Sosiaaliala työnä ja ammattina (B0086), 10 cr
Implementation plan (PDF), 6 pages
- Implementation
- SSB1211
- Semester
- 1/2012-2013
- Dates
- 27 Aug 2012–21 Dec 2012
- Type
- SOSIAALIALAN AMMATTILAISEKSI (B017)
- Group
- SSB12SN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Eklund Kari (Vastuuopettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Sosiaaliala työnä ja ammattina (B0086), 10.0
Toteutus SSB1211: 1/2012-2013 (27.08.2012 - 21.12.2012)
Tyyppi SOSIAALIALAN AMMATTILAISEKSI (B017)
Ryhmät Ensisijainen: SSB12SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 21.05.2012 08:00 - 03.06.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Eklund Kari (Vastuuopettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy:
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan • kuvailla sosiaalialan työtä ja ammatteja.
opiskelija osaa
• kuvailla sosionomin työtä ja osaamista.
• hahmottaa sosionomin paikan sosiaalipalvelutyön kentässä.
• tunnistaa sosiaalialan työn eettisen erityisluonteen.
• tunnistaa sosiaalialan työn ammatillisia kehittämishaasteita.
Edeltävät opinnot Ei ole
Osaamistavoitteet
Oppimateriaali Mäkinen, Päivi & al (toim.) 2009. Ammattina sosionomi. Laine, Anne & Ruishalme,
Outi & Salervo, Pirjo & Sivén, Tuula & Välimäki, Pirjo (useita painoksia). Opi ja ohjaa
sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: WSOY Viinamäki, Leena (toim.) 2008. 14
puheenvuoroa sosionomien (AMK) asemasta Suomen
hyvinvointiasiantuntijajärjestelmässä. Viinamäki, Leena 2009. Sosionomilta eivät
hommat lopu. Viinamäki, Leena (toim.) 2010. Sosionomi (AMK & ylempi AMK)
kansainvälistyvillä koulutus- ja työmarkkinoilla Viinamäki, Leena (toim.) 2010.
Sosionomin ammatti ja työ 2010 - 2025. (Huom. Leena Viinamäen toimittamat julkaisut
löytyvät myös internetistä!)
Arviointikriteerit ja OPINTOJAKSON ARVIOINTIOSAT: 1. Sosionomi sosiaalialan työn kentässä 2 op
arviointimenetelmät (5-1, 0, tentti luennoista ja kirjallisuudesta)
(Tentittävä kirjallisuus:Mäkinen, Päivi & al.(toim.) 2009. Ammattina sosionomi.) 2.
Kuntatehtävä 2 op hyväksytty/hylätty yksilö- tai paritehtävän perusteella) 3. Sosialan
työn tiede- ja teoriapohja 3 op (5-1, 0) tentti luentojen ja kirjallisuuden pohjalta)
(Tentittävä kirjallisuus: Toikko, Timo. 2005. Sosiaalityön ideat. Johdatus sosiaalityön
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
historiaan.Tampere: Vastapaino
4. Oppimisprojekti 3 op, /hyväksytty - hylätty, ryhmäarviointi ja henkilökohtainen
itsearviointi)
Muut toteutusjärjestelyt LÄHIOPETUKSEN ALUSTAVA AIKATAULU:
Osa 1: Sosionomi sosiaalialan työn kentässä
ke 5.9 12.30 - 15.45 ma 17.9 8.30 - 11.45 ke 19.9 8.30 - 11.45 to 20.9 8.30 - 11.45 ma
24.9 klo 12.30 - 15.45 to 18.10 Varattu opintokäynneille ti 23.10 Tentti to 25.10 Varattu
opintokäynneille pe 26.10 Varattu opintokäynneille pe 2.11 8.30 - 15.45
Opintokäynneillä opitun esittely ja purku. Tentin palaute.
Osa 2. Projektioppimisryhmä
ke 10.10 8.30 - 11.45 Oppimistehtävän orientaatiota pe 9.11 kp Mahdollisuus
oppimistehtävän ohjaukseen (sopimuksen mukaan) pe 30.11 ip Oppimistehtävän ohjaus
(väliseminaari) ma 17.12 ap Oppimistehtävän tulosten esittely (ryhmä 1) ti 18.12 ap
Oppimistehtävän tulosten esittely (ryhmä 2) ke 19.12 ap Oppimistehtävän tulosten
esittely (ryhmä 3) ip Opintojakson päätös ja lukukauden päätös. Pikkujoulu.
Osa 3: "Kuntatehtävä"
ti 13.11 12.30 - 15.45 Orientaatio to 15.11 12.30 - 15.45 Tehtävän laadintaa ma 26.11 ap
Kuntatehtävän purku (ryhmät 1-4) ti 27.11 ap Kuntatehtävän purku (ryhmät 5-8)
Osa 4. Sosiaalialan työn tiede- ja teoriapohja
ma 29.10 8.30 - 11.45 Johdanto: Mitä tieteitä sosiaalialan työssä hyödynnetään? (KE,
MR) ti 30.10 8.30 - 11.45 Sosiaalialan työ sosiaalityön tutkimuksen näkökulmasta to
1.11 12.30 - 15.45 Sosiaalialan työ sosiaalipolitiikan tutkimuksen näkökulmasta ma 5.11
8.30 - 11.45 Sosiologinen näkökulma sosiaalialan työhön 1 to 8.11 8.30-11.45
Sosiologinen näkökulma sosiaalialan työhön 2 ma 12.11 12.30 - 15.45
ITSEOPISKELUTEHTÄVÄ: EI OPETUSTA. Sosiaalipedagoginen näkökulma
sosiaalialan työhön 1 ti 13.11 8.30 - 11.45 Sosiaalipedagoginen näkökulma sosiaalialan
työhön 2 to 13.12 8.30 11.45 Tentti (ke 19.12 ip tentin palaute)
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
Sosionomi
sosiaalialan Osa 1: Sosionomi
työn kentässä sosiaalialan työn kentässä
Arviointiosa suoritetaan
osallistumistumalla tenttiin,
opintokäynneilleja jakson päättävään
seminaariin sekä kirjoittamalla
opintokäynteihin liittyvä
oppimispäiväkirja. Opetuksen
aikataulu: ke 5.9 12.30 - 15.45 ma 17.9
8.30 - 11.45 ke 19.9 8.30 - 11.45 to 20.9
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
8.30 - 11.45 Opintokäyntikohteet! ma 24.9
klo 12.30 - 15.45 to 18.10 Varattu
opintokäynneille ti 23.10 Tentti
(oppitunnit ja tenttikirja) to 25.10 Varattu
opintokäynneille pe 26.10 Varattu
opintokäynneille pe 2.11 8.30 - 15.45
Opintokäynneillä opitun esittely ja purku.
Tentin palaute. Tentittävä kirjallisuus:
Mäkinen & al. Ammattina sosionomi.
Opintokäynnit: Opintokäyntikohteita
tulee olla jokaisella opiskelijalla
kolme. Opintokäynnit on tarkoitus
toteuttaa pienissä ryhmissä (5-10) henkeä
ja kohteet valitaan itse. (Mahdollisesti
johonkin vierailukohteeseen voi osallistua
useampiakin henkilöitä.) Kohde voi olla
mikä hyvänsä sosiaalialan kenttään
kuuluva "paikka" (asiakastyötä tekevä
paikka, järjestö, hallinnollinen toimielin
yms). Olennaista on kuitenkin se, että
kyseessä on mahdollinen sosionomin
työpaikka. Opintokäyntikohde täytyy
kuitenkin "hyväksyttää" opettajalla (Kari
tai Marjo). Opintokäynnit voi toimittaa
myös oman aikataulun mukaan!
Ohjelmaan merkittyjä mahdollisuuksia siis
ei tarvitse noudattaa. Opintokäynneistä
kirjoitetaan henkilökohtainen
oppimispäiväkirja, joka toimitetaan
opettajalle. Oppimispäiväkirjaa ei
varsinaisesti arvostella, mutta
mahdollisesti sitä kommentoidaan.
Oppimispäiväkirja palautetaan
opiskelijalle. Opintokäynnin tavoitteena
on hakea vastauksia ainakin seuraaviin
kysymyksiin:
1. Mistä sosiaalialan työssä
kyseisessä paikassa on kysymys?
Mitä siellä tehdään, mihin pyritään,
millä keinoilla - ja miksi?
2. Mitä työntekijän täytyy osata?
3. Mitä työntekijältä toivotaan tai
edellytetään?
Projektioppimistehtävä
Toteutus: Projektitehtävässä toteutetaan
ongelmaperusteisen oppimisen mallia
(Problem Based Learning)
Projektioppistehtävä suoritetaan
tuutorryhmissä. Tehtävänä on toteuttaa
teemallinen oppimistapahtuma, jossa
osallistujina ovat muut SSB12-ryhmän
tuutorryhmät. Kukin ryhmä saa oman,
opintojakson osaamistavoitteisiin liittyvän
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
4/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
teemansa, jonka pohjalta suunnitellaan ja
toteutetaan yhden aamupäivän mittainen
oppimistapahtuma (8.30 - 11.45).
Ryhmien teemat: Sadun tuutorryhmä:
Sosiaalialan työn eettinen erityisluonne
Marjon tuutorryhmä: Sosiaalialan työn
nykyiset haasteet Karin tuutorryhmä:
Sosiaalialan työn tulevaisuus Aikataulu:
ke 10.10 8.30 - 11.45 Oppimistehtävän
orientaatiota pe 9.11 kp Mahdollisuus
oppimistehtävän ohjaukseen (sopimuksen
mukaan) pe 30.11 ip Oppimistehtävän
ohjaus (väliseminaari) ma 17.12 ap
Sosiaalialan työn eettinen erityisyys
ip Tuutorryhmäkokoontuminen:
Aiheena harjoittelukäytännöt ja ohjeistus.
ti 18.12 ap Sosiaonomin työn tämänpäivän
haasteet ke 18.12 ap Sosionomin työ
tulevaisuudessa + ip
opintojakson päätös ja lukukauden päätös.
Pikkujoulu. Oppimistapahtuman ei ole
tarkoitus olla pelkkää luennointia tai
esitelmöintiä, vaan toivottavaa on että
siinä sovelletaan erilaisia osallistavia
ja luovia keinoja ja välineitä. Kuitenkaan
annettua oppimisteemaa unohtamatta.
Arviointi: Arviointiosan suorittaminen
edellyttää aktiivista osallistumista
ryhmätehtävän suorittamiseen sekä
ohjaukseen ja seminaareihin. Jokainen
opiskelija laatii lisäksi henkilökohtaisen
kirjallisen itsarvioinnin, jota varten
suositellaan oppimispäiväkirjan pitämistä.
Itsearvioinnissa arvioidaan,
mitä projektissa on opittu, mitä oman
osaamisen kehittämishaasteita on
havainnut niin hanke- ja ryhmäosaamiseen
kuin sosiaalialan "omaan"
substanssiin liittyen. Itsearviointi
palautetaan OPTIMAn palautuslaatikkoon
viimeistään perjantaina 20.12.2012.
Kuntatehtävä Tehtävä suoritetaan pienryhminä (8
ryhmää).¨ AIKATAULU: ti 13.11 12.30 -
15.45 Orientaatio
to 15.11 12.30 - 15.45 Tehtävän laadintaa
ma 26.11 ap Kuntatehtävän purku (ryhmät
1-4)
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
5/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ti 27.11 ap Kuntatehtävän purku (ryhmät
5-8) Tehtävä ohjeistetaan tarkemmin
orientaatiossa.
Sosiaalialan Arviointiosa suoritetaan tenttimällä
työn tiede- ja oppitunnilla hankittu osaaminen ja
teoriapohja tenttikirja. Opetuksen aikataulu: ma
29.10 8.30 - 11.45 Johdanto: Mitä tieteitä
sosiaalialan työssä hyödynnetään? (KE,
MR)
ti 30.10 8.30 - 11.45 Sosiaalialan työ
sosiaalityön tutkimuksen näkökulmasta
to 1.11 12.30 - 15.45 Sosiaalialan työ
sosiaalipolitiikan tutkimuksen
näkökulmasta
ma 5.11 8.30 - 11.45 Sosiologinen
näkökulma sosiaalialan työhön 1
to 8.11 8.30-11.45 Sosiologinen
näkökulma sosiaalialan työhön 2
ma 12.11 12.30 - 15.4 ITSENÄINEN
OPISKELU, OPPIMISTEHTÄVÄ
Sosiaalipedagoginen näkökulma
sosiaalialan työhön 1
ti 13.11 8.30 - 11.45 Sosiaalipedagoginen
näkökulma sosiaalialan työhön 2
to 13.12 8.30 11.45 Tentti
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
6/6
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
(ke 18.12 ip tentin palaute) Tentittävä
kirjallisuus: Toikko, Timo. 2005.
Sosiaalityön ideat. Johdatus sosiaalityön
historiaan. Tampere: Vastapaino.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy