Back to group MKA216KN

Palveluyrityksen toimintaympäristö (A9129), 5 cr

Implementation plan (PDF), 2 pages

Implementation
MKA1521
Semester
2/2015-2016
Dates
21 Mar 2016–23 May 2016
Type
ASIAKASLÄHTÖISEN PALVELULIIKETOIMINNAN KEHITTÄJÄ (A823)
Group
MKA216KN
Campus
Laurea Leppävaara
Language of instruction
Finnish
Teachers
Jaakkola Leila (Vastuuopettaja), Niemelä Mervi (Muu opettaja)
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Palveluyrityksen toimintaympäristö (A9129), 5.0
 Toteutus                          MKA1521: 2/2015-2016 (21.03.2016 - 23.05.2016)
 Tyyppi                            ASIAKASLÄHTÖISEN PALVELULIIKETOIMINNAN KEHITTÄJÄ (A823)
 Ryhmät                            Ensisijainen: MKA216KN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Jaakkola Leila (Vastuuopettaja), Niemelä Mervi (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Leppävaara
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
                                   suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 1 op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat                         Palveluliiketoiminta
 Arviointi viimeistään             17.06.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     tulkita matkailu- ja ravtsemisalaa toimintaympäristönä ja tunnistaa sen muutoksia
                                   ●     esitellä arvoketjuja ja -verkostoja
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet                 Opiskelija osaa

                                   - tulkita MaRa-alaa toimintaympäristönä

                                   - tunnistaa MaRa-alan toimintaympäristön muutoksia

                                   - esitellä arvoketjuja ja -verkostoja
 Keskeinen sisältö                 MaRa-alalla keskeistä sisältöä:

                                   - makroympäristö (PESTEL: taloudellinen ympäristö, ekologinen ympäristö, sosiaalinen
                                   ympäristö, teknologinen ympäristö, poliittiinen ympäristö ja lainsäädännöllinen
                                   ympäristö)

                                   - toimialatOpintojakson muita käsiteitä:

                                   - työlainsäädäntö, elintarvikelainsäädäntö, alkoholilainsäädäntö, ympäristölainsäädäntö
                                   ym.

                                   - arvoketjut- ja verkostot
 Oppimateriaali                    Lisää oppimateriaalia ilmoitetaan opintojakson tehtävien yhteydessä.Viitala, R. & Jylhä,
                                   E. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Menestyvän yritystoiminnan perusta. Helsinki: Edita.
 Ohjaus ja viestintä               Ohjaus ja viestintä tapahtuu lähiopetuksen yhteydessäja Optima-työtilan kautta.
 Arviointikriteerit ja             Arvioinnissa käytetään alkuvaiheen opiskelijan arviointikriteerejä. Opintojakson tehtävä
 arviointimenetelmät               arvioidaan numeerisesti tai hyväksytty/hylätty. Opintojaksolla käytetään myös
                                   itsearviointia ja vertaisarviointia.

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Projekti/hanke (nimi)           Opintojakson asioista tehdään projektityö: PESTEL- analyysi palveluyrityksen
                                 toimintaympäristöstä.
 Käytettävät T&K menetelmät      Teemahaastattelu
 Opiskelijan työmäärän           Keskimääräinen työmäärä/opiskelija (h) tehtävää kohden:
 jakautuminen
                                 Käsitteet 5 h

                                 Tulevaisuuden toimintaympäristö 10 h

                                 PESTEL-analyysi 70h

                                 Itse- ja vertaisarviointi 5 h

                                 Lähiopetus 20 h

                                 Muu itsenäinen opiskelu 20h

                                 Yhteensä 130 hYksi opintopiste vastaa kansainvälisen ECTS-mitoituksen mukaa 26,7
                                 tuntia keskiverto-opiskelijan tekemää työtä. Näin ollen 5 op:n opintojaksolla opiskelijan
                                 työmäärä on noin 130 tuntia.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy