Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (R0042), 10 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHF1511A
- Semester
- 1/2015-2016
- Dates
- 24 Aug 2015–23 Dec 2015
- Type
- TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN (R007)
- Group
- SHF215KA
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja), Hasselberg Jennymaria (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (R0042), 10.0
Toteutus SHF1511A: 1/2015-2016 (24.08.2015 - 23.12.2015)
Tyyppi TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN
EDISTÄMINEN (R007)
Ryhmät Ensisijainen: SHF215KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 50
Ilmoittautumisaika 18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja), Hasselberg Jennymaria
(Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 23.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● soveltaa tietojaan ja taitojaan toimiessaan hoitotyössä asiakkaan / potilaan
hyvinvoinnin edistämiseksi.
● toimia tiimin jäsenenä asiakaslähtöisen hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja
arvioinnissa.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja R0039 teoriaopinnot
Osaamistavoitteet Opiskelija
1.osaa toteuttaa hoitotyötä harjoitteluympäristössä keskeisten potilasryhmien kanssa ja
muodostaa kokonaiskuvan hoitoprosessista toimimalla potilaan omana hoitajana
2.on selvillä sisätautien alaan kuuluvien sairauksien aiheuttamista keskeisistä
toimintahäiriöistä, niiden aiheuttamista ongelmista aikuispotilaan terveyteen ja elämään
3.on selvillä hoitotyön auttamismenetelmistä ja pystyy käyttämään niitä erilaisissa
hoitotilanteissa ohjattuna potilaan yksilöllisistä tarpeista lähtien
4.harjaantuu turvallisen lääke- ja nestehoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja
arvioinnissa ohjaajien valvonnassa sekä raportoi toteutuksesta lääkehoitopassissa
5.ymmärtää potilaan opetuksen, ohjauksen ja kuntoutumista edistävän hoitotyön
merkityksen ja toteuttaa sitä osana hoitotyötä
6.sisäistää tietosuojan ja tietoturvan merkityksen
7.tunnistaa ja hahmottaa sairaanhoitajan päätettävissä olevia asioita ja osaa nimetä niitä
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
8.harjaantuu moniammatilliseen yhteistyöhön ja ammatillisen vastuun kantamiseen
työyhteisössä
9.hallitsee aseptiset työskentelytavat ja infektioiden torjunnan periaatteet
10.osaa hoitotyön prosessin mukaisen, potilaslähtöisen kirjaamisen
11.tunnistaa ja pohtii toimintansa eettisiä seurauksia sekä tunnistaa kehittämistarpeitaan
12.osaa työskennellä erilaisia kulttuureja edustavien yksilöiden, perheiden ja yhteisöjen
kanssa
13.tunnistaa oman vastuunsa tiimin opiskelijajäsenenä
14.harjaantuu kirjallisessa ja suullisessa viestinnässä ja työryhmätyöskentelyssä
Keskeinen sisältö Harjoittelupaikaksi varatun osaston erikoisalan keskeiset periaatteet ja hoitotyöhön
liittyvät toiminnot
Ohjaus ja viestintä Ohjaus ja viestintä tapahtuvat pääasiallisesti sähköpostilla ohjaavan opettajan kanssa.
kiireellisissä asioissa puhelimitse.
Arviointikriteerit ja Hyväksytty - hylättyHarjoittelussa toteutetaan väliarviointi ja loppuarviointi. Opiskelija
arviointimenetelmät huolehtii väliarvioinnin toteutumisesta yhdessä ohjaajan kanssa jakson puolivälissä.
Väliarvioinnista tulee olla myös arviointilomakkeessa sekä opiskelijan että ohjaajan
kirjoittama teksti.Loppuarvioinnissa on em lisäksi läsnä myös ohjaava opettaja.
Opiskelija sopii ohjaajan ja ohjaavan opettajan kanssa loppuarviointiajankohdan hyvissä
ajoin ennen ajankohtaa.Loppuarvioinnissa huomioidaan asetettujen tavoitteiden
saavuttaminen, vaadittavien harjoittelutuntien täyttyminen(ehdoton) ja jakson
onnistuminen kokonaisuudessaan.
Opiskelijan työmäärän Opiskelija voi itse sopia harjoittelujaksojen pituuden, kuitenkin niin, että yksi jakso on
jakautuminen vähintään kolmen viikon pituinen ja kunkin lukukauden ilmoitettu
kokonaisharjoitteluaika tulee täyteen.Jakson laajuus 10 op -> 10 x 27h = 270h. Osa tästä
ajasta voidaan siirtää koululla tapahtuvaan harjoitteluun ja simulaatioon. Tästä
informoidaan opiskelijoita moduulin 2 aloitusinfossa.Osastollaoloaikana työajaksi
lasketaan 40h/ vko, josta osastolla tulee olla 37h/ vko. Kolme tuntia varataan jakson
tehtävien tekemiseen viikossa.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy