Itsensä kehittäminen ammattikorkeakoulussa (01189), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHF1211A
- Semester
- 1/2012-2013
- Dates
- 27 Aug 2012–21 Dec 2012
- Type
- MINÄ OPPIJANA AMMATTIKORKEAKOULUSSA (0358)
- Group
- SHF12SA
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Peippo Aila (Vastuuopettaja), Klimenko Päivi (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja)
- Lecturers
- Kaarina Murtola, Mika Forsberg, Anne Makkonen, Liisa Ranta, Erja Huovila
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Itsensä kehittäminen ammattikorkeakoulussa (01189), 5.0
Toteutus SHF1211A: 1/2012-2013 (27.08.2012 - 21.12.2012)
Tyyppi MINÄ OPPIJANA AMMATTIKORKEAKOULUSSA (0358)
Ryhmät Ensisijainen: SHF12SA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Kaarina Murtola, Mika Forsberg, Anne Makkonen, Liisa Ranta, Erja Huovila
Osallistujamäärät Minimi: 10 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 22.08.2012 08:00 - 31.08.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Peippo Aila (Vastuuopettaja), Klimenko Päivi (Muu opettaja), Murtola Kaarina (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.12.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.12.2013
Tenttipäivät Varsinainen: Kielenhuollon tentti 20.9. klo 14.15 - 15.45 Uusinnat: 08.11.2012,
29.11.2012
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa toimia oman opiskeluyhteisönsä jäsenenä ja ymmärtää
opiskelija osaa korkeakouluopiskelun vaatimukset ja mahdollisuudet. Opiskelijalla on näkemys
valitsemastaan koulutusalasta ja sen tarjoamista mahdollisuuksista sekä tietoa
kansainvälistymismahdollisuuksista. Opiskelija hallitsee opintojen suunnittelun ja
opiskelun käytännöt. Hän tunnistaa oman vastuunsa oppimisen edistymisestä ja pystyy
kehittämään opiskelu-valmiuksiaan ja vahvuuksiaan. Opiskelija tuntee
opetussuunnitelman rakenteen ja osaa tehdä itsenäisesti koulutustaan ja uraansa
koskevia valintoja sekä suunnitella opintojensa edistymistä. Opiskelija osaa hyödyntää
ohjaus- ja neuvontapalveluja aktiivisesti. Opiskelija osaa käyttää kirjastoa ja
tietoverkkoja tiedonhankintaan ja hallitsee verkossa opiskelun perusteet.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Ei edeltäviä opintoja.
Osaamistavoitteet Osio 1. Tuutorointi opintojen alkaessa Opiskelija osaa hoitotyön
monimuotokoulutuksena toteutettavan opetussuunnitelman, opintojen suorittamiseen
liittyvät käytänteet, käyttää tukipalveluita ja henkilökohtaisen opetussuunnitelman
suunnittelun ja toteuttamisen.
Keskeinen sisältö Osio 1. Opetussuunnitelma ja opiskeluun Laureassa liittyvät käytänteet Osio
2. Kirjallisen viestinnän perusteet (Kaarina Murtola) Tutkimuksellinen ja ammatillinen
kirjoittaminen, suomen kielen normit Huom! Suomen kielen normit -asiasisältö
toteutetaan syksyllä 2012. Tutkimuksellinen ja ammatillinen kirjoittaminen -asiasisältö
toteutetaan kevätlukukaudella opintojakson 01196 kanssa samaan aikaan, koska
kirjallisen raportoinnin taitojen haltuunoton arvioidaan kyseiseen opintojaksoon
liittyvästä oppimistehtävästä (ks. arviointikriteerit ja arviointimenetelmät).
Oppimateriaali Tekijä:Kankaanpää, Salli. Nimeke:Tekstintekijän käsikirja : opas työssä kirjoittaville /
Salli Kankaanpää, Aino Piehl. Painos:[Ajantasaistettu ja uud. laitos]. Julkaistu:Helsinki :
Yrityskirjat, 2011 ([Saarijärvi] : Saarijärven Offset)
Tekijä:Niemi, Terttu. Nimeke:Hyvinvointialan viestintä / [Terttu Niemi, Leena
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Nietosvuori, Helena Virikko]. Julkaistu:Helsinki : Edita, 2006 (Edita Prima).
Tekijä:Hirsjärvi, Sirkka. Nimeke:Tutki ja kirjoita / Sirkka Hirsjärvi, Pirkko Remes,
Paula Sajavaara. Painos:15. uud. p. Julkaistu:Helsinki : Tammi, 2009.
Tekijä:Iisa, Katariina. Nimeke:Kielenhuollon käsikirja / Katariina Iisa, Hannu Oittinen,
Aino Piehl. Painos:6. laaj. ja päivitetty p. Julkaistu:Helsinki : Yrityskirjat, 2006.
Tekijä:Luukkonen, Marsa. Nimeke:Hauskaa kielenhuoltoa! : kirjoittajan opas / Marsa
Luukkonen. Julkaistu:Helsinki : WSOY, 2006 (Juva : WS Bookwell).
Ohjaus ja viestintä Osio 1. Ohjaus ja viestintä tapahtuu pääasiallisesti Optima-verkkoympäristössä.
Henkilökohtaisissa ja kiireellisissä asioissa sähköpostitse tutoropettajaan.
Arviointikriteerit ja Osio 1. Osallistuminen tutorointikertoihin. Osio 2. Kirjallisen viestinnän perusteet
arviointimenetelmät (Kaarina Murtola)
Loppuraportti (01190 Ohjaamisen ja kehittämisen tietoperusta, osio 4 K (5) - T (1) 70
%; kielen arvioinnissa arviointiperusteina ovat Laurean käytänteiden noudattaminen,
tekstilajin vaatimukset, tekstin rakenne ja kieli.
Kielenhuollon tentti K (5) - T (1) 30 %.
Projekti/hanke (nimi)
Opiskelijan työmäärän Osio 1. Yhteisten tutorointiajankohtien tiedot tarjonnassa. Osio 2. Aikataulu ja ohjelma
jakautuminen esitellään ensimmäisellä luennolla ja se on nähtävänä myös tarjonnassa ja Optimassa.
Osio 3. Tieto- ja viestintätekniikka:Aikataulu ja ohjelma esitellään ensimmäisellä
luennolla ja se on nähtävänä myös tarjonnassa.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
20.09.2012 14.15 - 2 Kielenhuollon Lohjan
15.45 tentti/Murtola kampus, ks.
aulan info-tv
30.08.2012 16.15 - 1 Avausluento/Murtola
17.00
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy