11.1.4 LK7 VALINNAISET OPINNOT

Vapaasti valittavia opintojaksoja järjestetään vain, mikäli niihin on riittävästi ilmoittautuneita. Oman koulutusohjelman valinnaisten opintojen lisäksi opiskelija käytössä on koko ammattikorkeakou-lun opintotarjonta. Ympäristönhoidon koulutusohjelma tarjoaa seuraavia opintojaksoja.

Tavoite Opiskelija tuntee tärkeimmät vesistöjen, maaperän ja pohjavesien kunnostusta vaativat ongelmat ja on selvillä niiden syntymeka-nismeista ja vaikutuksista. Hän osaa tunnistaa kunnostusta vaati-vat ongelmat, tuntee vesistöjen kunnostustekniikat sekä maape-rän ja pohjavesien käsittelytekniikat. Hän on selvillä lupa- ja suostumusasioista sekä viranomais- ja muista yhteistyötahoista kunnostuksen suunnittelussa ja toteutuksessa.

Sisältö Vesistöjen seuranta ja nykytila
Vesistöjen kunnostustekniikat
Vesistöjen kunnostustoimien suunnittelu ja rahoitus
Maaperän ja pohjavesien suojelu ja kunnostus

Suoritustapa Luennot, kirjallisuus, tentti, opintokäynnit ja oppimistehtävä

Kirjallisuus Ilmoitetaan myöhemmin

Arviointi K (5) - T (1) , hylätty

Tavoite Opiskelija tuntee monimuotoisuuden ilmenemisen eri tasoilla ja sen ekologisen ja taloudellisen merkityksen. Hän tutustuu moni-muotoisuuden vaalimiskeinoihin Uudellamaalla ja osaa arvioida niiden merkitystä ja toteutumista. Hän tuntee eri tyyppisiä suoje-lualueita ja tuntee niiden hoito- ja käyttösuunnitelmia. Hän on sel-villä eri elinkeinojen ja yhteiskunnan toimien mahdollisuuksista vaikuttaa monimuotoisuuden suojeluun Uudenmaan alueella.

Sisältö: Luonnonsuojelu Uudellamaalla
Suojelualueiden hoito ja käyttö
Maa- ja metsätalouden mahdollisuudet monimuotoisuuden vaali-misessa
Kaupunki- ja taajamaluonnon monimuotoisuus
Suojelunäkökohtien huomioiminen maan käytön suunnittelussa

Tavoite Opiskelija hallitsee keskeisen metsälainsäädännön, metsätalou-den ympäristönhoidon suositukset, sekä hyvän metsänhoidon käytännön toteuttamisen.

Sisältö Pohjoinen havumetsävyöhyke
Suomen metsien historia
Metsäluonnon monimuotoisuus
Lait ja ohjelmat
Yhteistyö metsäluonnon hoidossa
Metsäluonnon arvokkaat elinympäristöt
Maaperä ja sen suojelu
Vesien ja vesiluonnon suojelu
Maisemanhoito
Talousmetsän luonnonhoitosuosituksia
Kasvintunnistus

Tavoite Opiskelija ymmärtää teknologian mahdollisuudet ympäristönsuo-jelussa. Hän tietää miten tekniikkaa hyödynnetään luonnonvara-kulujen ja päästöjen pienentämisessä, syntyneiden ympäristövau-rioiden korjaamisessa ja ympäristön tilan seurannassa.

Sisältö Luonnonvarojen tehokas ja säästeliäs käyttö
Päästöjen ja jätteiden vähentäminen
Ympäristövaurioiden korjaaminen
Ympäristön tilan seuranta

Tasaavien opintojen tavoitteena on varmistaa opiskelijoiden opis-keluvalmiudet.

Tavoite Opiskelija hallitsee ympäristön ja maaseudun tuotannonsuunnit-telun ja seurannan matemaattisten sovellusten edellyttämät ma-temaattiset perustaidot.

Sisältö Sisältö määräytyy opiskelijoiden aikaisemmista perusopinnoista siten, että opiskelijat saavuttavat lukion Iyhyen matematiikan ta-son niiltä osin kuin luonnonvara-alan ammattikorkeakouluopiskelu edellyttää

Tavoite Opiskelija harjaantuu kirjoittamaan selkeitä asiatekstejä prosessi-kirjoittamisen periaatetta käyttäen. Hän tottuu prosessoimaan erilaisia työelämän tekstejä sekä itsenäisesti että ryhmän tukea hyödyntäen.

Sisältö Kirjoittamisprosessi
Tekstin rakenteet
Asiatyyli ja sen alalajit
Tekstin viimeistely

Huom. Jokainen opiskelija tekee yhteisten opintojen kuluessa syksyn aikana itselleen alustavan henkilökohtaisen opintosuunnitelman.