Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- SHV1421
- Semester
- 2/2014-2015
- Dates
- 7 Jan 2015–19 Jun 2015
- Type
- INNOVATIIVINEN HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN (V029)
- Group
- SHV12KN
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Moisander Hannele (Muu opettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu opettaja), Ronkainen Kirsi (Muu opettaja), Salo Riitta (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5.0
Toteutus SHV1421: 2/2014-2015 (07.01.2015 - 19.06.2015)
Tyyppi INNOVATIIVINEN HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN (V029)
Ryhmät Ensisijainen: SHV12KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 15 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Moisander Hannele (Muu opettaja), Okker-Tikkunen Eija (Muu opettaja), Ronkainen
Kirsi (Muu opettaja), Salo Riitta (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan ● määritellä palveluinnovaaton ja laadun kehittämisen keskeiset käsitteet
opiskelija osaa ● toimia jäsenenä sidosryhmäverkostossa
● määrittää hoitotyön kehittämisenkohteita ja tehdä prosessikuvaukset
● perustella innovatiivisen toiminnan merkitystä ja laadun kehittämistä osana
terveydenhuoltoa sekä kuinka innovatiivisella toiminnalla muodostetaan,
ylläpidetään ja muutetaan terveydenhuollon toimintatapoja käyttäjälähtöisiksi
● edistää kehittämishankkeensa etenemistä työskentelemällä tehokkaasti tiimissä ja
toimimalla osallisena asiantuntijayhteisöä
● arvioida omaa ja muiden osaamista, työskentelyä ja syntynyttä tulosta
kehittämisen tavoitteiden ja käytettyjen menetelmien suhteen
● käyttää t&k&i - menetelmiä kehitystyössä
● arvioida ja toimia eettisesti kehitttämishankkeen suunnitteluun, toteuttamiseen ja
arviointiin liittyvissä kysymyksissä
● esittää, julkaista ja levittää kehittämishankkeen tuloksiatai tuotoksia
Edeltävät opinnot Hoitotyön tutkimusmenetelmäosaamisen opintojakso suoritettuna (Teema 5).
Keskeinen sisältö 1.Innovaatiotoiminta 2. Käyttäjälähtöinen kehittäminen
3.Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan/ innovaatiotoiminnan/ käyttäjälähtöisen
kehittämistyön prosessi ja menetelmät
4.Käytännön projektityöskentely osana projektin tiimiä ja verkostoa.
5.Sisältö ja keskeiset käsitteet määrittyvät osaksi kehittämiskohteen mukaan.
Ohjaus ja viestintä Terveysalan lehtori Kirsi Ronkainen, sp. kirsi.ronkainen@laurea.fi,
p.040-4824327.Terveysalan lehtori Eija Okker-Tikkunen, sp.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
eija.okker-tikkunen@laurea.fi, p 040-6719572.Ole yhteydessä, jos haluat tarkentaa
opintojakson toteutusta!Opintojakson Optima-työtila avautuu n. 1 vko ennen
ensimmäistä orientaatiokertaa.
Opiskelijan työmäärän I Hanketyö: projektisuunnitelman laadinta, toteutus ja arviointiII Teoreettinen osuus
jakautuminen (kts. sisältö):- Kurssin kirjallisuuteen perehtyminen- Tiedonhaku ja tutkijantaulukon
laatiminen- Tulosten julkistaminen (posteri/ tiedote, työelämätapaaminen, mahd
raportointi)
Muut toteutusjärjestelyt Huomioi, että projektityöhön osallistuminen edellyttää osallistumista hankekokouksiin,
joiden aikataulutmääräytyvät projektin mukaan. Opiskelijoilta saadun palautteen
perusteella 5 opintopisteen (135 h) suoritukseen on syytä varata hyvin aikaa.Projektityö
tullaan tekemään opiskelijatiimissä. Hankkeet esitellään orientaatiotapaamisessa.Hanke
jossa opinnot tehdään määräytyy kunkinhetkisen tarjonnan ja opiskelijan oman
mielenkiinnon mukaan. Jos työ tehdään opinnäytetyöhön integroituen, sen tulee
kuitenkin olla opinnäytetyöstä erillinen projekti, jolla on omat tavoitteensa. Asiasta tulee
sopia opinnäytetyöohjaajan kanssa viimeistän opinnäytetyösuunnitelman valmistuessa.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
28.01.2015 15-18 3 Orientaatio Orientaatiotunneille osallistuminen on
edellytys opintojen aloittamiseen
opintojaksolla.Orientaatiokertoja on kaksi
joten voit aloittaa opintosi joko 28.1. tai
1.4.
01.04.2015 15-18 3 Orientaatio Orientaatiotunneille osallistuminen on
edellytys opintojen aloittamiseen
opintojaksolla.Orientaatiokertoja on kaksi
joten voit aloittaa opintosi joko 28.1. tai
1.4.
02.02.2015 16-18 Työpaja Sinun tulee osallistua opintojen
käynnistyessä yhteen työpajaan.Valitse
itsellesi sopivin aika! Työpajan tarkoitus
on tukea oman projektin suunnittelua.
09.02.2015 16-18 Työpaja Sinun tulee osallistua opintojen
käynnistyessä yhteen työpajaan.Valitse
itsellesi sopivin aika! Työpajan tarkoitus
on tukea oman projektin suunnittelua.
07.04.2015 16-18 Työpaja Sinun tulee osallistua opintojen
käynnistyessä yhteen työpajaan.Valitse
itsellesi sopivin aika! Työpajan tarkoitus
on tukea oman projektin suunnittelua.
13.04.2014 16-18 Työpaja Sinun tulee osallistua opintojen
käynnistyessä yhteen työpajaan.Valitse
itsellesi sopivin aika! Työpajan tarkoitus
on tukea oman projektin suunnittelua.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy