Opinto-opas
2001
Study guide
2001
Opinto-opas · Laurea – opinto-opas 2001–2002
13.2.5 SH8 OPINNÄYTETYÖ JA KYPSYYSKOE 10 OV
Study guide · Laurea – Study Guide 2001–2002
13.2.5 SH8 OPINNÄYTETYÖ JA KYPSYYSKOE 10 OV
Laurea – opinto-opas 2001–2002
13.2.5 SH8 OPINNÄYTETYÖ JA KYPSYYSKOE 10 OV
Tavoite
Opinnäytetyöprosessin aikana opiskelija etenee ammatillisessa kasvussaan kohti asiantuntijuutta. Tutkiva työote muodostuu osaksi opiskelijan toimintata-paa. Opiskelija kehittää valmiuksiaan systemaattiseen tiedonhankintaan ja tiedon kriittiseen arviointiin.
Opinnäytetyöprosessin aikana opiskelija etenee ammatillisessa kasvussaan kohti asiantuntijuutta. Tutkiva työote muodostuu osaksi opiskelijan toimintata-paa. Opiskelija kehittää valmiuksiaan systemaattiseen tiedonhankintaan ja tiedon kriittiseen arviointiin.
13.2.5.1 SY8000 Opinnäytetyön ideoiminen 1 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija oppii seminaarityöskentelyä, oman opinnäytetyönsä suunnittelua sekä suunnitelmien kriittistä arviointia. Opiskelija selkiinnyttää oman opinnäy-tetyönsä aihetta ja näkökulmaa.
Opiskelija oppii seminaarityöskentelyä, oman opinnäytetyönsä suunnittelua sekä suunnitelmien kriittistä arviointia. Opiskelija selkiinnyttää oman opinnäy-tetyönsä aihetta ja näkökulmaa.
13.2.5.2 SY8001 Opinnäytetyösuunnitelma 2 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija oppii jäsentämään teoreettista tietoa ja soveltamaan sitä työelämän tutkimus- ja kehittämishankkeeseen. Opiskelija oppii argumentoivaa keskus-telua. Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman.
Opiskelija oppii jäsentämään teoreettista tietoa ja soveltamaan sitä työelämän tutkimus- ja kehittämishankkeeseen. Opiskelija oppii argumentoivaa keskus-telua. Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman.
13.2.5.3 SY8002 Opinnäytetyön julkistaminen 6 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija harjaantuu tavoitteelliseen, pitkäjänteiseen, itsenäiseen ja ongel-malähtöiseen työskentelyyn. Opiskelija rakentaa itselleen aiempien tutkimus-ten ja ammatillisen keskustelun pohjalta perustellun näkemyksen opinnäyte-työnsä aihealueesta. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja arviointimenetelmiä riittä-vän hyvin saadakseen luotettavaa tietoa työelämää palveleviin tarkoituksiin. Opiskelija saa valmiuksia kirjalliseen raportointiin. Opiskelija harjaantuu esit-telemään ja perustelemaan tekemiään valintoja ja saamiaan tuloksia. Opiske-lija osaa arvioida omaa opinnäytetyötään sekä ammatillista kasvuaan opin-näytetyöprosessin aikana. Opiskelijan ammattieettinen orientaatio vahvistuu.
Opiskelija harjaantuu tavoitteelliseen, pitkäjänteiseen, itsenäiseen ja ongel-malähtöiseen työskentelyyn. Opiskelija rakentaa itselleen aiempien tutkimus-ten ja ammatillisen keskustelun pohjalta perustellun näkemyksen opinnäyte-työnsä aihealueesta. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja arviointimenetelmiä riittä-vän hyvin saadakseen luotettavaa tietoa työelämää palveleviin tarkoituksiin. Opiskelija saa valmiuksia kirjalliseen raportointiin. Opiskelija harjaantuu esit-telemään ja perustelemaan tekemiään valintoja ja saamiaan tuloksia. Opiske-lija osaa arvioida omaa opinnäytetyötään sekä ammatillista kasvuaan opin-näytetyöprosessin aikana. Opiskelijan ammattieettinen orientaatio vahvistuu.
13.2.5.4 SY8003 Kypsyysnäyte 1 ov
Tavoite ja sisältö
Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä opinnäytetyön alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Opiskelija syventää opinnäytetyöprosessin aikana muodostu-nutta osaamistaan joko ammatillisen itsearvioinnin kautta tai kiteyttämällä opinnäytetyönsä keskeisiä johtopäätöksiä suhteessa aiempaan tutkimukseen ja ammatilliseen keskusteluun.
Opiskelija osoittaa perehtyneisyyttä opinnäytetyön alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Opiskelija syventää opinnäytetyöprosessin aikana muodostu-nutta osaamistaan joko ammatillisen itsearvioinnin kautta tai kiteyttämällä opinnäytetyönsä keskeisiä johtopäätöksiä suhteessa aiempaan tutkimukseen ja ammatilliseen keskusteluun.