Terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen kehittäminen (R0174), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHV1611
- Semester
- 1/2016-2017
- Dates
- 29 Aug 2016–16 Dec 2016
- Type
- HOITOTYÖN KEHITTÄMINEN JA YHTEISKUNNALLINEN VAIKUTTAMINEN (R004)
- Group
- SHV214SN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Tanskanen Marja (Vastuuopettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu opettaja), Ronkainen Kirsi (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen kehittäminen (R0174), 5.0
Toteutus SHV1611: 1/2016-2017 (29.08.2016 - 16.12.2016)
Tyyppi HOITOTYÖN KEHITTÄMINEN JA YHTEISKUNNALLINEN VAIKUTTAMINEN
(R004)
Ryhmät Ensisijainen: SHV214SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 44
Ilmoittautumisaika 16.05.2016 08:00 - 21.08.2016
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Tanskanen Marja (Vastuuopettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu opettaja), Ronkainen
Kirsi (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 16.01.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 16.12.2017
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● toteuttaa ja kuvata asiakaslähtöisen kehittämistoiminnan prosessin
● tunnistaa ja kuvata terveyttä ja hyvinvointia edistäviä palveluiden kehittämisen
tarpeita
● edistää kehittämisprojektin etenemistä työskentelemällä tiimissä ja
asiantuntijayhteisössä suunnitelmallisesti ja aktiivisesti
● soveltaa tutkimustietoa kehittämistyössä
● soveltaa palvelumuotoilun ja projektityön menetelmiä kehittämistyössä
● arvioida omaa ja muiden osaamista, työskentelyä ja syntynyttä tulosta suhteessa
kehittämistyön tavoitteisiin
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Tutkimusmenetelmä-opinnot suoritettuna.
Keskeinen sisältö 1. Ajankohtaiset muutossuunnat sosiaali- ja terveydenhuollossa
2. Asiakaslähtöinen kehittämistyön prosessi ja menetelmät
3. Palvelumuotoilun perusteet
4. Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan prosessi ja menetelmät
5. Sisältö ja keskeiset käsitteet määrittyvät osaksi valittujen hoitotyön
kehittämiskohteidenmukaan.
Oppimateriaali Kuvataan orientaatiossa 31.8.
Ohjaus ja viestintä Vastuuopettaja Kirsi Ronkainen (laurea.fi), p. 040-4824327
Arviointikriteerit ja Kuvataan orientaatiossa 31.8..
arviointimenetelmät
Projekti/hanke (nimi) 1. Vaihtoehto: Palveluiden kehittäminen soveltaen palvelumuotoilun
menetelmiä.Opintojakso käynnistyy tutustumalla opintojakson teoreettiseen
viitekehykseen ja valmistautumisella harjoittelun aikaisen aineiston keruuseen.
Sen jälkeen on tarkoituksena kerätä harjoittelujakson aikana aineisto
terveydenhuollon palveluun liittyvän ongelman tunnistamiseksi ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
asiakasymmärryksen kartuttamiseksi. Viikoilla 47-50 työpaja yms työskentelyn
aikana innovoidaan ja kehitetään ratkaisu valittuun ongelmaan. Tavoitteena on,
että palvelua kehitetään osin yhdessä työelämän ja terveydenhuollon asiakkaiden
kanssa. Kontaktiopetukseen osallistuminen ja läsnäolo kontaktiopetuskerroilla on
suorituksen kannalta välttämätöntä. Lähiopetuksen aikataulut löytyvät ASIOsta.
2. Vaihtoehto: Opinnäytetyön jatkaminen kehittämisprojektina. Voit integroida
opintojakson opinnäytetyöhösi niin, että hyödynnät opinnäytetyön tuloksia ja
ont:ssä alkanutta työelämäkumppanuutta omassa projektissasi. Tästä tulee sopia
viimeistään ont:n suunnitelmavaiheessa ont:n ohjaajan jaopintojakson
vastuuopettajan kanssa.Terveyttä ja hyvinvointia edistävien palvelujen
kehittäminen -opintojakson projektin ohjaavat opintojakson opettajat.
Suoritusvaihtoehtoon sisältyy pakollinen teoriaosuus (yhteinen vaihtoehdoissa
1-3):
● Ke 31.8. 8.15-16To 1.9. 8.15-11.30Pe 2.9. 8.15-11.30
● Lisäksi jokaisen opiskelijan tulee osallistua vähintään yhteen kasvokkain
tapahtuvaan ohjauskertaan seuraavina ajankohtina: 6.10 14-17, 12.10 klo. 14-17,
20.10 klo. 14-17, 27.10. klo. 14-17, 3.11. 14-17, 10.11 14-17, 17.11 14-17, 5.12
14-17. Ohjaus tapahtuu suunnitellusti ja opiskelijan tulee ilmoittautua ohjaukseen
vähintään 2 päivää ennen ohjausta ja lähettää samalla sen hetkinen
työnsäluettavaksi. Tämä koskee myös alkuvaiheen töitä. Työ voi olla myös
luonnosvaiheessa. Huomioithan, että projektityöhön osallistuminen edellyttää
osallistumista myös työelämäverkoston kokouksiin, joiden aikataulut
määräytyvät osin työelämän toiveiden/ mahdollisuuksien mukaan.
3. Vaihtoehto: Vapaavalintainen terveydenhuollon palveluiden kehittämiseen
liittyvä projektityö.
● Voit tehdä muun työelämälähtöisen kehittämisprojektin, mikäli löydät aiheen
esim. ProjektiTorilta. Ole yhteydessä opintojakson vastuuopettajaan heti, kun
löydät itseäsi kiinnostavan aiheen. Suoritusvaihtoehtoon sisältyy pakollinen
teoriaosuus (yhteinen vaihtoehdoissa 1-3):
● Ke 31.8. 8.15-16
● To 1.9. 8.15-11.30
● Pe 2.9. 8.15-11.30
● Lisäksi jokaisen opiskelijan tulee osallistua vähintään yhteenkasvokkain
tapahtuvaan ohjauskertaan seuraavina ajankohtina: 6.10 14-17, 12.10 klo. 14-17,
20.10 klo. 14-17, 27.10. klo. 14-17, 3.11. 14-17, 10.11 14-17, 17.11 14-17, 5.12
14-17. Ohjaus tapahtuu suunnitellusti ja opiskelijan tulee ilmoittautua ohjaukseen
vähintään 2 päivää ennen ohjausta ja lähettää samalla sen hetkinen
työnsäluettavaksi. Tämä koskee myös alkuvaiheen töitä. Työ voi olla myös
luonnosvaiheessa. Huomioithan, että projektityöhön osallistuminen edellyttää
osallistumista myös työelämäverkoston kokouksiin, joiden aikataulut
määräytyvät osin työelämän toiveiden/ mahdollisuuksien mukaan.
Opiskelijan työmäärän Kuvataan orientaatiossa 31.8..
jakautuminen
Muut toteutusjärjestelyt
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy