Työn kehittämisen harjoittelu (B0239), 15 op

Toteutus: SSB1621
Lukukausi: 2/2016-2017
Ajankohta: 9.1.2017–20.6.2017
Tyyppi: YHTEISKUNTAVASTUULLINEN ASIANTUNTIJATYÖ (B047)
Ryhmä: SSB215KN
Kampus: Laurea Hyvinkää
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Antikainen Maire (Vastuuopettaja), Eklund Kari (Muu opettaja), Kumpulainen Timo (Muu opettaja), Marjanen Kaarina (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Työn kehittämisen harjoittelu (B0239), 15.0
Toteutus SSB1621: 2/2016-2017 (09.01.2017 - 20.06.2017)
Tyyppi YHTEISKUNTAVASTUULLINEN ASIANTUNTIJATYÖ (B047)
Ryhmät Ensisijainen: SSB215KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 55
Ilmoittautumisaika 28.11.2016 08:00 - 09.12.2016
Pääsääntöinen toteutusajankohta Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Antikainen Maire (Vastuuopettaja), Eklund Kari (Muu opettaja), Kumpulainen Timo
(Muu opettaja), Marjanen Kaarina (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka Työ- tai harjoittelupaikalla
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 20.07.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.06.2018
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● soveltaa erilaisia teoreettisia lähestymistapoja ja työmenetelmiä
tarkoituksenmukaisesti sekä arvioida niitä
● etsiä kehittämisen kohteita asiakaslähtöisesti ja työelämän lähtökohdista
● työskennellä tiimissä ja toimia asiantuntijayhteisössä
● arvioida omaa osaamista, kehittämistyötä ja syntynyttä tulosta kehittämisen
tavoitteiden suhteen
● kriittisesti arvioida omaa ammattieettistä toimintaa, työyhteisön ja ammattialan
eettisiä periaatteita
● ottaa vastuun omasta toiminnastaan osana työyhteisön toimintaa sekä arvioida
itsensä johtamistaitoja
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö Ks. Optima: Harjoittelu / sosionomi* Sosiaalialan harjoittelun yleisohjeet* Harjoittelua
koskevat tehtävät: ks.B0239 Lähetä harjoittelun ohjaajallesi yleisohje ja ko.
harjoittelun tehtävät.

Oppimateriaali Kannattaa tutustua esim. näihin - muutakin aiheesta löytyy:Edelson, D. 2002. Design
Research What We Learn When We Engage in Design.
https://www.cs.uic.edu/~i523/edelson.pdfEngeström,Y. 1995. Kehittävä työntutkimus:
perusteita, tuloksia ja haasteita. Helsinki: Painatuskeskus.

Engeström, Y. 2004. Ekspansiivinen oppiminen ja yhteiskehittely työssä. Tampere:
Vastapaino.

Anttila, P. 2007. Realistinen evaluaatio ja tuloksellinen kehittämistyö. Hamina: Akatiimi

Heikkilä, Asta, Jokinen, Pirkko & Nurmela, Tiina 2008. Tutkiva kehittäminen: avaimia
tutkimus- ja kehittämishankkeisiin terveysalalla. Helsinki: WSOY

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Oppimateriaalit.Pernaa, J. 2013. Kehittämistutkimus opetusalalla. Opetus 2000.
Jyväskylä: PS-kustannus.

Rantanen,Teemu & Toikko, Timo 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere
University Press.
http://www.kever-osaaja.fi/index.php/kever/article/view/1088/919Stenvall, J. &
Virtanen, P. 2012. Sosiaali- ja terveyspalvelujen uudistaminen. Kehittämisen mallit,
toimintatavat ja periaatteet. Tallinna: Tietosanoma Oy.
Ohjaus ja viestintä Harjoitteluasioita koordinoiva lehtori: Maire Antikainen, (09) 8868 7918,
maire.antikainen@laurea.fi

Yhteyshenkilö yhteistyösopimus- ja ohjauspalkkioasioissa: Palvelusuunnittelija Hanna
Oksman, 0406352075, Hanna.Oksman@laurea.fiTieto ohjaavasta opettajasta ilmoitetaan
harjoittelun hyväksymisilmoituksen yhteydessä olevassa e-lomakkeessa. Kukin ohjaaja
sopii ohjaustapaamisten tavat.SYKSY 2017Olemme kokoamassa samaa harjoittelua
tekeviä opiskelijoita kesken harjoittelun koululle välitapaamiseen. Sellainen on tarjolla
ma 18.9.2017 klo 12.30-15.30 ryhmätilassa 026.Ohjaustapaamisen tarkoituksena on
mahdollistaa harjoitteluun liittyvien asioiden pohtimista opiskelijalähtöisesti.
Lähestymistapa on enemmän työnohjauksellinen. Keskusteluteemat voivat liittyä mm.
tavoitteiden toteutumiseen ja konkretisointiin, tehtävien tekemiseen kuin oman
ammatillisuuden pohtimiseen. Tällöin reflektointiapuna ovat myös vertaiset
opiskelijat.Tapaaminen on vapaaehtoinen, mutta erittäin suositeltava. Tämä on siis osa
toteutuvia harjoittelun tunteja. Ilmoita omalle ohjaajallesi tulostasi ke 13.9.2017
mennessä.
Arviointikriteerit ja Arviointi kohdistuu ensisijaisesti opintojakson tavoitteiden toteutumiseen, joiden
arviointimenetelmät toteutumista tulee tarkastella tavoitekohtaisesti. Lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon
työelämäosaamisen perusteet.Harjoittelu arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.

Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää seuraavaa:

1. Opiskelija osallistuu vastuullisesti harjoittelupaikan toimintaan.

2. Opiskelija tekee asianmukaisesti oppimistehtävät.

3. Opiskelija osallistuu harjoitteluun liittyviin ohjaustilanteisiin.

4. Poissaolot harjoittelusta eivät ole estäneet oppimistavoitteiden
saavuttamista.Harjoittelun ohjaukseen liittyy alkuinfo,opiskelusuunnitelman käsittely,
ohjaustapaaminen sekä palaute- ja arviointikeskustelu. Edellä mainituissa tapaamisissa
on opiskelijalla läsnäolovelvollis
Opiskelijan työmäärän Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että
jakautuminen opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä
työstä.Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen
työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tähän sisältyvät sekä työskentely harjoittelupaikassa,
tutustuminen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin, opintokäynnitettä
oppimistehtävien tekeminen. Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös
ohjaustilanteet ja palauteajat. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/ viikko, niin
opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on hyvä
täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa)..15 op harjoittelussa oppimistehtäviin
käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h).
Muut toteutusjärjestelyt Kehittämisen harjoittelu toteutuu HOPS:n mukaisesti. Opiskelijan tulee suunnitella ko.
harjoittelu tutorinsa ja/tai harjoittelun koordinaattorin kanssa. Harjoittelu voi toteutua

projektissa (esim.linkittyneenä opinnäytetyöhön tai hankkeeseen) tai perinteisenä
harjoitteluna.HUOM: Varaudu esittämään rikostaustaote ohjaajallesi.Vuoden 2003
alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä.
Vuoden 2012 alusta rikostaustaote vaaditaan myös opiskelijalta lasten kanssa tapahtuvaa
työssäoppimista tai harjoittelua varten, jolloin ote on maksuton. Hakulomake löytyy
linkistä: http://www.oikeus.fi/oikeusrekisterikeskus/uploads/q0wz3h7fdwrwt.pdf