Back to group SSV215KN

Sosiaalialan asiakastyön menetelmäosaaminen (R0034), 10 cr

Implementation plan (PDF), 2 pages

Implementation
SSV1522
Semester
2/2015-2016
Dates
22 Mar 2016–26 May 2016
Type
SOSIAALIALAN TYÖN LÄHESTYMISTAVAT JA MENETELMÄT (R011)
Group
SSV215KN
Campus
Laurea Tikkurila
Language of instruction
Finnish
Teachers
Hagman Anu (Muu opettaja), Rajamäki Anne (Muu opettaja), Stiller Ira (Muu opettaja)
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Sosiaalialan asiakastyön menetelmäosaaminen (R0034), 10.0
 Toteutus                          SSV1522: 2/2015-2016 (22.03.2016 - 26.05.2016)
 Tyyppi                            SOSIAALIALAN TYÖN LÄHESTYMISTAVAT JA MENETELMÄT (R011)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSV215KN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Hagman Anu (Muu opettaja), Rajamäki Anne (Muu opettaja), Stiller Ira (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   0 op T&k-integraatio: 4 op
 Toteutusluokka
 Painoalat                         Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
 Arviointi viimeistään             23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija
 opiskelija osaa                   ●     tunnistaa ja jäsentää erilaisia asiakastyön teoreettisia työorientaatioita ja
                                         työmenetelmiä
                                   ●     osaa käyttää ja soveltaa sosiaalipedagogisen, sosiokulttuurisen ja
                                         psykososiaalisen työn menetelmiä ja välineitä eri elämäntilanteissa olevien
                                         yksilöiden, perheiden ja ryhmien tukemisessa
                                   ●     hallitsee suunnitelmallisen ja tavoitteellisen asiakastyön prosessin sekä osaa
                                         arvioida ja dokumentoida asiakastyötä
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 10 op jakaantuu seuraavasti:
                                   ●      Kontaktitunnit (80 % läsnäolovelvoite) ja tentti, 4 op
                                   ●      Sosiaalialan välineen perehdytystehtävä, 2 op
                                   ●      Asiakasprojekti, 4 op (torstait varattu asiakasprojektiin)
 Oppimateriaali                    ALKUTENTIN 24.3.2016 KLO 8.30-11.45 (B303) MATERIAALI:
                                   ●      Karvinen, Synnove. Metodisuus sosiaalityön ammatillisuuden perustana (sivut
                                          132-173). Teoksessa Monisärmäinen sosiaalityö. 1996. Riitta Granfelt, Harri
                                          JOkiranta, Synnove Karvinen, Aila-Leena Matthies, Anneli Pohjola. Gummerus.
                                   ●      Särkelä, Antti. Välittäminen ammattina. 2001. Gummerus.
                                   Muuta materiaalia:
                                   ●      Eskola, Marjatta & Viheriäranta, Kaija (2003). Keskustelua sosiaalityön
                                          metodista. Sosiaalityön vuosikirja / Sosiaalityöntekijäin liitto r.y : 83. ISSN
                                          0359-7164, s. 27-43.
                                   ●      Kananoja, Aulikki; Lähteinen, Martti; Marjamäki, Pirjo; Laiho, Kristiina;
                                          Sarvimäki, Pirjo; Karjalainen, Pekka; Seppänen, Marjaana. (2007). Sosiaalityön
                                          käsikirja. Tietosanoma.
                                   ●      Niemelä, P. 2005: Ihmisen toiminnallisuus ja hyvinvointi sosiaalityön
                                          teoreettisen ymmärryksen perustana. Teoksessa Mäntysaari, M., Pohjola, A.,
                                          Pösö, T . (toim.): Sosiaalityö ja teoria. PS-kustannus.
                                   ●      Payne, M. 2005. Current issues in social work theory. Campus social. Revista


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                        2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                              Lusófona de Ciências Sociais. 2: 27-38.
                                       ●      Rapp, C.A., Saleebey D. & Sullivan W.P. 2005. The Future of Strengths-Based
                                              Social Work. Ad-vances in Social Work, Vol. 6 No. 1 (Spring 2005), 79-90.
                                       ●      Rauhala Lauri 2005. Ihmiskäsitys ihmistyössä. Kustantaja: Yliopistopaino.
                                       ●      Raunio, K. 2004. Olennainen sosiaalityössä. Gaudeamus Kirja. (s.100-130).
                                       ●      Rostila, Ilmari 2001. Tavoitelähtöinen sosiaalityö - voimavarakeskeisen
                                              ongelmanratkaisun perusteet. Jyväskylän yliopisto. SoPhi; 61
                                       ●      Särkelä, Antti 1993. Sosiaalityön asiakas subjektina ja ei-subjektina.
                                       ●      Nousiainen, Kirsi (2015) Narratiivinen haastattelu performanssina tuetun
                                              asumisen yksikössä: kun päihdeongelma ja mielen sairaus ovat osallisina
                                              näyttämöllä [Narrative intreview as performance in a supporting housing unit:
                                              substance abuse and mental health problems as participants at stage]. In Sanna
                                              Aaltonen & Riitta Högback (eds.) Umpikujasta oivallukseen. Refleksiivisyys
                                              empiirisessä tutkimuksessa. Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura,
                                              julkaisuja 164. Tampere: Nuorisotutkimusseura ry. and Tampere University
                                              Press.
 Projekti/hanke (nimi)
 Muut toteutusjärjestelyt              Ilmoittaudu tälle toteutukselle, mikäli kuulut
                                       SSV215KN-saapumisryhmässäluovien toimintojen polun ryhmään. Ks. ASIO
                                       -järjestelmässä 27.11. 2015 avataan opintojakson aikataulu:
                                       https://live.laurea.fi/fi/opiskelijalle/suunnittelu_ohjaus/Opintojaksotarjonta/Sivut/default.aspx

Oppimistapahtumat
 Pvm             Klo        H   Aihe              Sisältö                                          Tila          Opettajat
                                                  Aikataululinkit ASIOssa:A-ryhmä
                                                  (LOPSit):
                                                  https://tilat.laurea.fi/asio/w/i.php?c70laurea,at316193caB-ryhmä
                                                  (Ässät):
                                                  https://tilat.laurea.fi/asio/w/i.php?5f1laurea,at3161985e




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy