Visionaarinen johtaminen ja tulevaisuus (01355), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- LYF1411
- Semester
- 1/2014-2015
- Dates
- 25 Aug 2014–23 Dec 2014
- Type
- OPINNOT (OP)
- Group
- LYF14SY
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Meristö Tarja (Vastuuopettaja), Kivelä Susanna (Muu opettaja)
- Lecturers
- Tarja Meristö
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Visionaarinen johtaminen ja tulevaisuus (01355), 5.0
Toteutus LYF1411: 1/2014-2015 (25.08.2014 - 23.12.2014)
Tyyppi OPINNOT (OP)
Ryhmät Ensisijainen: LYF14SY Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Tarja Meristö
Osallistujamäärät Minimi: 15 Maksimi: 30
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Meristö Tarja (Vastuuopettaja), Kivelä Susanna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 3 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 17.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 17.06.2014
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Tulevaisuus on epävarma. Tulevaisuuden johtaminen edellyttää monipuolista
opiskelija osaa toimintaympäristön tarkkailua etukenossa, jotta voi ajoissa tehdä päätökset, jotka
muokkaavat tulevaisuutta haluttuun suuntaan kohti visiota. Visio on tulevaisuuden
arvoankkuroitunut tahtotila. Visionäärinen johtaminen on organisaaation luotaaminen
kohti haluttua tulevaisuutta yhteisen, jaetun vision avulla. Opintojaksossa käsitellään
visionäärisen johtamisen ja tulevaisuusajattelun peruskäsitteet ja työkalut eri aloilta
olevien käytännön esimerkkien avulla.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Opintojakso on suunnattu YAMK opiskelijoille
Keskeinen sisältö Opintojakso koostuu kolmesta lähiopetuspäivästä (2.10.2014, 13.11.2014 sekä
11.12.2014 klo 17 - 20 . Lähiopetuspäivät pitää KTT, yritysfuturologi Tarja Meristö, ja
tilaisuuksissa vierailee myös esimerkkiorganisaatioiden edustajia kertomassa
kokemuksista visionäärisestä johtamisesta käytännössä. Lähiopetuspäivät pidetään
Lohjalla, Yrittäjätalossa Lohjan Laurean tiloissa
Arviointikriteerit ja Kiitettävä K5
arviointimenetelmät
Tietoperusta: Opiskelija osaa luoda opintojakson tavoitteista nousevan johdonmukaisen
ja omaa ajattelua sisältävän tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis-
ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja
yhdistä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen
toimintaa.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan- että
alan ulkopuoliselle yleisölle.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Hyvä H3
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
tavoitteita tukevaa tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. Käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai
innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia
ottaen yhteisön huomioon.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä
suullisesti että kirjallisesti
Tyydyttävä T1
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
tavoitteista nousevaa tietoa laaja-alaisesti. Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen
käsitteitä
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai
innovaatiotoiminnassa
Kehittäminen: Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa
hyödyntäen.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti
Muut toteutusjärjestelyt
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy