Palveluinnovaatioiden kehittäminen (P0059), 10 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- STP1511
- Semester
- 1/2015-2016
- Dates
- 24 Aug 2015–23 Dec 2015
- Type
- TERVEYSPALVELUJEN KEHITTÄMINEN JULKISELLA SEKTORILLA (P007)
- Group
- STP13SN
- Campus
- Laurea Porvoo
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Kukkonen Maija-Leena (Vastuuopettaja), Annola Erja (Muu opettaja), Palo Lilja (Muu opettaja)
- Lecturers
- Laurean omat ja Laurean ulkopuoliset asiantuntijat
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Palveluinnovaatioiden kehittäminen (P0059), 10.0
Toteutus STP1511: 1/2015-2016 (24.08.2015 - 23.12.2015)
Tyyppi TERVEYSPALVELUJEN KEHITTÄMINEN JULKISELLA SEKTORILLA (P007)
Ryhmät Ensisijainen: STP13SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Laurean omat ja Laurean ulkopuoliset asiantuntijat
Osallistujamäärät Minimi: 16 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Kukkonen Maija-Leena (Vastuuopettaja), Annola Erja (Muu opettaja), Palo Lilja (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Porvoo
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 8 op
Toteutusluokka Paikalliseen hankkeeseen/projektiin/kehittämistehtävään perustuva LbD
Painoalat
Arviointi viimeistään 23.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa määrittää kehittämisen tavoitteita työelämän ja alueen kehittämisen
opiskelija osaa lähtökohdista.
Opiskelija osaa toimia osana kumppanuusverkostoa.
Opiskelija osaa toimia vaikuttajana asiantuntijayhteisöissä.
Opiskelija osaa määritellä, suunnitella, kehittää, kuvata ja tuottaa asiakkaalle tarjottavan
palvelun.
Opiskelija tuntee tuotteistamisen perusteet.
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö ● Sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristö (toimintaympäristöanalyysi)
● Uusien hyvinvointipalveluiden kehittäminen ja tuotteistaminen(esim. e-health-
palvelut)
● Kehittämistyön menetelmät
● Kehittämishankkeiden/projektien esittely
● Kehittämishankkeisiin/projekteihin hakeminen
● Kehittämistyön suunnittelu (projektisuunnitelma)
● Kehittämistyön toteutus ja arviointi
● Tarina matkasta kohti asiantuntijuutta - tehtävä
Oppimateriaali Hyödyllistä luettavaa: Heikkilä A., Jokinen P., Nurmela T. 2008. Tutkiva
kehittäminen. Avaimia tutkimus- ja kehittämishankkeisiin terveysalalla. wsoy
Hämäläinen, Jäppinen & Kivisaari 2011: Mihin innovaatioita tarvitaan sosiaali- ja
terveysalalla? http://www.stakes.fi/yp/2011/2/hamalainen.pdf Kananen J.
Toimintatutkimus yritysten kehittämisessä. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisuja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Kuula A. 1999. Toimintatutkimus. Kenttätyötä ja muutospyrkimyksiä. Vastapaino.
Tampere. Miettinen Satu (toim.) 2011 Palvelumuotoilu - uusia menetelmiä
käyttäjätiedon hankintaan ja hyödyntämiseen. Tammerprint Oy. Kananen 2012.
Kehittämistutkimus opinnäytetyönä. Kehittämistutkimuksen kirjoittamisen käytännön
opas. Jyväskylän ammattikorkeakoulun julkaisusarja. Jyväskylä. Lambert & Vanhanen -
Nuutinen (toim.) 2010. Hankekirjoittaminen. Välineitä hanketoimintaan ja
opinnäytetyöhön. Haaga-Helian julkaisusarja. Multiprint. Helsinki. Ora-Hyytiäinen &
Ahonen & Partamies 2012. Hoitotyön kehittäminen juurruttamalla. Tutkimus- ja
kehittämistoimintaa ammattikorkeakoulun ja työelämän yhteistyönä. Edita Prima Oy.
Helsinki Toikka & Rantanen 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Näkökulmia
kehittämisprosessiin, osallistamiseen ja tiedontuotantoon.. Tampereen yliopisto Oy-
Juvenes print. Tampere
Ohjaus ja viestintä Työotteena kehittämistyössä on vastuullinen ja itseohjautuva tapa toimia Ohjaus
tapahtuu projektikohtaisesti kunkin projektin kannalta tarkoituksenmukaisella tavalla
(sidosryhmäkumppanit, ohjaavat opettajat, vertaistuki - ja ohjaus)
Arviointikriteerit ja Kehittämistyön arviointikriteerit ovat Optimassa Arviointi: K5 - T1, täydennettävä
arviointimenetelmät
Opiskelijan työmäärän Yhteensä 270 tuntia opiskelijan työtä
jakautuminen ● Verkko-opiskelua
● Luennot
● Seminaarit
● Työpajatyöskentely esim. innovaatioleiri
● Ohjaus
● Ohjattu työskentely
● Itsenäinen työskentely esim. tiedon hankinta
● Verkostotyö
● Viestintä
● Tarina -tehtävän kirjoittaminen
Muut toteutusjärjestelyt ● Orientaatio sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöön (verkkotehtävä
käynnistyy viikko 42)
● Orientaatioluento 3. opiskeluvuosi viikko 43, 20.10.2015 klo 8.30 - 11.45
● Toimintaympäristö/asiantuntija alustukset viikko 43 - 44
● Projektien/hankkeiden esittelyt alkavat viikolla 44
● Hakeminen projekteihin/hankkeisiin
● Projektisuunnitelman valmis 18.12,2015
● Kehittämistyön toteutus projektisuunnitelman mukaan alkaa viimeistään
tammikuussa 2016 (harjoittelu P0062 kehittämistyönä)
● Kehittämistyön "tuotoksen" julkistaminen sovitulla tavalla kevät 2016
● Ammatillista kehittymista kuvaavan "tarinan" kirjoittaminen oman aikataulun
mukaan
MUUT SYKSYN AIKATAULUT TÄSMENTYVÄT MYÖHEMMINAikataulut
luodaan ja ne muotoutuvat projektikohtaisesti. Opiskelija on itse vastuussa omaan
projektiinsa liittyvistä aikatauluista, ajankäyttösuunnitelmasta, sekä oppimisensa
ja ajankäytön dokumentoinnista. Opiskelija vastaa oman työskentelynsä
johtamisesta.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
12.10.2015 P0059 Verkkototeutus alkaa viikolla 42.
Oppimistehtävän ohje on optimassa.
20.10.2015 8.30 - 4 P0059 Orientaatio 3. vuoden opintoihin ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
11.45 opintojaksoon P0059. Erja Annola ja
Maija-Leena Kukkonen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy