Yhteiskunnallinen vaikuttaminen (B0107), 10 cr
Implementation plan (PDF), 4 pages
- Implementation
- SSB1321
- Semester
- 2/2013-2014
- Dates
- 7 Jan 2014–20 Jun 2014
- Type
- SOSIAALIALAN KEHITTÄJÄNÄ JA VAIKUTTAJANA (B022)
- Group
- SSB11SN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Eklund Kari (Muu opettaja), Kumpulainen Timo (Muu opettaja), Saari Erkki (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Yhteiskunnallinen vaikuttaminen (B0107), 10.0
Toteutus SSB1321: 2/2013-2014 (07.01.2014 - 20.06.2014)
Tyyppi SOSIAALIALAN KEHITTÄJÄNÄ JA VAIKUTTAJANA (B022)
Ryhmät Ensisijainen: SSB11SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 02.12.2013 08:00 - 08.12.2013
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Eklund Kari (Muu opettaja), Kumpulainen Timo (Muu opettaja), Saari Erkki (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS), Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu, Yhteiskunnan
turvallisuus ja eheys (FUAS)
Arviointi viimeistään 20.07.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2015
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan • argumentoida sosiaalisia, yhteiskunnallisia ja globaaleja muutoksia.
opiskelija osaa
• analysoida huono-osaisuutta luovia ja ylläpitäviä yhteiskunnallisia rakenteita ja
prosesseja sekä keinoja vaikuttaa niihin.
• soveltaa kestävän kehityksen periaatteita ja huomioida kestävän kehityksen
näkökulman työssään ja toimia sen mukaisesti sekä käynnistää arvokeskustelua.
• toimia oman alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
• käyttäytyä vastuullisesti ja tavoitteellisesti työelämän johtamistilanteissa.
• toimia työlainsäädännön edellyttävän toimintatavan mukaisesti.
• keskeiset työyhteisötaidot.
• kykenee ottamaan vastuuta omasta toiminnastaan ja seurauksista.
Edeltävät opinnot Teemat 1-5
Osaamistavoitteet opintojakson yleisten tavoitteiden mukaan.
Keskeinen sisältö Yhteiskunnallisen vaikuttamisen keinot ja välineet
Huono-osaisuutta luovien ja ylläpitävien yhteiskunnallisten rakenteiden ja prosessien
analysointi
Rakenteellinen sosiaalityö
Kestävä kehitys
Työoikeuden perusteet
Johtamistyön perusteet
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Oppimateriaali
Muut toteutusjärjestelyt Opintojakson tarkempi toteutus ja aikataulu sovitaan opintojakson alkaessa perjantaina
7.3 klo 8.30.
Opintojakson lähiopetus tapahtuu pääosin perjantaisin klo 8.30 - 15.45 välisenä aikana.
(Katso oppimistapahtumat.)
Opintojaksoon littyy opintokäyntejä ja hanketyöskentelyä.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
07.03.2014 8.30-15.458 Opintojakson Opintojakson toteutuskuvaus. Timo
aloitus ja Opintojakson suorittaminen ja arviointi. Kumpulainen
orientaatio Oppimistehtävät. Opintokäyntien
suunnittelu. Portfolion ohjeistus.
Ohje portfolion
laatimiseen
Opintojakson oppimistehtävänä laaditaan
oppimisportfolio, joka on perinteisen
oppimispäiväkirjan ja osaamisportfolion
yhdistelmä. (Portfoliolla [tai
osaamiskansiolla] tarkoitetaan työ- ja
osaamisnäytettä.)Portfolion sisältönä on
neljä esseetä ja oman osaamisen
itsearviointi. Portfolio koostuu siis
kaikkiaan viidestä erillisestä esseestä,
joilla on seuraavat otsakkeet ja joiden
laatimista ohjaavat otsakkeiden perässä
olevat kysymykset:
1. Yhteiskunnallinen analyysitaito
osana sosionomin työtä – Mitä sillä
tarkoitetaan ja miten minä sitä
toteutan?
2. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
osana sosionomin työtä – Mitä sillä
tarkoitetaan ja miten minä sitä
teen?
3. Rakenteellinen sosiaalityö osana
tulevaa osaamistani – Mitä sillä
tarkoitetaan ja miten minä sitä
teen?
4. Sosiaalialan työssä vaadittavat
työyhteisötaidot – Mitä niillä
tarkoitetaan ja miten minä toteutan
niitä esimiehenä ja alaisena?
5. Osaamisen itsearviointi - Miten
olen saavuttanut opintojakson
osaamistavoitteet?
Esseissä hyödynnetään oppitunneilla (ml.
opintokäynnit) käsiteltyjä/opittuja sisältöjä
ja opintojaksolla annettuja vinkkejä
soveltuvasta lähdekirjallisuudesta. Esseet
ja itsearviointi kirjoitetaan Laurean
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
opinnäytetyön laadinnasta annettuja
ohjeita noudattaen.Esseiden ei tarvitse olla
niin sanottuja tiedejulkaisuihin
tarkoitettuja tieteellisiä artikkeleita, vaan
niiden lukijaksi voi mieltää myös muut
sosiaalialan ammattilaiset. Olennaista on,
että ne kirjoitetaan asiatyyliä käyttäen ja
että esseen kirjoittaja osoittaa
paneutuneensa esseessään käsittelemäänsä
aiheeseen. Esseiden arvioinnissa
huomioidaan sekä käytetyn
lähdekirjallisuuden määrä että sen
laatu.Esseiden laajuuden ei vaadita olevan
ehdottomien sivumäärien rajoissa, mutta
ohjeellisena toiveena on, ettei yksittäinen
essee olisi kymmentä sivua
laajempi.Itsearvioinnissa reflektoidaan
opintojakson kunkin osaamistavoitteen
saavuttamista erikseen.Opintojakson
osaamistavoitteet: Opiskelija osaa
● argumentoida sosiaalisia,
yhteiskunnallisia ja globaaleja
muutoksia analysoida
huono-osaisuutta luovia ja
ylläpitäviä yhteiskunnallisia
rakenteita ja prosesseja sekä
soveltaa keinoja vaikuttaa niihin
● soveltaa kestävän kehityksen
periaatteita ja huomioida kestävän
kehityksen näkökulman työssään ja
toimia sen mukaisesti sekä
käynnistää arvokeskustelua
● toimia oman alansa
ammattieettisten periaatteiden
mukaisesti
● käyttäytyä vastuullisesti ja
tavoitteellisesti työelämän
johtamistilanteissa
● toimia työlainsäädännön
edellyttävän toimintatavan
mukaisesti
● hallita keskeiset työyhteisötaidot
● ottaa vastuuta omasta
toiminnastaan ja seurauksista
Oppimispäiväkirja/portfolio toimitetaan
OPTIMAN palautuslaatikkoon
viimeistään 16.5.2014.
14.03.2014 8.30-11.454 Yhteiskunnaliset Marjukka Hännisen luento Erkki Saari
ongelmat ja
marginalisoituminen
14.03.2014 12.30-15.45
4 Lehtijuttu/Timo Lehtijuttu-tehtävän suunnittelu ja
Kumpulainen ohjeistus.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
4/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
21.03.2014 8.30-15.458 Yhteiskunnaliset Marjukka Hännisen luento Erkki Saari
ongelmat ja
marginalisoituminen
28.03.2014 8.30-15.45 Rakenteellinen Rakenteellisen työn menetelmät. Kari Eklund
työ Yhteisötyö.Sosiaalinen suunnittelu ja
sosiaalisten vaikutusten arviointi.
04.04.2014 8.30-15.458 Marginalisaation Marjukka Hännisen luento Erkki Saari
kysymyksiä
09.04.2014 8.30-15.458 Lehtijuttu- ja Lehtijuttu-tehtävän väliseminaari. Timo
julistehanke Juliste-hanke. Kumpulainen
25.04.2014 8.30-15.458 Työelämään Kello 12.15 Työelämään -luento.
luento Opiskelijaa-asiamien Tiia Pesonen,
Talentia
• Työntekijän oikeudet ja velvollisuudet
• Työnhaku, työhaastattelu, työn
vastaanottaminen
• Työsopimuksen merkitys, sosiaalialan
työehtosopimukset
• Työn vaativuus, työn sisältö
• Sosiaalialan työpaikat ja palkkaus
• Työmarkkinajärjestelmän ja
ammattijärjestö Talentian esittely
07.05.2014 12.15 Vierailu eduskunnassa. Kokoontuminen eduskuntatalo
portailla klo 12.15.
Vierailuun kytketään mahdollisesti
yhteinen tehtävä.
09.05.2014 8.30-15.458 Marginalisaation Marginalisoitumisen analysointiin Erkki Saari
kysymyksiä perustuvaa työskentelyä marginalisaation
vähentämiseksi Toimari ry:ssä
16.05.2014 8.30-15.458 Portfolion Portfolion palautus OPTIMAan. Muu
palautus sisältö tarkentuu myöhemmin.
HUOM! Klo 14. opintokäynti
Rikosmuseoon (Jokiniemenkuja 4 Vantaa
(Tikkurilan itäpuolta, krp:n talo).
Osallistujista sitovat
ilmoittautumisetsähköpostina
allekirjoittaneelle 13.5. mennessä!
Käynnille mukaan henkkarit!
Timo Kumpulainen
23.05.2014 8.30-15.458 Opintojakson Opintojakson päätösseminaari. Kari Eklund,
päätösseminaari Opintokäyntien reflektointi. Opintojakson Timo
palaute. Kumpulainen,
Erkki Saari
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy