Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet (R0047), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHV1611
- Semester
- 1/2016-2017
- Dates
- 29 Aug 2016–23 Dec 2016
- Type
- KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
- Group
- SHV216KN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Sinisalo Anu (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet (R0047), 5.0
Toteutus SHV1611: 1/2016-2017 (29.08.2016 - 23.12.2016)
Tyyppi KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
Ryhmät Ensisijainen: SHV216KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 50
Ilmoittautumisaika 16.05.2016 08:00 - 21.08.2016
Pääsääntöinen toteutusajankohta Opiskelijan oman aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Sinisalo Anu (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Virtuaalisesti
Toteutustapa Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 5 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 23.01.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2017
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● tutkimus-ja kehittämisprosessin eri vaiheet
● kuvata hankkeen ja/tai projektin eri vaiheet
● toimia yhteistyössä työelämän verkostojen kanssa
● viestiä kehittämisprojekteista tarkoituksenmukaisella tavalla
● hyödyntää tietotekniikkaa tarkoituksenmukaisesti
● tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
● arvioida tutkimus- ja kehittämistoiminnan tuloksia
● soveltaa tutkimus- ja kehittämistoiminnan tuloksia omalla
asiantuntijuusalueellaan
● innovatiivisen ja luovan työskentelyotteen
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö ● Kehittämisprosessi
● Projektityöskentelyn periaatteet
● Projektisuunnitelma ja projektiraportti
● Projektissa kirjoittaminen
● Tutkimusprosessin vaiheet
● Tutkimuksen luotettavuus
● Tutkimuksen eettisyys
● Projektin arviointi
● Tutkimusraportin laadun arviointi
Oppimateriaali Toikko, T. & Rantanen T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampereen
yliopistopaino - Juvenes print, TampereHeikkilä A., Jokinen P. & Nurmela T. 2008.
Tutkiva kehittäminen - avaimia tutkimus- ja kehittämishankkeisiin terveysalalla.
WSOYHirsjärvi S., Remes P. & Sajavaara P. 2005. Tutki ja kirjoita. Gummerrus
Kirjapaino oy. (tai uudempi painos)Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausten
käsitteleminen 2012. Tutkimuseettinen
neuvottelukunta.http://www.tenk.fi/sites/tenk.fi/files/HTK_ohje_2012.pdfIdeasta
projektiksi. Projektivetäjän
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
http://www.helsinki.fi/urapalvelut/materiaalit/liitetiedostot/ideasta_projektiksi.pdfRonkainen
S, Pehkonen L, Lindblom-Ylänne S, Paavilainen E. 2011. Tutkimuksen voimasanat.
SanomaPro, Helsinki.Opettajan osoittama materiaali
Ohjaus ja viestintä Optimatyötilan viestiseinällä ja lomaketehtävien yhteydessä.
Arviointikriteerit ja Kurssi arvioidaan asteikolla T1-K5.
arviointimenetelmät
Muut toteutusjärjestelyt Opintojakso integroituu R0040 Perheen hoitotyö, harjoittelu -opintojaksoon.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy