Tulevaisuuden hoitoketjut ja toimintaprosessit (A9366), 5 op

                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Tulevaisuuden hoitoketjut ja toimintaprosessit (A9366), 5.0
 Toteutus                          SYA21421: 2/2014-2015 (06.02.2015 - 19.06.2015)
 Tyyppi                            TULEVAISUUDEN TIETOJOHTAMINEN JA TIEDONHALLINNAN PERUSTEET
                                   (A874)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SYA215KJ Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Ahonen Outi (Muu opettaja), Rajalahti Elina (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Leppävaara
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio:
                                   0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        ●      ymmärtää ja hallitsee tiedonhallinnan käsitteistöä
 opiskelija osaa                   ●      osaa tunnistaa ja arvioida sosiaali- ja terveydenhuollon toimintaympäristön
                                          rakenteita, palvelujen tuottamisen linjauksia ja prosesseja sekä yhteiskunnan ja
                                          organisaatioiden muutostarpeita
                                   ●      osaa huomioida potilas- ja asiakasturvallisuuden tiedonhallinnan näkökulmasta
                                   ●      hahmottaa hoitoketjujen ja tiedon kulun prosessien vaikutukset ja tunnistaa
                                          terveyden ja hyvinvoinnin edistämisen näkökulmaa korostavia kehittämistarpeita
                                          ja sosiaali- ja terveydenhuollon päätöksenteon prosesseissa eri organisaatioiden ja
                                          toimijoiden välillä.
                                   ●      osaa mallintaa prosesseja ja osaa arvioida muutosten mekanismeja ja vaikutuksia
                                          eri toimijoiden ja asiakkaiden toiminnassa
                                   ●      osaa arvioida hoitopolkujen ja ketjujen vaikutuksia terveyden ja hyvinvoinnin
                                          lisääjinä, sekä saavutettuja hyötyjä taloudellisesti ja käyttäjä- ynnä
                                          asiakastyytyväisyyden kannalta kansallisesti ja kansainvälisesti.
 Edeltävät opinnot
 Ohjaus ja viestintä               Lähipäivien ulkopuolella ohjaus tapahtuu verkossa jakson omassa työtilassa
                                   Optima-ympäristössä ja muissa sovituissa sosiaalisen median ympäristöissä.
                                   Henkilökohtaiseen ohjaukseen ajanvaraus pääasiassa sähköpostilla,
                                   elina.rajalahti@laurea.fi. Opintojaksoon liittyvä tiedottaminen toteutuu
                                   Optimassa.Opintojaksosta vastaa:Elina Rajalahti, TtT, SHO, TH, SH

                                   gsm.+358 40 7019213

                                   Twitter: eLiinar

                                   Skype: elinarajalahtiOuti Ahonen

                                   outi.ahonen@laurea.fi


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                    2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Arviointikriteerit ja           5 Tietoperusta: Opiskelija osaa luoda johdonmukaisen viitekehyksen tietoperustaa
 arviointimenetelmät             hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä kriittisesti
                                 analysoiden. Ongelmanratkaisu Ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai
                                 innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja yhdistää
                                 eri alojen tietoja. Kehittäminen Tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen
                                 toimintaa. Viestintä Viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan- että alan
                                 ulkopuoliselle yleisölle.

                                 3 Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa kriittisesti ja
                                 laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. Käyttää
                                 perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä. Ongelmanratkaisu Ratkaista ongelmia
                                 tutkimus-, kehittämis- ja /tai innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri
                                 alojen tietoja. Kehittäminen Luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia
                                 ottaen yhteisön huomioon. Viestintä Viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja
                                 johdonmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti

                                 1 Tietoperusta: Opiskelijaosaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida tietoa laaja-alaisesti.
                                 Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen käsitteitä Ongelmanratkaisu Ratkaista
                                 ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai innovaatiotoiminnassa Kehittäminen Tunnistaa ja
                                 analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa hyödyntäen. Viestintä Viestiä selkeästi sekä
                                 suullisesti että kirjallisesti
 Käytettävät T&K menetelmät      Tutkitun tiedon käyttö, Evidence Based -työkentelyä, tutkiva ja kehittäväote. LbD
 Opiskelijan työmäärän           Itsenäistä oppimista ja hanketyöskentelyä, tiedonhankintaa, ryhmätyötä, tehtävien tekoa
 jakautuminen                    80% sekä lähiopetusta ja ohjausta 20%,
 Muut toteutusjärjestelyt        Opetusta toteutetaan lähi-, etä- ja etäonlineyhteydessä erilaisilla soveltuvilla
                                 e-oppimisen malleilla. eMeetingit tukevat oppimisprosessia lähipäivien välillä.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy