Participation and Well-being at Different Life Stages (R0196), 10 cr
Implementation plan (PDF), 1 page
- Implementation
- SHV1811
- Semester
- 1/2018-2019
- Dates
- 20 Aug 2018–21 Dec 2018
- Type
- NURSING CARE IN THE PROMOTION OF CLIENT'S PARTICIPATION AND WELL-BEING AT DIFFERENT LIFE STAGES (R032)
- Group
- SHV217KN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Ketonen Riikka (Vastuuopettaja), Bergman Milla (Muu opettaja), Ikonen Tuula (Muu opettaja)
- Status
- Being edited
Show text version
1/1
TOTEUTUSSUUNNITELMA
Muokattavana
Opintojakso Participation and Well-being at Different Life Stages (R0196), 10.0
Toteutus SHV1811: 1/2018-2019 (20.08.2018 - 21.12.2018)
Tyyppi NURSING CARE IN THE PROMOTION OF CLIENT'S PARTICIPATION AND
WELL-BEING AT DIFFERENT LIFE STAGES (R032)
Ryhmät Ensisijainen: SHV217KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 12.04.2018 08:00 - 11.04.2018
Pääsääntöinen toteutusajankohta Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Kyllä Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Ketonen Riikka (Vastuuopettaja), Bergman Milla (Muu opettaja), Ikonen Tuula (Muu
opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen, Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS)
Arviointi viimeistään 21.01.2019 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.12.2019
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan The student is able to
opiskelija osaa ● describe the growth and developmental stages of clients of different ages and
transition phases in families
● describe the normal course of pregnancy and giving birth as well as medical
grounds for care given during them
● describe the main illnesses in children, adolescents and the elderly as well as the
medical grounds for treatment
● plan, implement and evaluate nursing of children, families, people of working
age and the elderly
● identify factors that safeguard the health and well-being of clients or increase
their vulnerability of different ages and their significant others
● promote the interaction, participation and rehabilitation of vulnerable and
multicultural clients and their significant others in the care process
● evaluate the social (services) and health care service processes of vulnerable
client groups and provide guidance on the use of services for these clients
● plan, implement and evaluate groupguidance on health and well-being
● analyse special needs related to multicultural client relationships and immigration
in social welfare and health care
● recognise social security benefits and possibilities available to clients of different
ages and their significant others
Edeltävät opinnot
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy