Alternative Ways of Education (G0100), 5 op

                                                                                                               1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Alternative Ways of Education (G0100), 5.0
 Toteutus                          SSG1411: 1/2014-2015 (25.08.2014 - 23.12.2014)
 Tyyppi                            SOSIAALIALAN TYÖN KEHITTÄMINEN (G010)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSG12SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Alapoikela Mirva
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Päiväaikaan arkisin
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Kyllä Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk:
                                   Kyllä Soveltuu virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Alapoikela Mirva (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Otaniemi
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Virtuaalisesti
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli: englanti Virtuaalisuus:
                                   5 op T&k-integraatio: 2 op
 Toteutusluokka                    Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
 Painoalat                         Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS)
 Arviointi viimeistään             23.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2015
 Tenttipäivät                      Uusinnat: 22.01.2015, 12.02.2015

 Opintojakson suoritettuaan        ●     evaluate and see the influence of educational ideologies on the education and on
 opiskelija osaa                         the educators.
                                   ●     deepen one’s own educational consciousness and recognize its posibilites in
                                         education.
 Edeltävät opinnot


 Osaamistavoitteet                 Opintojaksolla paneudutaan eri kasvatusideologioihin, kasvattajan kasvatustietoisuuteen
                                   ja kasvatustyyleihin. Mahdollisuuksien mukaan tutustutaan ajassa vallitseviin
                                   vaihtoehtoisiin kasvatussuuntauksiin ja –painotuksiin käytännössä. Tällaisia ovat
                                   Steiner, Montessori, Freinet, Reggio Emilia, Freire, kielikylpy, luontokasvatus,
                                   uskontokasvatus, ilmaisukasvatukset jne. Educational ideologies, educational
                                   consciousness and educational styles are in the main interest in this study unit. The
                                   attention being focused to the alternative ways of education nowadays such as Steiner,
                                   Montessori, Freinet, Reggio Emilia, Freire, language immersion, nature, religion,
                                   creativeness, etc.
 Keskeinen sisältö                 ●       Mitä kasvatusideologioita on olemassa?
                                   ●       Mitä tarkoitetaan kasvatustietoisuudella?
                                   ●       Mitä kasvatustyylejä on olemassa?
                                   ●       Mitä kasvatussuuntauksia ja –painotuksia ajassamme esiintyy?
                                   ●       What kinds of educational ideologies are there/exist?
                                   ●       What does educational consciousness mean?
                                   ●       What kinds of educational styles are there/exist?
                                   ●       What kinds of alternative ways of education exist nowadays?

 Muut toteutusjärjestelyt          Orientation10.11 k9.00-11 in a class. Mainly working in the Optima individually or
                                   couple students together, one visiting in the kindergarten for example Maria
                                   Montessori or Steiner kindergarten. (in your own timetable), an essay to the Optima
                                   and a presentation in a class10.12 k 9-12(+an evaluation of study unit) and 12.12 klo

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                 2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 9-12

Oppimistapahtumat
 Pvm          Klo     H    Aihe            Sisältö     Tila   Opettajat
 10.11.2014   9.00    4    The                                Mirva
                           orientation                        Alapoikela
                           (the presence
                           is
                           compulsory)
 10.12.2014   9.00    4    Presentations
                           (the presence
                           is
                           compulsory,
                           in the
                           classroom
 12.12.2014   9.00    4    Presentations
                           (the presence
                           is
                           compulsory,
                           in the
                           classroom




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy