Opinto-opas
2001
Study guide
2001
Opinto-opas · Laurea – opinto-opas 2001–2002
13.1.3.1 SF20 FYSIOTERAPIATYÖN LÄHTÖKOHDAT 10 ov
Study guide · Laurea – Study Guide 2001–2002
13.1.3.1 SF20 FYSIOTERAPIATYÖN LÄHTÖKOHDAT 10 ov
Laurea – opinto-opas 2001–2002
13.1.3.1 SF20 FYSIOTERAPIATYÖN LÄHTÖKOHDAT 10 ov
Opintokokonaisuuden tavoite
Opiskelija ymmärtää kuntoutuksen ja fysioterapian historian merkityksen fysioterapian asiantuntijuudessa. Hän näkee fysioterapian osana yhteiskunnan palveluja ihmisen toiminnan ohjaajana, tukijana ja edistäjänä sekä osaa toimia luontevasti kuntoutuksen kulttuurissa. Opiskelija ymmärtää toimintansa erilaisia filosofisia lähtökohtia ja osaa argumentoida toimintaansa erilaisista fysioterapian teoreettisista lähtökohdista ja kehittyy fysioterapian asiantuntijaksi kuntoutus- ja hoitotiimeihin. Opiskelija ymmärtää asiakkaan merkityksiä luovana subjektina kuntoutumis- ja fysioterapiaprosessissa sekä arvostaa hänen elämäntapaansa. Lisäksi hän tunnistaa laadukkaan fysioterapiatyön ja osaa perustaa fysioterapia-alan yrityksen.
Opiskelija ymmärtää kuntoutuksen ja fysioterapian historian merkityksen fysioterapian asiantuntijuudessa. Hän näkee fysioterapian osana yhteiskunnan palveluja ihmisen toiminnan ohjaajana, tukijana ja edistäjänä sekä osaa toimia luontevasti kuntoutuksen kulttuurissa. Opiskelija ymmärtää toimintansa erilaisia filosofisia lähtökohtia ja osaa argumentoida toimintaansa erilaisista fysioterapian teoreettisista lähtökohdista ja kehittyy fysioterapian asiantuntijaksi kuntoutus- ja hoitotiimeihin. Opiskelija ymmärtää asiakkaan merkityksiä luovana subjektina kuntoutumis- ja fysioterapiaprosessissa sekä arvostaa hänen elämäntapaansa. Lisäksi hän tunnistaa laadukkaan fysioterapiatyön ja osaa perustaa fysioterapia-alan yrityksen.
SF 2000 Kuntoutuksen kulttuuri 2 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija saa kuvan kuntoutusta ohjaavista säädöksistä ja periaatteista, sekä kuntoutusjärjestelmästä suomalaisessa yhteiskunnassa. Opiskelija perehtyy kuntoutuksen historiaan, palvelujärjestelmiin sekä palvelua tarvitseviin asiakkaisiin. Opiskelija ymmärtää eri ammattihenkilöiden yhteistyön merkityksen asiakkaan kuntoutusprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa.
Opintojakson teemoina ovat kuntoutusalan keskeiset käsitteet, kuntoutuksen historia, kuntoutusjärjestelmät, kuntoutuslainsäädäntö, asiakaslähtöisyys kuntoutusprosessissa ja verkostotyö kuntoutuspalvelujärjestelmässä.
Opiskelija saa kuvan kuntoutusta ohjaavista säädöksistä ja periaatteista, sekä kuntoutusjärjestelmästä suomalaisessa yhteiskunnassa. Opiskelija perehtyy kuntoutuksen historiaan, palvelujärjestelmiin sekä palvelua tarvitseviin asiakkaisiin. Opiskelija ymmärtää eri ammattihenkilöiden yhteistyön merkityksen asiakkaan kuntoutusprosessin suunnittelussa ja toteutuksessa.
Opintojakson teemoina ovat kuntoutusalan keskeiset käsitteet, kuntoutuksen historia, kuntoutusjärjestelmät, kuntoutuslainsäädäntö, asiakaslähtöisyys kuntoutusprosessissa ja verkostotyö kuntoutuspalvelujärjestelmässä.
SF 2001 Fysioterapiatyön filosofisia perusteita ja teoreettisia lähtökohtia 2 ov (1 ov)
Tavoite ja sisältö
Opiskelija muodostaa käsityksen fysioterapian filosofisista ja historiallisista lähtökohdista ja kehityksestä. Opiskelija tunnistaa oman arvomaailmansa ja elämänkatsomuksensa merkityksen ammattinsa eettisissä ja esteettisissä kysymyksissä.
Opintojakson teemoina ovat fysioterapiakoulutuksen ja ammatin historia, fysioterapian tieteenfilosofinen perusta, erilaisia teoreettisia lähestymistapoja fysioterapiaan, fysioterapian eettisiä ja esteettisiä kysymyksiä.
Opiskelija muodostaa käsityksen fysioterapian filosofisista ja historiallisista lähtökohdista ja kehityksestä. Opiskelija tunnistaa oman arvomaailmansa ja elämänkatsomuksensa merkityksen ammattinsa eettisissä ja esteettisissä kysymyksissä.
Opintojakson teemoina ovat fysioterapiakoulutuksen ja ammatin historia, fysioterapian tieteenfilosofinen perusta, erilaisia teoreettisia lähestymistapoja fysioterapiaan, fysioterapian eettisiä ja esteettisiä kysymyksiä.
SF 2002 Asiakaslähtöisyys fysioterapiassa 2 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija tunnistaa asiakkaan keskeisen roolin kuntoutus- ja fysioterapiaprosessin subjektina. Opiskelija oppii arvioimaan asiakkaan tarpeita ja harjaantuu luomaan luottamuksellisen vuorovaikutuksen fysioterapiatilanteissa. Opintojakson aikana opiskelija perehtyy aluekartoitukseen sekä fysioterapia- ja asiakasprosesseihin
Opiskelija tunnistaa asiakkaan keskeisen roolin kuntoutus- ja fysioterapiaprosessin subjektina. Opiskelija oppii arvioimaan asiakkaan tarpeita ja harjaantuu luomaan luottamuksellisen vuorovaikutuksen fysioterapiatilanteissa. Opintojakson aikana opiskelija perehtyy aluekartoitukseen sekä fysioterapia- ja asiakasprosesseihin
SF 2003 Fysioterapian ammattikulttuuri 1 ov (1 ov)
Tavoite ja sisältö
Opiskelija ymmärtää fysioterapian merkityksen ja fysioterapeutin roolin yksilön/ihmisen toiminnan tukijana, ohjaajana ja edistäjänä. Opiskelija osaa toimia erilaisissa toimintaympäristöissä fysioterapian asiantuntijana. Opintojakson aikana opiskelija tutustuu fysioterapiaan erilaisissa toimintaympäristöissä sekä fysioterapeutin ammattiin.
Opiskelija ymmärtää fysioterapian merkityksen ja fysioterapeutin roolin yksilön/ihmisen toiminnan tukijana, ohjaajana ja edistäjänä. Opiskelija osaa toimia erilaisissa toimintaympäristöissä fysioterapian asiantuntijana. Opintojakson aikana opiskelija tutustuu fysioterapiaan erilaisissa toimintaympäristöissä sekä fysioterapeutin ammattiin.
SF 2004 Yrittäjyys fysioterapiassa 1 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija tiedostaa yrittäjyyden merkityksen ja yrittäjätoiminnan osana palvelujen tuotantoa. Opiskelija saa valmiuksia toimia ammatinharjoittajana ja tuntee sitä koskevan lainsäädännön. Opintojakson teemoina ovat mm. lait, kustannuslaskenta ja markkinointi
Opiskelija tiedostaa yrittäjyyden merkityksen ja yrittäjätoiminnan osana palvelujen tuotantoa. Opiskelija saa valmiuksia toimia ammatinharjoittajana ja tuntee sitä koskevan lainsäädännön. Opintojakson teemoina ovat mm. lait, kustannuslaskenta ja markkinointi