English in Social Services (R0032), 5 cr
Implementation plan (PDF), 1 page
- Implementation
- SSV1411
- Semester
- 1/2014-2015
- Dates
- 27 Oct 2014–21 Dec 2014
- Type
- SOSIAALIALAN ASIAKASTYÖ (R010)
- Group
- SSV214SN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Dias-Heikkilä Teresa (Muu opettaja)
- Status
- Being edited
Show text version
1/1
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana
Opintojakso English in Social Services (R0032), 5.0
Toteutus SSV1411: 1/2014-2015 (27.10.2014 - 21.12.2014)
Tyyppi SOSIAALIALAN ASIAKASTYÖ (R010)
Ryhmät Ensisijainen: SSV214SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Kyllä Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Dias-Heikkilä Teresa (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 23.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2015
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan The student is able to
opiskelija osaa ● communicate as a professional in field specific tasks
● speak and write English with the understanding of the appropriate style and
register
● identify personal developmental needs in communication and language skills and
develop realistic strategies for improvement
● search for information from professional publications and databases
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Syllabus OutlineThis course is designed to encompass many aspects related to social
services and prepare students to be competent and knowledgeable in this field in
English, so as to provide guidance in complex and culturally diverse settings. Case
studies that deal with a wide range of issues pertaining to children, youth and adults
within the context of their families and society, who are facing challenges resulting from
issues of poverty, social injustice, lack of education, school failure and truancy,
unemployment, lack of employment skills, mental illness, coping with the stresses of
illness and disease, depression, homelessness, child abuse and neglect, domestic
violence, substance abuse, immigration issues or grief and bereavement will be reviewed
and addressed. Accordingly, fluency in the English language, as well as subject-specific
terminology will be gained.
Oppimateriaali Course materials: Handouts, case studies and articles
Arviointikriteerit ja Assessment: Oral presentation, essay and examination
arviointimenetelmät
Muut toteutusjärjestelyt Lähiopetus viikoilla 44-51, maanantai ap.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy