Ammattitaitoa edistävä harjoittelu mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kotihoidon ympäristössä (F0037), 10 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHF1211
- Semester
- 1/2012-2013
- Dates
- 27 Aug 2012–30 Jun 2013
- Type
- HOITOSUHDE- JA ASIAKKUUSOSAAMINEN (F018)
- Group
- SHF10SN
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Ammattitaitoa edistävä harjoittelu mielenterveys- ja päihdehoitotyön sekä kotihoidon
ympäristössä (F0037), 10.0
Toteutus SHF1211: 1/2012-2013 (27.08.2012 - 30.06.2013)
Tyyppi HOITOSUHDE- JA ASIAKKUUSOSAAMINEN (F018)
Ryhmät Ensisijainen: SHF10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 12 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 21.05.2012 08:00 - 03.06.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Lemström Ulla (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 21.01.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.12.2013
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan -toimia tasavertaisesti hoitosuhteessa
opiskelija osaa -ohjata ja ymmärtää sairauden merkityksen ihmisen kokonaistilanteessa
-tukea potilasta ja hänen perhettään terveysriskien tunnistamisessa ennakoivasti
-auttaa potilasta/asiakasta erilaisissa tilanteissa eri menetelmillä
-suunnitella, ohjata, toteuttaa ja arvioida lääkehoitoa turvallisesti
-hoitotyön päätöksentekoprosessin ja dokumentoinnin huomioiden lainsäädännön
sekä tietosuojan ja -turvan
-käyttää tiimiä ja moniammatillista työryhmää sekä työnohjausta ja tutkittua tietoa oman
työn tukena
-hahmottaa kotihoidossa hoidon jatkuvuuden merkityksen asiakkaan
moniammatillisessa kokonaishoidossa hoitoketjun aikana ennakoiden seuraavaa
vaihetta
-suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa potilaan/asiakkaan kuntoutumista edistäen
-keskeiset koihoidossa käytettävät hoitotyön periaatteet ja toiminnot sekä turvallisen
lääkehoidon
asiakkaan parhaaksi
-luoda luottamuksellisen yhteistyösuhteen kotona hoidettavan asiakkaan ja hänen
omaistensa kanssa, niin että he sitoutuvat hoidon tavoitteisiin ja itsehoitoon
Edeltävät opinnot Jaksoon liittyvät teoriaopinnot on suoritteu tai aloitettu ja lääkelaskut.
Edeltävät opinnot, lisätietoja Mielenterveys- ja päihdehoitotyö: mielenterveys- ja päihdehoitotyön hoitotyön opinnot,
psykiatria ja psykologia tulee olla suoritettuina tai niiden tulee olla menossa.
Osaamistavoitteet Kotihoidon harjoittelu - Hahmottaa kotihoidossa hoidon jatkuvuuden merkityksen
asiakkaan moniammatillisessa kokonaishoidossa hoitoketjun aikana ennakoiden
seuraavaa vaihetta
- Suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitoa potilaan/asiakkaan kuntoutumista edistäen
- Keskeiset koihoidossa käytettävät hoitotyön periaatteet ja toiminnot sekä turvallisen
lääkehoidon asiakkaan parhaaksi
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
- Luoda luottamuksellisen yhteistyösuhteen kotona hoidettavan asiakkaan ja hänen
omaistensa kanssa, niin että he sitoutuvat hoidon tavoitteisiin ja itsehoitoon
Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu
Opiskelija osaa hoitotyötä harjoitteluympäristössä mielenterveystyön potilasryhmien
kanssa ja muodostaa kokonaiskuvan mielenterveyden hoidosta ja päätöksenteosta.
Opiskelija kykenee ja hallitsee lääkehoidon kokonaisuuden potilaan hoidossa. Opiskelija
osaa arvioida omaa oppimistaan ja kehittymistarpeitaan. Arviointia tukevat myös
vertaisarviointi ja ohjaajien/työryhmän antama palaute.
MielenterMielenterveysMielenterveys- ja
Keskeinen sisältö Kotihoidon harjoittelu Mielenterveys- päihdehoitotyön harjoittelu Ammattitaitoa
edistävässä harjoittelussa opiskelijan ammatillistiedollinen ja -taidollinen osaaminen
integroituvat erilaisissa hoitoympäristöissä. Keskeistä on vuorovaikutus yksilön,
perheen, verkoston ja yhteisön kanssa. Opiskelija perehtyy mielenterveystyöhön ja
kotihoidon hoitotyöhön.
Oppimateriaali Opiskelija perehtyy lääkehoitosuunnitelmaan ja palo- ja pelastusuunnitelmaan sekä laki-
ja muuhun teoreettiseen tietoon
Ohjaus ja viestintä Kotihoidon harjoittelu: Anu Elorinne anu.h.elorinne@laurea.fi, p.040-7016983
Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu: Ulla Lemström ulla.lemstrom@laurea.fi
p. 0400-124009
Arviointikriteerit ja Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu sekä kotihoidon harjoittelu:
arviointimenetelmät Ammattitaitoa edistävä harjoittelun arvioi opiskelija, ohjaaja(t) ja opettaja suhteessa
yleisiin ja opiskelijan omiin tavoitteisiin. Arvioinnissa käytetään erillistä lomaketta.
Lomake on Optimassa. Kirjalliset oppimistehtävät arvioi opettaja Arviointi: hyväksytty-
täydennettävä- hylätty Hyväksytty, opiskelija osaa: Käyttää asiantuntevasti
ammattikäsitteitä. Noudattaa työturvallisuusohjeita asiantuntevasti ja itsenäisesti.
Havaitsee kehittämiskohteita kehittäen, verraten, yhdistäen ja valiten tutkittua tietoa.
Soveltaa kriittisesti ammattieettisiä periaatteita eri tilanteissa. Toimia systemaattisesti ja
kriittisesti tavoitteiden suuntaisesti. Soveltaa kriittisesti ammattieettisiä periaatteita
erilaisissa tilanteissa. Arviointimekrintä Winhaan: harjoittelu suoritettu hyväksyttävästi,
kooste oppimisesta on kirjoitettu ohjeen mukaan (ohje tulee Optimaan) ja harjoitteluun
liittyvät lomakkeet palautettu asianmukaisesti täytettyinä opettajalle. Opiskelija ottaa
lomakkeista kopion itselleen ennen lomakkeiden palautusta
Opiskelijan työmäärän Harjoittelun tuntimäärä on 40 tuntia / viikko, josta 3 tuntia käytetään tehtävien
jakautuminen tekemiseen.
Muut toteutusjärjestelyt Kotihoidon harjoittelu: 3 viikkoa, muuten sama ohje kuin mielenterveys- ja
päihdehoitotyössä, kotihoidossa läsnäoloa 37 x 3 = 111 h ja 15 h kirjallisiin tehtäviin.
Mielenterveys- ja päihdehoitotyön harjoittelu: Opiskelija on ohjatussa harjoittelussa
6 viikon ajan. Kokonaistuntimäärä on 200h, josta oppimispäiväkirjan (erillinen ohje
Optimassa) kirjoittamiseen käytetään aikaa 15h (käytännössä noin 2 pv).
Harjoittelukohteessa läsnäoloa on 185 h 6 viikon aikana. Tunnit tulee sijoittaa siten, että
harjoittelussa ollaan joka viikko ainakin 3 pv. Maksimi harjoittelupäivän pituus on 8-9 h.
Pitkien päivien ja yövuorojen tekeminen on kielletty.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy