Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- MKA1721
- Semester
- 2/2017-2018
- Dates
- 19 Jan 2018–20 Apr 2018
- Type
- KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
- Group
- MKA216KN
- Campus
- Laurea Leppävaara
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Niemelä Mervi (Vastuuopettaja), Jaakkola Leila (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5.0
Toteutus MKA1721: 2/2017-2018 (19.01.2018 - 20.04.2018)
Tyyppi KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
Ryhmät Ensisijainen: MKA216KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 27.11.2017 08:00 - 08.12.2017
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Niemelä Mervi (Vastuuopettaja), Jaakkola Leila (Muu opettaja)
Kampus Laurea Leppävaara
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio:
1 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Palveluliiketoiminta
Arviointi viimeistään 15.07.2018 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 15.06.2019
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
● hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
● tulkita empiirisiä tuloksia
● tehdä johtopäätöksiä empiiristen tulosten pohjalta
● tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
● arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Opiskelija osaa
● valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
● hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
● tulkita empiirisiä tuloksia
● tehdä johtopäätöksiä empiiristen tulosten pohjalta
● tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
● arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
Keskeinen sisältö ● Kvantitatiivinen tutkimusote
● Kvalitatiivinen tutkimusote
● Tutkimusprosessin vaiheet
● Haastattelun lajit
● Havainnointien lajit
● Sisällönanalyysit
● Kyselytutkimus tutkimusmeneelmänä
● Tutkimuksen eettisyys ja hyvät käytänteet
● Tutkimuksen luotettavuus reliabiliteetti ja validiteetti
Oppimateriaali Ilmoitetaan opintojakson aikana Optima- työtilassa
Ohjaus ja viestintä Ohjausta on saatavilla lähikertojen aikana. Opintojakson aikataulu on Optimassa.
Arviointikriteerit ja Valmistumisvaiheen opiskelijan arviointikriteerit
arviointimenetelmät
Käytettävät T&K menetelmät dokumenttianalyysihavainnointisisällönanalyysi
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Muut toteutusjärjestelyt Huom! Lähikerroilta saat tietoa, osaamista ja ohjausta, joita tarvitset tehtävien
tekemisessä.Suunnittele ajankäyttösi niin, että pääset osallistumaan kaikille
opintojakson lähikerroille.Ja vahvista osallistumisesi opintojaksolle olemalla
paikalla aloituskerralla.Opintojakso on hyvä suorittaa ennen opinnäytetyön
aloittamista tai samaan aikaan opinnäytetyöprosessin kanssa.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy