Toiminnan jatkuvuuden varmistaminen (A9360), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- TYA21521
- Semester
- 2/2015-2016
- Dates
- 4 Jan 2016–23 Jun 2016
- Type
- TURVALLISUUSJOHTAMINEN (A872)
- Group
- TYA216KJ
- Campus
- Laurea Leppävaara
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Koskenranta Harri (Vastuuopettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Toiminnan jatkuvuuden varmistaminen (A9360), 5.0
Toteutus TYA21521: 2/2015-2016 (04.01.2016 - 23.06.2016)
Tyyppi TURVALLISUUSJOHTAMINEN (A872)
Ryhmät Ensisijainen: TYA216KJ Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 12 Maksimi: 35
Ilmoittautumisaika 30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Koskenranta Harri (Vastuuopettaja)
Kampus Laurea Leppävaara
Pääsääntöinen toteutuspaikka Laurean ulkopuolella
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan ● johtaa liiketoiminnan ja teknisen infrastruktuurin toiminnan riskienmäärittelyyn
opiskelija osaa ja hallintaan liittyviä toimenpiteitä
● tunnistaa organisaation kriittiset toiminnot ja arvioida niiden resurssien
tärkeysluokittelua
● määrittää vastuut toiminnan häiriöttömyyden varmistamiseksi ja osaa johtaa
toipumissuunnittelua erilaisten, tunnistettujen häiriötilanteiden varalle
● tuottaa liiketoiminnan ja teknisten järjestelmien toiminnan
jatkuvuussuunnitelmia, hallinnoida niitä sekä järjestää suunnitelmien käytännön
testausta
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö ● keskeiset käsitteet
● jatkuvuuden merkitys organisaatiolle
● haavoittuvuus/riippuvuusanalyysit
● kriittiset toiminnot
● jatkuvuussuunnittelumallit
● sopimukset jatkuvuuden hallinnassa
● jatkuvuuden kehittäminen
Arviointikriteerit ja Opiskelija saa optimassa palautteen kehittämistehtävästään.KIITETTÄVÄOpiskelija
arviointimenetelmät osaa:
Tietoperusta:
Luoda johdonmukaisen viitekehyksen/tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että
kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa
luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ja yhdistää eri alojen tietoja.
Kehittäminen:
Osaa tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää
osaamisalueen toimintaa.
Viestintä:
Viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan että alan ulkopuoliselle
yleisölle.HYVÄOpiskelija osaa:
Tietoperusta:
Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia
että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen.
Käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja
yhdistämällä eri alojen tietoja.
Kehittäminen:
Luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia ottaen yhteisön huomioon.
Viestintä:
Viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä suullisesti että
kirjallisesti.TYYDYTTÄVÄOpiskelija osaa:
Tietoperusta:
Hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti.
Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu:
Ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa.
Kehittäminen:
Tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen.
Viestintä:
Viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti.
Projekti/hanke (nimi) Opintojakson kehittämishanke tehdään opiskelijan itse valitsemaan organisaatioon.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Tehtävä ohjeistetaan aloituspäivänä.
Muut toteutusjärjestelyt Lähiopetuspäivät Leppävaarassa To 11.2, Pe 15.4 jaPe 27.5Lähipäivien ohjelma
täsmentyy tammikuussa 2016.Opintojakso arvioidaan asteikolla K5-T1, hylätty.
Loppuarvosanan saaminen edellyttää, että kehittämistehtävä on suoritettu hyväksytysti
ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti. Tehtävän suorittaminen myöhässä johtaa
arvosanan laskemiseen. Jos oppimismistehtävä palautetaan enintään seitsemän (7)
vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on alle H4. Jos tehtävä palautetaan
enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle T3.
Opiskelijalla on läsnäolovelvollisuus lähipäivien aikana. Jos opiskelija on poissa
lähiopetuksesta, hän kirjoittaa poissaolon korvaukseksi 1500 sanan esseen koko päivän
aiheesta ja 750 sanan esseen puolen päivän aiheesta. Opiskelija palauttaa poissaoloa
korvaavan esseen 7 vrk sisällä Optimaan. Jos opiskelija on poissa kahdesta
lähiopetuspäivästä, hän ei läpäise opintojaksoa.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
11.02.2016 9 8 Lähiopetus Opintojakson aloitus,
orientaatio,kehittämistehtävän
käynnistäminen, jatkuvuuden hallinta
15.04.2016 9 8 Lähiopetus Kuntien
jatkuvuushallintaprojekti;projektipäällikkö
Jaakko Pekki,Huovi-portaali, jatkuvuuden
hallinta huoltovarmuuden näkökulmasta;
järjestelmäpäällikkö Atte Kokkinen
Huoltovarmuuskeskus, yhteenveto päivän
aiheista
27.05.2016 9 7 Lähiopetus - Ulkoistettujen IT-toimintojen
varmistaminen, Risk Manager Karri
Tomula Nets Oy- Opiskelijoiden
esityksiä,opintojakson palautekysely,
opintojakson yhteenveto
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy