Back to group SHF10SN

Hoitotyön tutkimuksen ja kehittämisen menetelmät (F0048), 5 cr

Implementation plan (PDF), 2 pages

Implementation
SHF1121
Semester
2/2011-2012
Dates
2 Jan 2012–19 Jun 2012
Type
TUTKIMUS JA KEHITTÄMISOSAAMINEN (F020)
Group
SHF10SN
Campus
Laurea Lohja
Language of instruction
Finnish
Teachers
Ahonen Outi (Vastuuopettaja), Kukkola Eliisa (Muu opettaja)
Lecturers
Outi Ahonen, Eliisa Kukkola
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Hoitotyön tutkimuksen ja kehittämisen menetelmät (F0048), 5.0
 Toteutus                          SHF1121: 2/2011-2012 (02.01.2012 - 19.06.2012)
 Tyyppi                            TUTKIMUS JA KEHITTÄMISOSAAMINEN (F020)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHF10SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Outi Ahonen, Eliisa Kukkola
 Osallistujamäärät                 Minimi: 12 Maksimi: 40
 Ilmoittautumisaika                28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Ahonen Outi (Vastuuopettaja), Kukkola Eliisa (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Lohja
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   0 op T&k-integraatio: 5 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             19.07.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2013
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        -perehtyy tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmällisiin kysymyksiin
 opiskelija osaa                   -ymmärtää laadullisen ja määrällisen tutkimusotteen tarkoituksen ja tavoitteet
                                   -harjaantuu laadullisen ja määrällisen aineiston keruuseen ja analyysimenetelmiin
                                   -noudattaa hyvää tieteellistä käytäntöä ja tutkimuseettisiä periaatteita
 Edeltävät opinnot
 Osaamistavoitteet                 Opiskelija
                                   ●       perehtyy tutkimus- ja kehittämistoiminnallisiin kysymyksiin
                                   ●       ymmärtää laadullisen ja määrällisen tutkimusotteen tarkoituksen ja tavoitteet
                                   ●       harjaantuu laadullisen ja määrällisen aineiston keruuseen ja analyysimenetelmiin
                                   ●        noudattaa hyvää tieteellistä käytäntöä ja tutkimuseettisiä periaatteita
                                   ●       ymmärtää muutoksen johtamisen merkityksen kehittämistoiminnassa
                                   ●       harjaantuu kehittämistoiminnan menetelmien käyttöön
 Keskeinen sisältö                 Tutkimusmenetelmät ja kehittämistoiminnan menetelmät
                                   ●       kehittämistoiminnan menetelmät sekä niihin vaikuttavat tekijät
                                   ●       tutkimusmenetelmät eri kehittämistoiminnan vaiheissa
                                   ●       laadullisen tutkimuksen perusteet ja lähestymistavat
                                   ●       laadulliset aineistot ja keruumenetelmät
                                   ●       laadullisen aineiston analyysimenetelmät ja luotettavuus
                                   ●       määrällisen tutkimuksen lähtökohtaoletukset ja perusteet
                                   ●       otos, muuttujat, mittarit, mitta-asteikot ja mittaaminen
                                   ●       tilastolliset perusmenetelmät: tunnusluvut, keskiluvut, hajonta, ristiintaulukot,
                                           korrelaatio
                                   ●       tulosten tulkinta ja luotettavuus
                                   ●       tutustuminen PASW tilasto-ohjelmaan t
                                   eriliatutererkehittkeer
 Oppimateriaali                    Tutkimus ja kehittämistoiminnan menetelmin liittyvä kirjallisuus sekä artikkelit
 Arviointikriteerit ja             Arvioitava kirjallinen työ on oman opinnäytetyön menetelmäosio: T1 Opiskelja tuottaa
 arviointimenetelmät               satunnaisiin lähteisiin perustuen tieota oman opinnäytetyönsä tutkimusotteesta,
                                   tiedonkeruumenetelmistä, analyysimenetelmistä, luotettavuudesta ja

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                               2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 eettisyydestä.Opiskelija ymmärtää joitakin tutkimusmenetelmiin liittyviä käsitteitä. H3
                                 Opiskelija tuottaa useisiin lähteisiin perustuen tietoa oman opinnäytetyönsä
                                 tutkimusotteesta, tiedonkeruumenetelmistä, analyysimenetelmistä, luotettavuudesta ja
                                 eettisyydestä. Työssä näkyy pääpiirteittän ymmärrys tutkimuksen perusteista ja
                                 käsitteistä. Luotettavuutta on arvioitu jonkin verran. K5 Opiskelija on tuottanut
                                 monipuolisiin lähteisiin perustuen tietoa opinnäytetyönsä tutkimusotteesta,
                                 tiedonkeruumenetelmistä ja analyysimenetelmistä. Kirjoituksessa näkyy ymmärrys
                                 tutkimuksen perusteista ja käsitteistä. Luotettavuutta on arvioitu hyvin.
 Projekti/hanke (nimi)           Linkittyy jokaisen opiskelijan omaan opinnäytetyö hankkeeseen.
 Opiskelijan työmäärän                  Läsnäolo luennoilla tai korvaava tehtävä
 jakautuminen                    ●       Oman opinnäytetyön menetelmäosion kirjoittaminen
                                 ●       Tehtävän palautus 30.05.2011




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy