Kehittyvät kumppanuudet ja liiketoimintamallit (V1452), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- HYV21421
- Semester
- 2/2014-2015
- Dates
- 6 Feb 2015–19 Jun 2015
- Type
- ASIAKASLÄHTÖISYYS (V084)
- Group
- HYV215KJ
- Campus
- Laurea Tikkurila
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Kivelä Susanna (Vastuuopettaja)
- Lecturers
- Susanna Kivelä susanna.kivela@laurea.fi
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Kehittyvät kumppanuudet ja liiketoimintamallit (V1452), 5.0
Toteutus HYV21421: 2/2014-2015 (06.02.2015 - 19.06.2015)
Tyyppi ASIAKASLÄHTÖISYYS (V084)
Ryhmät Ensisijainen: HYV215KJ Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Susanna Kivelä susanna.kivela@laurea.fi
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta Ilta-aikaan ja/tai viikonloppuisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä
Opettajat Kivelä Susanna (Vastuuopettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
2 op T&k-integraatio: 3 op
Toteutusluokka Kansainväliseen TKI-hankkeeseen perustuva LbD
Painoalat Palveluliiketoiminta
Arviointi viimeistään 19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan ● tunnistaa liiketoimintamalleja, kumppanuuksia, verkkoja ja verkostoja
opiskelija osaa muokkaavat muutosvoimat, haasteet ja mahdollisuudet
● tukea organisaatioita liiketoimintamalleihin ja kumppanuuksiin liittyvissä
muutosprosesseissa
● hakea ja omaksua kumppanuuksiin ja liiketoimintamalleihin liittyvä kotimaista ja
kansainvälistä tutkimustietoa ja soveltaa sitä liiketoiminnan kehittämisessä ja
liiketoiminnan arjen prosessien tukena
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Opintojakso toteutetaan kolmena luento- ja työpajapäivänä. Lisäksi opintojaksoon
sisältyy asiakkuuksia, kumppanuuksia ja liiketoimintamalleja tarkasteleva
kehittämistehtävä
● Mikä muokkaa ja kehittää asiakkuuksia, kumppanuuksia ja
liiketoimintaverkostoja
● keskeiset käsitteet ja teoreettinen tausta
● Miten asiakkuudet, kummppanuudet ja liiketoimintaverkostot muuttuvat ja
kehittyvät
● keskeiset käsitteet ja teoreettinen tausta
● Millaisia liiketoimintamahdollisuuksia muuttuvat kummanuudet ja
verkostot tarjoavat
● Keskeiset käsitteet ja teoreettinen tausta
Ohjaus ja viestintä 6.2., 5.3., 29.5.2015 klo 9.00-17.00 Tikkurilan
LaureaOptima-verkkoympäristösusanna.kivela@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Kiitettävä K5
arviointimenetelmät
Tietoperusta: Opiskelija osaa luoda opintojakson tavoitteista nousevan johdonmukaisen
ja omaa ajattelua sisältävän tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis-
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja
yhdistä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen
toimintaa.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan- että
alan ulkopuoliselle yleisölle.
Hyvä H3
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
tavoitteita tukevaa tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. Käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai
innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia
ottaen yhteisön huomioon.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä
suullisesti että kirjallisesti
Tyydyttävä T1
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
tavoitteista nousevaa tietoa laaja-alaisesti. Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen
käsitteitä
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai
innovaatiotoiminnassa
Kehittäminen: Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa
hyödyntäen.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy