Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen (V0050), 10 cr
Implementation plan (PDF), 4 pages
- Implementation
- SSV1411
- Semester
- 1/2014-2015
- Dates
- 25 Aug 2014–23 Dec 2014
- Type
- LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
- Group
- SSV13SN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Lassila Liisa (Muu opettaja), Pirinen Anne (Muu opettaja), Saraste Sanna (Muu opettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
- Lecturers
- Liisa Lassila, Sanna Saraste
- Status
- Ready
Show text version
1/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen (V0050), 10.0
Toteutus SSV1411: 1/2014-2015 (25.08.2014 - 23.12.2014)
Tyyppi LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
Ryhmät Ensisijainen: SSV13SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Liisa Lassila, Sanna Saraste
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Lassila Liisa (Muu opettaja), Pirinen Anne (Muu opettaja), Saraste Sanna (Muu
opettaja), Väätäjä Hanna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 3 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 23.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2015
Tenttipäivät Varsinainen: 29.10.2014 Uusinnat: 04.12.2014, 22.01.2015
Opintojakson suoritettuaan • hankkia, käsitellä ja arvioida tietoa kriittisesti
opiskelija osaa
• vahvistaa lasten, nuorten ja perheiden kulttuurisia ja sosiaalisia voimavaroja
yhteisöissä ja yhteiskunnassa
• kehittää lapsi- ja perhelähtöisiä toimintaa systemaattisesti tietoa jäsentäen
• tunnistaa ja analysoida lapsen etuun liittyviä eettisiä ongelmia
• toimia alansa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
• vahvistaa osaamistaan liittyen lasten, nuorten ja perheiden kulttuuristen ja sosiaalisten
voimavarojen tunnistamiseen yhteisöissä ja yhteiskunnassa
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Opintojakson kuvaus ja toteutus:
Opintojakson aikana syvennytään lapsen ja perheen kanssa työskentelyyn liittyviin
ajankohtaisiin haasteisiin ja työskentelytapoihin. Opintojaksossa korostuu opiskelijoiden
kontaktiopetuksen lisäksi itsenäinen tiedonhankinta ja tutustuminen projekteihin. Eri
oppimisympäristöjen ja yhdessä oppimisen kautta opiskelijat perehtyvät lapsi- ja
perhetyön moniulotteiseen kenttään.
Keskeinen sisältö -perhelähtöinen työskentely ja vertaistuki
-vanhemmuuden tukemisen ja perhetyön menetelmät
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
-ennaltaehkäisevä lastensuojelutyö ja lapsen etu
-lastensuojelulainsäädäntö
-nuoren kasvun tukeminen ja syrjäytymisen ehkäisy
-lapsilähtöisyys kasvatuksessa ja kasvattajan rooli
-lapsilähtöisen ja kasvatuskumppanuuteen pohjautuvan kasvatuksen suunnittelu ja
arvioinnin perusteet varhaiskasvatuksessa
- lapsen kasvun ja oppimisen tukeminen ja tukimuodot
Oppimateriaali Taskinen Sirpa: Lastensuojelulain soveltaminen, WSOYpro, 2010
Hujala Eeva ja Turja Leena (toim.), Varhaiskasvatuksen käsikirja. 2012.
Rönkkö Leena ja Rytkönen Timo: Monisäikeinen perhetyö, WSOY, 2010, seuraavat
sivut tenttiin: s. 3-55, 89-301
luennot
Arviointikriteerit ja
arviointimenetelmät
Opiskelijan työmäärän Arviointikeinot ja suoritustavat:
jakautuminen
Kontaktiopetus 3 op
- aktiivinen osallistuminen keskusteluihin ja ryhmätehtäviin
- luennoista tenttikysymykset
Kirjallisuus 3 op
- tentti, arviointi T1-K5
- ryhmän itsearviointi ryhmätentissäProjektityö ryhmässä 3 op
- projektityö, arviointi T1-K5
- itsearviointi ja ryhmän arviointiTehtävät 1 op, arviointi hyväksytty- hylätty
- Ajankohtaiset haasteet -tehtävä
- Vanhemmuuden roolikartta haastattelu -tehtävä
Muut toteutusjärjestelyt HUOM! AIKATAULU ON ALUSTAVA JA SIIHEN VOI TULLA
MUUTOKSIA!!Vko 36
ke 3.9. klo 8.30-11.45 Orientaatio HV, AP, LLVko 37
ma 8.9. klo 8.30-11.45LL
ma 8.9. klo 12.30-15.45Itsenäistä työskentelyä, projektityöt
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ke 10.9. klo 8.30-11.45HV
ke 10.9 klo 12.30-14.00 LL, vierailija Kuuselan perhekuntoutuskeskuksestaVko 38
ma 15.9. klo 8.30-11.45SS
ma 15.9. klo 12.30-15.45Itsenäistä työskentelyä, projektityöt
ke 17.9. klo 8.30-11.45AP
ke 17.9. klo 12.30-15.45LLVko 39
ma 22.9. klo 8.30-11.45SS
ma 22.9. klo 12.30-14.00Vierailija monikulttuurisuuden asiantuntija Anita
Novitsky,Väestöliitto: Monikulttuurinen perhe asiakkaanapäivähoidossa ja koulussaVko
40
ma 29.9. klo 8.30-11.45SS
ma 29.9. klo 12.30-15.45Itsenäistä työskentelyä, projektityöt
ke 1.10. klo 8.30-11.45AP
to 2.10. klo 8.30-11.45HV
to 3.10. klo 8.30-11.45Itsenäistä työskentelyä, projektityöt
Vko 41
ma 6.10. klo 8.30-11.45SS
ke 8.10. klo 8.30-11.45AP
to 9.10Ura- ja rekrypäiväVko 42
ma 13.10. klo 8.30-11.45SS
ma 13.10. klo 12.30-15.45Itsenäistä työskentelyä, projektityötke 15.10 klo
10.15-11.45LL
ke 15.10 klo 12.30-14 vierailija palvelupäällikkö Anna Cantell-Forsbom,
perheroolien ympyrät: psykososiaaliset palvelut Vantaan kaupunki, Sosiaali- ja
terveydenhuolto
ke 15.10 klo 14.15-15.45 eroneuvo: Raija Panttila Ensi- ja turvakotien
liitto/Neuvokeskus
to 16.10. klo 8.30 -11.45LL
to 16.10 klo 12.30-15.45Itsenäistä työskentelyä, projektityöt
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
4/4
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Vko 43
ma 20.10. klo 8.30-11.45SS
ke 22.10. klo 8.30-11.45HV
to 23.10. klo 8.30-11.45Learning Cafe projektitöistäVko 44
ke 29.10 klo 8.30-11.45Ryhmätentti
pe 31.10.Ajankohtaiset haasteet ja Vanhemmuuden roolikartta - tehtävien palautus
Optimaan
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy