Toimintatutkimus ja osallistavat menetelmät (A9322), 5 op

                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Toimintatutkimus ja osallistavat menetelmät (A9322), 5.0
 Toteutus                          TYA21611: 1/2016-2017 (29.08.2016 - 23.12.2016)
 Tyyppi                            TUTKIMUS- JA KEHITTÄMISOSAAMINEN (A868)
 Ryhmät                            Ensisijainen: TYA216KJ Muut: NYA316KJ
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 12 Maksimi: 35
 Ilmoittautumisaika                16.05.2016 08:00 - 21.08.2016
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Heinonen Jarmo (Vastuuopettaja)
 Kampus                            Laurea Leppävaara
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Kampuksella
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio:
                                   0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat                         Ei painoalayhteyttä, Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
 Arviointi viimeistään             23.01.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2017
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     syventää tietojaan ja osaamistaan toimintatutkimuksen lähestymistavasta ja sen
                                         luonteesta
                                   ●     suunnitella, toteuttaa ja arvioida toimintatutkimukseen perustuvan tutkimus- ja
                                         kehittämishankkeen
                                   ●     toteuttaa yhdessä eri toimijoiden kanssa systemaattisesti etenevän
                                         kehittämisprosessin
                                   ●     arvioida toimintatutkimuksen ja kehittämisprosessin eri vaiheita
                                         arviointimenetelmiä hyödyntämällä
                                   ●     käyttää käyttäjälähtöisiä, osallistavia ja luovia menetelmiä kehittämistyössä
 Edeltävät opinnot
 Edeltävät opinnot, lisätietoja
 Keskeinen sisältö                 Toimijan aktiivinen osallistuminen muutos- ja tutkimusprosessiin

                                   Toimijan ja kohteen suhde, yhteistyö ja yhteinen osallistuminen

                                   Käytäntöön suuntautuminen ja ongelmakeskeisyys

                                   Tutkimusprosessin vaiheet ja eteneminen
 Arviointikriteerit ja             Arviointitapa:Arviointiasteikko: K5-T1-Oppimistehtävän OT1 raportti 50 % arvioinnista
 arviointimenetelmät               (yksilötehtävä)

                                   -Oppimistehtävän OT2 raportti 50 % arvioinnista (yksilötehtävä)

                                   -Esitykset, suulliset esitykset arvostellaan: hyväksytty/hylättyKehitettävän osaamisen
                                   kuvaus (arvioinnin kohde):

                                   Suulliset esitykset ja aktiivisuus



SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                         2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                       Annettujen tehtävien käsittelyn syvällisyys

                                       Esitysten looginen eteneminen ja selkeys

                                       Asiantunteva kommentointi ja keskustelu
 Käytettävät T&K menetelmät            Opintojaksossa tutustutaan tutkimusmenetelmiin, joiden avulla samanaikaisesti
                                       muutosagenttina kehitetään organisaation toimintaa. Toimintatutkimus on prosessi, joka
                                       tähtää asioiden muuttamiseen ja kehittämiseen entistä paremmiksi. Keskeistä on uudella
                                       tavalla ymmärretty prosessi. Toimintatutkimus on lähestymistapa, joka ei ole
                                       kiinnostunut vain siitä miten asiat ovat, vaan ennen kaikkea siitä, miten niiden tulisi olla.
                                       Mukana on osallistavia menetelmiä.
 Opiskelijan työmäärän                 Arviointitapa:Arviointiasteikko: K5-T1
 jakautuminen
                                       -Oppimistehtävä OT 1 raportti 50 % arvioinnista (yksilötehtävä)

                                       -Oppimistehtävä OT 2 raportti 50 % arvioinnista (yksilötehtävä)

                                       -Esitykset, suulliset esitykset arvostellaan: hyväksytty/hylättyKehitettävän osaamisen
                                       kuvaus (arvioinnin kohde):Suulliset esitykset ja aktiivisuus

                                       Annettujen tehtävien käsittelyn syvällisyys

                                       Esitysten looginen eteneminen ja selkeys

                                       Asiantunteva kommentointi ja keskustelu
 Muut toteutusjärjestelyt              Mukana ennakko- ja lopputehtävä.

Oppimistapahtumat
 Pvm             Klo        H   Aihe              Sisältö                                         Tila              Opettajat




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy