Back to group SHP12KA

Terveyden edistäminen (P0041), 5 cr

Implementation plan (PDF), 2 pages

Implementation
SHP1221A
Semester
2/2012-2013
Dates
7 Jan 2013–21 Jun 2013
Type
TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRISTÖ (P003)
Group
SHP12KA
Campus
Laurea Porvoo
Language of instruction
Finnish
Teachers
Latvala Irma (Vastuuopettaja), Kukkonen Maija-Leena (Muu opettaja), Suvisaari Ann-Marie (Muu opettaja)
Status
Not known
Show text version
                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA



 Opintojakso                       Terveyden edistäminen (P0041), 5.0
 Toteutus                          SHP1221A: 2/2012-2013 (07.01.2013 - 21.06.2013)
 Tyyppi                            TERVEYDENHUOLLON TOIMINTAYMPÄRISTÖ (P003)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHP12KA Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi: 25
 Ilmoittautumisaika                26.11.2012 08:00 - 02.12.2012
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Latvala Irma (Vastuuopettaja), Kukkonen Maija-Leena (Muu opettaja), Suvisaari
                                   Ann-Marie (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Porvoo
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             21.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.06.2014
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija tunnistaa terveyden edistämisen kokonaisuuden osaksi omaa työtänsä.
 opiskelija osaa
                                   Opiskelija tunnistaa kohderyhmien terveyden edistämiseen liittyvät tarpeet.

                                   Opiskelija osaa soveltaa terveyden edistämisen menetelmiä omassa työssään.

                                   Opiskelija osaa arvioida ympäristön merkitystä hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä.
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 Mitä terveyden edistämisellä tarkoitetaan?

                                   Mitkä ovat terveyden edistämisen kohderyhmät ja kohteet?

                                   Minkälaisia terveyden edistämisen menetelmiä on?

                                   Terveyden edistämisen yhteiskunnallinen näkökulma

                                   Kansalliset ja kansainväliset terveysohjelmat Tarkemmassa tarkastelussa ohjaus
                                   hoitotyössä terveyden edistämisen menetelmänä.
 Oppimateriaali                    Eloranta T., Virkki S. 2011 Ohjaus hoitotyössä. Tammi. Helsinki
                                   Kääriäinen M. 2007. Potilasohjauksen laatu: hypoteettisen mallin kehittäminen.
                                   Akateeminen väitöskirja. Lääketieteellinen tiedekunta, hoitotieteen ja terveyshallinnon
                                   laitos. Oulun yliopisto. Oulu.
                                   http://herkules.oulu.fi/isbn9789514284984/isbn9789514284984.pdf
                                   Onnismaa J. 2007 Ohjaus- ja neuvontatyö. Aikaa huomiota ja kunnioitusta. Gaudeamus.
                                   Helsinki.
                                   Turku R. 2007. Muutosta tukemassa. Valmentava elämäntapaohjaus. Otava. Keuruu
                                   Virén M,. Leppäniemi P., Ekström L. 2008 Vuorovaikutuksellinen tukeminen. Wsoy.
                                   Helsinki



SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                    2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA




                                      Linkki Porvoo Campus kirjastoon: http://haltia.amkit.fi
 Arviointikriteerit ja                Oppimistehtävä (ohjaustilanteen suunnittelu, toteutus ja arviointi) K5-T1, hylätty.
 arviointimenetelmät                  Oppimistehtävän palautus 26.8.2013 mennessä Optiman palautuslaatikkoon
                                      (P0041/tehtävä 4 palautus) Arviointikriteerit luettavissa optimatyötilassa. Muut
                                      oppimistehtävät verkossa. Arviointi hyväksytty/ täydennettävä. Seminaariesitys ja
                                      osallistuminen seminaariin 02.9.2013 klo 16.30-19.45. Seminaarissa
                                      osallistumisvelvoite. Seminaariin valmistautumisen ohje löytyy Optimasta
 Muut toteutusjärjestelyt             Oppimistehtävän (ohjaustilanteen suunnittelu, toteutus ja arviointi) viimeinen
                                      palautuspäivä on 23.8.2013. Pääosa opinnoista toteutuu verkkoympäristössä.

Oppimistapahtumat
 Pvm              Klo       H   Aihe            Sisältö                                       Tila              Opettajat
 19.02.2013       16.30-19.45
                            4   Terveyden       Lähiopetus. Verkkotehtävien anto ja
                                edistäminen     ohjaus. Ann-Marie Suvisaari.
                                                Läsnäolovelvoite.
 13.05.2013       16.30-19.45
                            4   Terveyden       Lähiopetus. Aiheena ohjaus.
                                edistäminen     Verkko-tehtävien anto.Maija-Leena
                                                Kukkonen. Läsnäolovelvoite.
 27.05.2013       16.30-18.00
                            2   Terveyden        Verkkotehtävien ohjaus. Maija-Leena
                                edistäminen     Kukkonen
 24.09.2013       8.30-11.454   Terveyden        Seminaarit. Läsnäolovelvoite.
                                edistäminen




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy