Yksilönä ja tiimissä (A0035), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- HSA1021A
- Semester
- 2/2010-2011
- Dates
- 3 Jan 2011–17 Jun 2011
- Type
- AMMATILLISEN KASVUN KÄYNNISTYMINEN (A001)
- Group
- HSA11KA
- Campus
- Laurea Leppävaara
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Martikainen Soili (Vastuuopettaja), Ranta Tiina (Muu opettaja)
- Lecturers
- Soili Martikainen ja Tiina Ranta
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Yksilönä ja tiimissä (A0035), 5.0
Toteutus HSA1021A: 2/2010-2011 (03.01.2011 - 17.06.2011)
Tyyppi AMMATILLISEN KASVUN KÄYNNISTYMINEN (A001)
Ryhmät Ensisijainen: HSA11KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Soili Martikainen ja Tiina Ranta
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 29.11.2010 08:00 - 05.12.2010
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Martikainen Soili (Vastuuopettaja), Ranta Tiina (Muu opettaja)
Kampus Laurea Leppävaara
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 5 op T&k-integraatio: 3 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 17.07.2011 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 17.06.2012
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan · opintojakson keskeiset peruskäsitteet
opiskelija osaa
· määritellä hyvän oppimisen lähtökohdat
· arvioida ja kehittää osaamistaan ja oppimistapojaan· rakentaa, ylläpitää ja
kehittää tiimitoimintaa· tunnistaa tiimitoiminnan haasteet· arvioida itseään
sekä yksilönä että tiimin jäsenenä
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Ei vaadita edeltäviä opintoja. Opiskelijalla on läsnäolovelvollisuus lähipäivien aikana.
Jos opiskelija on poissa tilaisuudesta, jossa on läsnäolovelvollisuus, hän kirjoittaa
poissaolon korvaukseksi 1500 sanan esseen koko päivän aiheesta ja 750 sanan esseen
puolen päivän aiheesta. Opiskelija palauttaa poissaoloa korvaavan esseen 7 vrk sisällä
Optimaan.
Osaamistavoitteet · minäkuva eli minäkäsitys – millainen minä olen?
· itsetunto – miten suhtaudun itseeni?
· arvot – valintojeni ja tekojeni seuraukset
· perustatiimitoiminta, sen haasteet ja kehittäminen
· henkilökohtaisten osaamistarpeiden tunnistaminen sekä opintosuunnitelman
työstäminen
Keskeinen sisältö Opintojaksossa keskitytään kahteen eri oppimispolkuun, jolloin opiskelija etenee
itsetuntemuksen kehittymisen kautta tiimityötaitojen tunnistamiseen ja kehittämiseen.
Opiskelija kehittyy erilaisuuden havaitsemisesta erilaisuuden ymmärtämiseen.
Opintojaksossa syntyvä osaaminen ilmenee sekä ymmärryksenä omasta minäkuvasta
että taitona toimia innovatiivisesti tiimin jäsenenä. Opiskelija oppii johtamaan
proaktiivisesti ja tavoitteellisesti tiimin kehittämistoimintaa. Keskeisiä osaamisen alueita
ovat itsetuntemuksen kehittyminen sekä tiimityössä tarvittavat aktiiviset vuorovaikutus-
ja johtamistaidot, erilaisten ideointimenetelmien käyttäminen, tiimin toiminnan ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
tavoitteiden analysointi. Opiskelija harjaantuu analysoimaan myös omia
osaamistarpeitaan hops -prosessin kautta.
Oppimateriaali Optima-materiaali ja opiskelijan hankkima materiaali oppimistehtäviä varten.
Ohjaus ja viestintä Opintojakson tavoitteissa ja toteutussuunnitelmassa kuvataan opiskelijan oppimiselle
asetettuja tavoitteita. Lehtorit tukevat näiden tavoitteiden saavuttamista ohjauksen ja
palautteen avulla. Ohjausta annetaan opintojakson eri vaiheissa ja sitä voi pyytää
tarvittaessa. Opiskelija saa tehtävästään palautetta myös muilta opiskelijoilta.
Opiskelua ohjaavat opintojaksoille laaditut oppimistehtävät, niihin annettu ohjaus ja
niistä saatu palaute. Ohjaus tapahtuu yksilö- tai ryhmäohjauksena joko lähiopetuksessa
tai erikseen sovittuna ajankohtana. Ohjausta annetaan myös Optiman ja sähköpostin
välityksellä. Ohjaukseen voidaan osoittaa erillisiä pakollisia tai vapaaehtoisia
ohjausaikoja.
Arviointikriteerit ja
arviointimenetelmät Numeerisesti arvioidaan
· Hops-port folio yksilötyönä
Hyväksytty/ Hylätty –asteikolla arvioidaan
· erilliset tehtävät
Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty. Loppuarvosanan saaminen edellyttää,
että kaikki oppimistehtävät on suoritettu hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun
mukaisesti. Tehtävän suorittaminen myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos
hanketehtävä palautetaan enintään seitsemän (7) vuorokautta myöhässä, tehtävästä
saatava arvosana on alle H4. Jos hanketehtävä palautetaan enintään 14 vuorokautta
myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3.
Muut toteutusjärjestelyt Verkko-opetus ja lähiopetus sovittuina kertoina. Opintojakson aikataulu löytyy
Optimasta.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
18.02.2011 13-16 3 234 Tiina Ranta
19.02.2011 9-12 3 234 Soili
Martikainen,
Tiina Ranta
27.02.2011 Tehtävän 1 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
06.03.2011 Tehtävän 2 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
13.03.2011 Tehtävän 3 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
18.03.2011 9-10 1 Yksilön kriisi 234 Tiina Ranta
18.03.2011 10.15-12 2 Yksilön kriisi 234 Tiina Ranta
(jatkuu)
20.03.2011 Tehtävän 4 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
27.03.2011 Tehtävän 5 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
03.04.2011 Palauta Soili
tehtävät 1-5 Martikainen
kaikki
yhdessä
HOPS-keskustelua
varten
Optimaan;
Tehtävän 6
palautus
Optimaan
10.04.2011 Tehtävän 7 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
15.04.2011 HOPS-keskustelut Soili
Martikainen
16.04.2011 HOPS-keskustelut Soili
Martikainen
17.04.2011 Tehtävän 8 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
24.04.2011 Tehtävän 9 Soili
palautus Martikainen,
Optimaan Tiina Ranta
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy