Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (R0042), 10 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHF1521
- Semester
- 2/2015-2016
- Dates
- 4 Jan 2016–23 Jun 2016
- Type
- TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN (R007)
- Group
- SHF215SN
- Campus
- Laurea Lohja
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Ammattitaitoa edistävä harjoittelu II (R0042), 10.0
Toteutus SHF1521: 2/2015-2016 (04.01.2016 - 23.06.2016)
Tyyppi TURVALLINEN JA EETTINEN TERVEYDEN JA HYVINVOINNIN
EDISTÄMINEN (R007)
Ryhmät Ensisijainen: SHF215SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 55
Ilmoittautumisaika 30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Elorinne Anu (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka Työ- tai harjoittelupaikalla
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● soveltaa tietojaan ja taitojaan toimiessaan hoitotyössä asiakkaan / potilaan
hyvinvoinnin edistämiseksi.
● toimia tiimin jäsenenä asiakaslähtöisen hoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja
arvioinnissa.
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja ● Moduulin 1 opinnot sekä moduulin 2 teoriaopinnot.
● Lääkelaskukoe tulee olla suoritettu hyväksytysti ennen harjoittelun alkua.
● Mikäli harjoittelupaikassa on lapsia/ lapsipotilaita, tulee opiskelijan näyttää
rikosrekisteriote ohjaavalle opettajalle hyvissä ajoin ennen jakson alkua. Mikäli
tämä ei toeudu, harjoittelujaksoa ei voi aloittaa.
Osaamistavoitteet ● Opiskelija
● osaa toteuttaa hoitotyötä harjoitteluympäristössä keskeisten potilasryhmien
kanssa ja muodostaa kokonaiskuvan hoitoprosessista toimimalla potilaan omana
hoitajana
● on selvillä sisätautien alaan kuuluvien sairauksien aiheuttamista keskeisistä
toimintahäiriöistä, niiden aiheuttamista ongelmista aikuispotilaan terveyteen ja
elämään
● on selvillä hoitotyön auttamismenetelmistä ja pystyy käyttämään niitä erilaisissa
hoitotilanteissa ohjattuna potilaan yksilöllisistä tarpeista lähtien
● harjaantuu turvallisen lääke- ja nestehoidon suunnittelussa, toteutuksessa ja
arvioinnissa ohjaajien valvonnassa sekä raportoi toteutuksesta lääkehoitopassissa
● ymmärtää potilaan opetuksen, ohjauksen ja kuntoutumista edistävän hoitotyön
merkityksen ja toteuttaa sitä osana hoitotyötä
● sisäistää tietosuojan ja tietoturvan merkityksen
● tunnistaa ja hahmottaa sairaanhoitajan päätettävissä olevia asioita ja osaa nimetä
niitä
● harjaantuu moniammatilliseen yhteistyöhön ja ammatillisen vastuun kantamiseen
työyhteisössä
●
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
hallitsee aseptiset työskentelytavat ja infektioiden torjunnan periaatteet
● osaa hoitotyön prosessin mukaisen, potilaslähtöisen kirjaamisen
● tunnistaa ja pohtii toimintansa eettisiä seurauksia sekä tunnistaa
kehittämistarpeitaan
● osaa työskennellä erilaisia kulttuureja edustavien yksilöiden, perheiden ja
yhteisöjen kanssa
● tunnistaa oman vastuunsa tiimin opiskelijajäsenenä
● harjaantuu kirjallisessa ja suullisessa viestinnässä ja työryhmätyöskentelyssä
Keskeinen sisältö Harjoittelupaikaksi varatun osaston erikoisalan keskeiset periaatteet ja hoitotyöhön
liittyvät toiminnot
Ohjaus ja viestintä Ohjaus ja viestintä tapahtuvat pääasiallisesti sähköpostilla ohjaavan opettajan kanssa.
Kiireellisissä asioissa puhelimitse.
Arviointikriteerit ja Hyväksytty - hylättyHarjoittelussa toteutetaan väliarviointi ja loppuarviointi. Opiskelija
arviointimenetelmät huolehtii väliarvioinnin toteutumisesta yhdessä ohjaajan kanssa jakson puolivälissä.
Väliarvioinnista tulee olla myös arviointilomakkeessa sekä opiskelijan että ohjaajan
kirjoittama teksti.Loppuarvioinnissa on em lisäksi läsnä myös ohjaava opettaja.
Opiskelija sopii ohjaajan ja ohjaavan opettajan kanssa loppuarviointiajankohdan hyvissä
ajoin ennen ajankohtaa.Loppuarvioinnissa huomioidaan asetettujen tavoitteiden
saavuttaminen, vaadittavien harjoittelutuntien täyttyminen(ehdoton) ja jakson
onnistuminen kokonaisuudessaan.
Opiskelijan työmäärän ● Opiskelija voi itse sopia harjoittelujaksojen pituuden, kuitenkin niin, että yksi
jakautuminen jakso on vähintään kolmen viikon pituinen ja kunkin lukukauden ilmoitettu
kokonaisharjoitteluaika tulee täyteen.
● Jakson laajuus 10 op -> 10 x 27h = 270h. Osa tästä ajasta voidaan siirtää koululla
tapahtuvaan harjoitteluun ja simulaatioon. Tästä informoidaan opiskelijoita
moduulin 2 aloitusinfossa.
● Osastollaoloaikana työajaksi lasketaan 40h/ vko, josta osastolla tulee olla 37h/
vko. Kolme tuntia varataan jakson tehtävien tekemiseen viikossa.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy