Media and Welfare work (G0106), 5 cr
Implementation plan (PDF), 1 page
- Implementation
- SSG1421
- Semester
- 2/2014-2015
- Dates
- 7 Jan 2015–19 Jun 2015
- Type
- SOSIAALIALAN TYÖN KEHITTÄMINEN (G010)
- Group
- SSG13SN
- Campus
- Laurea Otaniemi
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Alapoikela Mirva (Muu opettaja)
- Lecturers
- Alapoikela, Miettinen, Haapa, Immonen
- Status
- Ready
Show text version
1/1
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Media and Welfare work (G0106), 5.0
Toteutus SSG1421: 2/2014-2015 (07.01.2015 - 19.06.2015)
Tyyppi SOSIAALIALAN TYÖN KEHITTÄMINEN (G010)
Ryhmät Ensisijainen: SSG13SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Alapoikela, Miettinen, Haapa, Immonen
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 50
Ilmoittautumisaika 01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Kyllä Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk:
Kyllä Soveltuu virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Alapoikela Mirva (Muu opettaja)
Kampus Laurea Otaniemi
Pääsääntöinen toteutuspaikka Virtuaalisesti
Toteutustapa Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 5 op T&k-integraatio: 3 op
Toteutusluokka
Painoalat Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS)
Arviointi viimeistään 19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
Tenttipäivät Uusinnat: 23.04.2015, 21.05.2015
Opintojakson suoritettuaan
opiskelija osaa ● Critically analyse media culture and its effects on society
● Apply social media concepts in developing innovative, creative and empowering
welfare projects and services
● Use audio visual equipment to storyboard, film, record and edit a media project.
● Use basic audio visual methods to produce social media as a tool in welfare
work.
Edeltävät opinnot
Muut toteutusjärjestelyt ~~Opintojakso on Laurea Otaniemen kaikkien koulutusvastuiden yhteinen, huomio
myös, tavoitteet ovat muuttuneet suhteessa alkuperäisiin tavoitteisiin (ks
osaamistavoitteet alla)
Preliminary learning objectives (attention the changes in the original one)
● The student can define the eService concept in the service processes and
operation processes of his own education field
● The student can describe eService and can explain their significance in the
reforming of services and operation processes in the production of both new
services and operation processes
● The student can estimate justifying his education field, eServices and different
their processes
● The student can create the eService ideas
● The student can create and plan a new eServicesolution
Implementation method:
- Optima verkko-opintototeutuksena, ohjausta tarvittaessa verkossa
- Opintojakson aloitus (pakollinen orientaatio) kampuksella 15.1.2015 klo 13-15
-Opintojakson voi suorittaa myös suomeksi riippuen opintojakson kielivaatimuksesta
opetussuunnitelmassa
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy