Itsensä kehittäminen ammattikorkeakoulussa (01189), 5 op

Toteutus: SHF1321A
Lukukausi: 2/2013-2014
Ajankohta: 7.1.2014–20.6.2014
Tyyppi: MINÄ OPPIJANA AMMATTIKORKEAKOULUSSA (0358)
Ryhmä: SHF14KA
Kampus: Laurea Lohja
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja), Oikkonen Petri (Muu opettaja), Ranta Liisa (Muu opettaja)
Luennoitsijat: Kaarina Murtola, Päivi Klimenko, Erja Huovila, Liisa Ranta, Anne Makkonen
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Itsensä kehittäminen ammattikorkeakoulussa (01189), 5.0
Toteutus SHF1321A: 2/2013-2014 (07.01.2014 - 20.06.2014)
Tyyppi MINÄ OPPIJANA AMMATTIKORKEAKOULUSSA (0358)
Ryhmät Ensisijainen: SHF14KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Kaarina Murtola, Päivi Klimenko, Erja Huovila, Liisa Ranta, Anne Makkonen
Osallistujamäärät Minimi: 10 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 06.01.2014 08:00 - 19.01.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Kyllä Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

Opettajat Makkonen Anne (Vastuuopettaja), Murtola Kaarina (Muu opettaja), Oikkonen Petri
(Muu opettaja), Ranta Liisa (Muu opettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Projekti/Hanke/T&K, Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus:
1 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.07.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 18.12.2015
Tenttipäivät Varsinainen: Kielenhuollon tentti 18.3.2014 klo 18.00 - 19.30 Uusinnat: 22.05.2014

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa toimia oman opiskeluyhteisönsä jäsenenä ja ymmärtää
opiskelija osaa korkeakouluopiskelun vaatimukset ja mahdollisuudet. Opiskelijalla on näkemys
valitsemastaan koulutusalasta ja sen tarjoamista mahdollisuuksista sekä tietoa
kansainvälistymismahdollisuuksista. Opiskelija hallitsee opintojen suunnittelun ja
opiskelun käytännöt. Hän tunnistaa oman vastuunsa oppimisen edistymisestä ja pystyy
kehittämään opiskelu-valmiuksiaan ja vahvuuksiaan. Opiskelija tuntee
opetussuunnitelman rakenteen ja osaa tehdä itsenäisesti koulutustaan ja uraansa
koskevia valintoja sekä suunnitella opintojensa edistymistä. Opiskelija osaa hyödyntää
ohjaus- ja neuvontapalveluja aktiivisesti. Opiskelija osaa käyttää kirjastoa ja
tietoverkkoja tiedonhankintaan ja hallitsee verkossa opiskelun perusteet.
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Osio 1. Tuutorointi opintojen alkaessa Opiskelija osaa hoitotyön
monimuotokoulutuksena toteutettavan opetussuunnitelman, opintojen suorittamiseen
liittyvät käytänteet, käyttää tukipalveluita ja henkilökohtaisen opetussuunnitelman
suunnittelun ja toteuttamisen. Osio 2. Kirjallinen viestintä Tavoitteena on harjaanuttaa
ja kerrata opiskelijan kirjallisten viestintätaitojen keskeisiä alueita. Opiskelijat kertaavat
raportin, esseen ja tutkielmatyyppisen tekstin kirjoitusprosessin vaatimukset, Laurean
oppimistehtävien ja lähdeviitteiden periaatteet sekä suomen kielen normit.
Keskeinen sisältö luennot, tuutorointi, harjoitukset ja oppimistehtävät ja kielenhuollon tentti Osio 1.
Opetussuunnitelma ja opiskeluun Laureassa liittyvät käytänteet Osio 2. Kirjallisen
viestinnän perusteet (Kaarina Murtola) Tutkimuksellinen ja ammatillinen kirjoittaminen,
suomen kielen normit
Oppimateriaali Tutki ja kirjoita /

Bibliographic Record Display
● Tekijä:Hirsjärvi, Sirkka
● Nimeke:Tutki ja kirjoita / Sirkka Hirsjärvi, Pirkko Remes, Paula Sajavaara ;

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

[piirrokset: Eila Sinivuori].
● Painos:13. osin uud. laitos.
● Julkaistu:Helsinki : Tammi, 2007 (Keuruu : Otavan Kirjapaino)
● Ulkoasu:448 s. : kuv. ; 25 cm.
● Aineisto:Kirja
● ISBN:978-951-26-5635-6 (nid.)

951-26-5635-3 (nid.)
Tekstintekijän käsikirja : opas työssä kirjoittaville /

Bibliographic Record Display
● Tekijä:Kankaanpää, Salli.
● Nimeke:Tekstintekijän käsikirja : opas työssä kirjoittaville / Salli Kankaanpää,
Aino Piehl.
● Painos:[Ajantasaistettu ja uud. laitos]
● Julkaistu:Helsinki : Yrityskirjat, 2011 ([Saarijärvi] : Saarijärven Offset)
● Ulkoasu:368 s. ; 26 cm.
● Huomautus:Edellinen laitos: Tekstintekijän käsikirja / Katariina Iisa, Aino Piehl,
Salli Kankaanpää.
● Aineisto:Kirja
● Kieli:fin
● ISBN:978-952-6601-08-3 (sid.)
Ohjaus ja viestintä OptimaOsio 1. Ohjaus ja viestintä tapahtuu pääasiallisesti Optima-verkkoympäristössä.
Henkilökohtaisissa ja kiireellisissä asioissa sähköpostitse tutoropettajaan.Osio 2.
Optiman kautta tai viikkovastaanotolla.Murtolan viikkovastaanotto kevät 2014
Arviointikriteerit ja Osio 1. Osallistuminen tutorointikertoihin. Arvioidaan asteikolla
arviointimenetelmät hyväksytty-hylätty.Osio 2. Kirjallisen viestinnän perusteet.
Essee (01193 xxxx osio 4)K (5) - T (1) 70 %; kielen arvioinnissa arviointiperusteina
ovat Laurean käytänteiden noudattaminen, tekstilajin vaatimukset, tekstin rakenne ja
kieli. Kielenhuollontentti K (5) - T (1) 30 %.
Projekti/hanke (nimi) Pumppu-polkupärjäin
Käytettävät T&K menetelmät Tutkitun tiedon käyttö
Opiskelijan työmäärän
jakautuminen
Tuutorointi, 3 op. Opiskelijan kuormittavuus 81 h Osio 1. Yhteisten
tutorointiajankohtien tiedot tarjonnassa. Kirjallinen ja suullinen viestintä, 1 op.
Opiskelijan kuormittavuus 27 h Tieto- ja viestintätekniikka, 1 op. Opiskelijan
kuormittavuus 27 h

Muut toteutusjärjestelyt