Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10 cr

Implementation: SHF1221A
Semester: 2/2012-2013
Dates: 7 Jan 2013–21 Jun 2013
Type: MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Group: SHF11KA
Campus: Laurea Lohja
Language of instruction: Finnish
Teachers: Ahonen Outi (Vastuuopettaja), Peippo Aila (Muu opettaja)
Status: Ready

Show text version

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Hoitotyön osaamisen syventäminen (01213), 10.0
Toteutus SHF1221A: 2/2012-2013 (07.01.2013 - 21.06.2013)
Tyyppi MINÄ HOITOTYÖN KEHITTÄJÄNÄ (0361)
Ryhmät Ensisijainen: SHF11KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 10 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 26.11.2012 08:00 - 02.12.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Ahonen Outi (Vastuuopettaja), Peippo Aila (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 10 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2014
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa tunnistaa, uudistaa ja koordinoida hoitotyön kehittämiskohteita ja
opiskelija osaa tulevaisuuden haasteita potilaslähtöisesti yhteistyössä työryhmän ja verkoston kanssa.
Opiskelija osaa ja hallitsee lääkehoidon kokonaishoidon potilaan hoidossa.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Perusammattiopinnot ja perusharjoittelut tulee olla suoritettu.
Osaamistavoitteet Opiskelija syventää asiantuntijuuttaan valitsemissaan hoitotyön toimintaympäristöissä

• perustella ja arvioida kriittisesti tekemiään päätöksiä hoitotyön / terveydenhoitotyön
asiantuntijana

• toimia potilaan asianajajana potilaan ja hänen hoitoonsa osallistuvien kanssa

• suunnitella ja koordinoida omaa ja työryhmän toimintaa

• tunnistaa hoitotyön kehittämiskohteita ja tulevaisuuden haasteita potilaslähtöisesti
yhteistyössä työryhmän ja verkoston kanssa.
Keskeinen sisältö
Oppimateriaali Aikuisen hoitotyö: Ahonen, Belk-Vehkaluoto, Ekola, Partamies, Sulosaari &
Uski-Tallqvist 2012. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja
sairastavan hoitotyö. SanomaPro. Liljamo P, Kinnunen U-M, Ensio A 2012,
FinCC-luokituskokonaisuuden käyttöopas SHTaL 3.0, SHToL 3.0, SHTuL 1.0
http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/80446/URN_ISBN_978-952-245-675-5.pdf?sequen
Käypähoitosuositukset www.duodecim.fi Hoitosuositukset: www.hotus.fija
JBI-tietokanta (pääsy Nellin kautta) Potilasasiakirjaopas: Potilasasiakirjojen laatiminen
ja käsittely. Opas terveydenhuollolle.
http://www.stm.fi/c/document_library/get_file?folderId=5197397&name=DLFE-21316.pdf
Ajankohtaiset artikkelit ja lait Viitekehyksenäkäytetään Hoitotyön tutkimussäätiön
erilaisten asiantuntija tyyppien viitekehystä
http://www.hotus.fi/hoitotyon-tutkimussaatio/asiantuntijuustoimintamalli-nayttoon-perustuvan-toi

Osio 2. tehohoito Kirjallisuutta: Blomster, Mäkelä, Ritmala-Castren, Säämänen ja
Varjus 2001. Tehohoitotyö. Tammi. Tampere. Pyykkö, Anita. 2004. Tehohoitotyön
mallin kehittäminen ja arviointi. Oulun yliopisto, Oulu 2004.
http://herkules.oulu.fi/isbn9514273141/isbn9514273141.pdf Kaarola, A. Larmila, M.
Lundgren-Laine, H. Pyykkö, A. Rantalainen, T. Ritmala-Castren M. 2010. Teho- ja
valvonta hoitotyön opas. Duodecim. Ala-Kokko.T. ym. 2010.Tehohoito opas.
Duodecim. Tehohoito-opas / toimittajat: Painos:3. uud. p. Julkaistu:Helsinki :
Duodecim, 2010 (Hämeenlinna : Kariston Kirjapaino
Ohjaus ja viestintä Ohjaus ja viestintä tapahtuu lähitapaamisissa, optimassa ja sähköpostitse.
outi.ahonen@laurea.fi ja aila.peippo@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Tentti: kirjallisuus, luennot, tuntitehtävät Kiitettävä K5- tyydyttävä T1, hylätty
arviointimenetelmät OPISKELIJA OSAA:
K5
Käyttää asiantuntevasti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä sekä hallitsee kokonaisuuksia.
Kehittää toimintatapoja vertailemalla, yhdistelemällä ja valitsemalla tutkittua tietoa.
Valita, yhdistellä ja kehittää toimintaa soveltuvia tekniikoita ja malleja. Toiminta
pääsääntoisesti uutta luovaa, työelämää kehittävää ja selkeän ammatillista. Soveltaa
kriittisesti ammattieettisiä periaatteita.

H3
Käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteitä. Valita toimintatapoja tutkitun tiedon ja
ohjeistuksen perusteella.Toiminta on usein joustavaa, järjestelmällistä, aktiivista ja
luovaa. Edistää ryhmän toimintaa. Soveltaa kriittisiä ammattieettisiä periaatteita
toiminnassaan.

T1
Käyttää systemaattisesti ammattikäsitteitä. Perustella ja analysoida toimintaansa yleisillä
ohjeilla sekä tutkitun tiedon avulla. Sovelttaa monipuolisesti opittuja ja
tekniikoita.Toimia ja perustella toimiintaansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
Toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti.

Lääkelaskut tulee olla hyväksyttävästi suoritettuna ja hoitoelvytyskertaus suoritettuna
Projekti/hanke (nimi) Pumppu
Käytettävät T&K menetelmät
Muut toteutusjärjestelyt Perhehoitotyöhön ja perioperatiiviseen hoitotyöhön syventävät opiskelijat rakentavat
oman hopsin ohjauksessa.