Rikostorjuntaosaaminen (A9417), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- TOA1621
- Semester
- 2/2016-2017
- Dates
- 17 Jan 2017–23 May 2017
- Type
- YHTEISKUNNAN TURVALLISUUS (A887)
- Group
- TOA16SY
- Campus
- Laurea Leppävaara
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Lähde Reijo (Vastuuopettaja), Tammilehto Tuomas (Muu opettaja)
- Lecturers
- Reijo Lähde, Tuomas Tammilehto ja mahdolliset vierailijaluennoitsijat
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Rikostorjuntaosaaminen (A9417), 5.0
Toteutus TOA1621: 2/2016-2017 (17.01.2017 - 23.05.2017)
Tyyppi YHTEISKUNNAN TURVALLISUUS (A887)
Ryhmät Ensisijainen: TOA16SY Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Reijo Lähde, Tuomas Tammilehto ja mahdolliset vierailijaluennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 60
Ilmoittautumisaika 28.11.2016 08:00 - 01.01.2017
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Lähde Reijo (Vastuuopettaja), Tammilehto Tuomas (Muu opettaja)
Kampus Laurea Leppävaara
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 3 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 23.06.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
Tenttipäivät Varsinainen: Verkkotentti 11.4.2017. Uusintaverkkotentit 24.4. ja 2.5.2017
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija
opiskelija osaa ● tuntee kriminologian ja rikostorjunnanperusteet
● osaa käyttää erilaisia riskienarviointimenetelmiä rikosriskien tunnistamiseksi ja
arvioimiseksi
● osaa toimia yhteistyössä organisaation ja sidosryhmien kanssa
● osaa laatia suunnitelman rikostorjunnan kehittämiseksi
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Keskeisiä teemoja:
● rikollisuus
● rikollisuuden torjunta
● kriminologinen tutkimus ja teoria sekä
● rikostorjuntayhteistyö
● radikalisaation ja väkivaltaisen ekstremismin torjunta
Pääpaino:
● Kriminologisen tiedon hyväksikäyttöön liittyvä osaaminen
Viitekehys:
● Yksilön ja yhteisön turvallisuuden kehittäminen
Oppimateriaali ● Optima-materiaali
● Ronald V. Clarke & John Eck (2003). Become a Problem Solving Crime Analyst
in 55 Small Steps. Jill Dando Institute of Crime Science & University College
London: New York, NY & London, UK. Available online at:
http://www.popcenter.org/library/reading/PDFs/55stepsUK.pdf
Arviointikriteerit ja Opintojakso arvioidaan asteikolla: Hyväksytty K5-T1, hylätty.Loppuarvosanan
arviointimenetelmät saaminen opintojaksosta edellyttää, että tentti ja kehittämis-/oppimistehtävä on suoritettu
hyväksytysti ja jätetty arvioitavaksi aikataulun mukaisesti.Yksilösuorituksena tehtävä
verkkotentti arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tentin arvosana on 40 %
koko opintojakson arvosanasta.Yksilötyönä tehtävä kehittämis-/oppimistehtävä
arvioidaan asteikolla Hyväksytty K5-T1, hylätty. Tämän tehtävän arvosana muodostaa
60 % koko opintojakson arvosanasta.Kehittämis-/oppimistehtävän palauttaminen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
myöhässä johtaa arvosanan laskemiseen. Jos tehtävä palautetaan enintään seitsemän (7)
vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle H4. Jos tehtävä
palautetaan enintään 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana on aina alle
T3. Mikäli tehtävä palautetaan yli 14 vuorokautta myöhässä, tehtävästä saatava arvosana
on aina alle T2.
Projekti/hanke (nimi) Rikoksentorjunnassa oikeanlaisella ja asianmukaisella tiedolla on merkittävä rooli.Useat
rikoksentorjuntaprojektit ovat luonteeltaan oppimistapahtumia, joissa pääpaino on mm.
tietoisuuden lisäämisessä, vanhojen luutuneiden käsitysten oikomisessa tai uudenlaisten
toimintatapojen esittelyssä. Turvallisuusasiantuntijoiden ammatillisessa osaamisessa
erilaisten koulutusten ja opetustilanteiden hallinta on yhä enenevässä määrin tarpeellista.
Rikostorjuntaosaamisen opintojakso edistää omalta osaltaan tätä
aihealuetta.Tehtävä:Opintojakson yksilötehtävänä on osallistua
rikoksentorjuntaoppimateriaalin kehittämistyöhön.Kyseessä on RAdikalisaation ja
Väkivaltaisen Ekstremismin Torjuntamalli korkeakouluille (RAVET) -hankkeen
oppimateriaali ja sen kriittinen arviointi.Opiskelija osallistuu aktiivisesti
RAVET-verkkokurssille, pohtii analyyttisesti kyseisen kurssin oppimistavoitteiden
toteutumista ja antaa perusteltua palautetta oppimateriaalin kehittämiseksi.Tuloksena on
kirjallinen evaluointiraportti ko. kurssista.
● Raportin sanamäärä: 1500 (leipätekstiä).
● Raportin muoto: Laurean opinnäytetyöasetuksin.
Raportin arviointiperusteet:
● Raportti on asianmukainen, ja se etenee loogisesti
● Raportti sisältää hyvin perustellut mielipiteet, ja sen kieliasuun kiinnitetty
huomiota (ns. huoliteltu asiaproosa)
● Raportin ohjeellista sanamäärä on noudatettu (+-10%).
Tarkemmat tiedot raportista ja sen arviointiperusteista löytyvät Optimasta.
Muut toteutusjärjestelyt Lähiopetus tiistaisin klo 9.00 - 11.30 viikoilla 3, 5, 7, 9, 11, 13 ja 15 (ks. tarkemmat
tiedot ASIO:sta).
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy