Metodisuus asiakastyössä (00024), 10 op

Toteutus: SSB0922
Lukukausi: 2/2009-2010
Ajankohta: 4.1.2010–18.6.2010
Tyyppi: ASIAKKAAN KOHTAAMINEN (012)
Ryhmä: SSB09SN
Kampus: Laurea Hyvinkää
Opettajat: Pohjanoksa Vuokko (Vastuuopettaja), Eklund Kari (Muu opettaja), Kortesalmi Teija (Muu opettaja), Pulli Minna (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Metodisuus asiakastyössä (00024), 10.0
Toteutus SSB0922: 2/2009-2010 (04.01.2010 - 18.06.2010)
Tyyppi ASIAKKAAN KOHTAAMINEN (012)
Ryhmät Ensisijainen: SSB09SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 30.11.2009 08:00 - 06.12.2009
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Pohjanoksa Vuokko (Vastuuopettaja), Eklund Kari (Muu opettaja), Kortesalmi Teija
(Muu opettaja), Pulli Minna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä,
Projekti/Hanke/T&K Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 18.07.2010 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 18.06.2011
Tenttipäivät Varsinainen: 29.4.2010 Uusinnat: 10.06.2010

Opintojakson suoritettuaan • hyödyntää erilaisia sosiaalialan teoreettisia lähestymistapoja ja metodisuutta
opiskelija osaa toimiessaan asiakastilanteissa yksilöiden ja ryhmien kanssa

• käyttää erilaisia asiakastyön menetelmiä suunnitelmallisesti ja tavoitteellisesti
Edeltävät opinnot
Yleiset kompetenssit verkosto-osaaminen
Osaamistavoitteet Sosiaalityön teoreettisten lähestymistapojen ja työmenetelmien ymmärrys ja
soveltaminensekä arviointi. Asiakastyön valmiuksien kehittäminen ja omien
toimintatapojentunnistaminen ja arviointi.
Keskeinen sisältö - asiakastyön tutkimukselliset ja tiedolliset lähtökohdat- sosiaalialan asiakastyön
teoreettiset lähestymistavat ja metodit- sosiaalityön metodisuuden luonne ja sosiaalityön
menetelmälliset perinteet- luovat ja toiminalliset menetelmät- yksilön, yhteisön ja
ryhmän ohjauksen perusteet
Oppimateriaali Tentitään kolme seuraavaa teosta
● Juhila, Kirsi. 2006. Sosiaalityöntekijöinä ja asiakkaina: sosiaalityön
yhteiskunnalliset tehtävät ja paikat. Tampere: Vastapaino.
● Vilen Marika, Leppämäki Päivi, Leena Ekström. Vuorovaikutuksellinen
tukeminen sosiaali- ja terveysalalla. 2008. Helsinki WSOY, oppimateriaalit
● Kurki, Leena 2000. Sosiokulttuurinen innostaminen. Muutoksen pedagogiikka.
Tampere:Vastapaino.
Muu opintojaksolla käytettävä materiaali ilmoitetaan myöhemmin.
Arviointikriteerit ja Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista työpajoihin ja
arviointimenetelmät seminaareihin. Kunkin oppimistehtävän ja tentin arviointikriteerit ilmoitetaan erikseen.
Projekti/hanke (nimi) Lapsen ja nuoren hyvä arki -hanke
Opiskelijan työmäärän 1. Kontaktiopetus 3,5 op (sis.työpajat, luennot ja seminaarit)2. Yksilötyön menetelmät
jakautuminen -oppimistehtävä 1 op parityönä3. Menetelmät ja ohjaus -oppimistehtävä 2 op
pienryhmätyönä4. Kirjallisuustentti 3,5 op

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Muut toteutusjärjestelyt

Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
11.01.2010 08.30 - 4 Sosiaalialan asiakastyön teoreettiset Kari Eklund
11.45 lähestymistavat ja metodit.Opintojaksoon
orientoituminen. Kari Eklund ja Vuokko
Pohjanoksa
15.01.2010 08.30-11.45
4 Lapsen haastattelu. Oppimistehtävän 2 Vuokko
ohjeistus. Opettajana Päivi Marjanen ja Pohjanoksa
Vuokko Pohjanoksa
12.04.2010 08.30-11.45
4 Asiakastyön tiedolliset ja tutkimukselliset Kari Eklund
lähtökohdat. Kehittävä työntutkimus.
12.04.2010 12.30 - 4 Sosiaalialan työn metodisuuden luonne ja Vuokko
15.45 menetelmälliset perinteet. Pohjanoksa
15.04.2010 12.30-15.45
4 Verkostotyö ja palveluohjaus sosiaalityön Vuokko
menetelminä Pohjanoksa
19.04.2010 08.30-15.45
8 Musiikin ja kuvataiteiden Teija
terapeuttisuudesta ja toiminnallisista Kortesalmi
menetelmistä .Työpajatyöskentelyä
22.04.2010 10.15-15.45
6 Ratkaisukeskeisyys. Työpajatyöskentelyä. Minna Pulli
Minna Pulli, Teija Kortesalmi ja Vuokko
Pohjanoksa
26.04.2010 08.30-15.45
8 Varhaisen puuttumisen menetelmiä. Vuokko
Työpajatyöskentelyä.Vuokko Pohjanoksa Pohjanoksa
ja Teija Kortesalmi.
28.04.2010 08.40-11.45
1 Oppimistehtävän 1 ohjaus. kari Eklund, Kari Eklund
Minna Pulli ja Teija Kortesalmi.
29.04.2010 8.30 - 4 Tentti Teija
11.45 Kortesalmi
03.05.2010 10.15-15.45
6 Narratiivinen lähestymistapa . Minna Pulli
Työpajatyöskentelyä. Minna Pulli, Teija
Kortesalmi ja Vuokko Pohjanoksa.
05.05.2010 08.30-11.45
4 Seikkailupedagogiikka ja Kari Eklund
toimintakoulutusmenetelmät
06.05.2010 8.30-15.454 Seikkailupedagogiikka ja Kari Eklund
toimintakoulutus. Ryhmä 1 8.30 - 11.45.
Ryhmä 2 klo 12.30 - 15.45
10.05.2010 9.00- 7 Ryhmä 1. Musiikin käyttö sosiaalialalla. Keuda. Vuokko
15.30 Opettajana Lassi Markkanen Kirkkotie 31, Pohjanoksa
Tuusula,
Musiikkiluokka
207
12.05.2010 08.30 - 1 Oppimistehtävän 1 ohjaus Kari Eklund, Kari Eklund
11.45 Teija Kortesalmi ja Minna Pulli.
17.05.2010 09.00-15.30
7 Musiikin käyttö sosiaalialalla Ryhmä 2. Keuda. Vuokko
Opettajana Lassi Markkanen. Kirkkotie 31, Pohjanoksa
Tuusula.
Musiikiluokka
207
20.05.2010 08.30-15.45
8 Yhteisseminaari SSB08SN opiskelijoiden Teija

kanssa. Menetelmät ja hanketyöskentely. Kortesalmi
24.05.2010 08.30-14.00
2 Oppimistehtävä 1 suoritus kolmessa Kari Eklund
ryhmässä. Kari Eklund, Teija Kortesalmi
ja Minna Pulli.
25.05.2010 08.30 8 Yhteisseminaari SSB08SN opiskelijoiden Teija
-15.45 kanssa. Menetelmät ja hanketyöskentely. Kortesalmi
27.05.2010 08.30-14.00
5 Tenttipalaute+inkapalaute. Opintojakson Vuokko
reflektointia. Vuokko Pohjanoksa ja Teija Pohjanoksa
Kortesalmi.