Toteutussuunnitelma
2011
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Otaniemi
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2011
Social Services, Health and Sports
Laurea Otaniemi
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sosionomikoulutus (SSG), Laurea Otaniemi · Ryhmä SSG12KA · Lukukausi 2/2011-2012
Sosiaalialan osaajaksi kehittyminen (G8115), 5 op
Implementation plan · Degree Programme in Social Services (SSG), Laurea Otaniemi · Group SSG12KA · Semester 2/2011-2012
Sosiaalialan osaajaksi kehittyminen (G8115), 5 cr
Sosiaalialan osaajaksi kehittyminen (G8115), 5 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 3 sivua
- Toteutus
- SSG1121A
- Lukukausi
- 2/2011-2012
- Ajankohta
- 16.1.2012–19.6.2012
- Tyyppi
- SOSIAALIALAN OSAAJAKSI (G007)
- Ryhmä
- SSG12KA
- Kampus
- Laurea Otaniemi
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Alapoikela Mirva (Vastuuopettaja), Kurronen Matti (Muu opettaja), Srinivasan Kiruthika (Muu opettaja), Vuotovesi Pirjo (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Sosiaalialan osaajaksi kehittyminen (G8115), 5.0
Toteutus SSG1121A: 2/2011-2012 (16.01.2012 - 19.06.2012)
Tyyppi SOSIAALIALAN OSAAJAKSI (G007)
Ryhmät Ensisijainen: SSG12KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 28.11.2011 08:00 - 04.12.2011
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Alapoikela Mirva (Vastuuopettaja), Kurronen Matti (Muu opettaja), Srinivasan
Kiruthika (Muu opettaja), Vuotovesi Pirjo (Muu opettaja)
Kampus Laurea Otaniemi
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 2 op T&k-integraatio: 1 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 19.07.2012 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2013
Tenttipäivät Varsinainen: 20.1.2012 Uusinnat: 29.03.2012, 31.05.2012
Opintojakson suoritettuaan arvioida, suunnitella ja ohjata omaa oppimistaan ja työskentelyään kehittämispohjaista
opiskelija osaa toimintamallia soveltaen
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö
● Miten ja miksi kehittämispohjaisen oppimisen avulla opiskellaan
ammattikorkeakoulussa?
● Miten opiskelija osaa arvioida, suunnitella ja kehittää omaa oppimisprosessiaan?
● Mistä opiskelija saa tukea opiskelussaan?
● Miten opiskelija osaa viestiä oppimisyhteisössä
● Mikä on sosiaalialan työn luonne nykyisin erilaisissa toimintaympäristöissä?
● Mitä valmiuksia sosiaalialalla tarvitaan?
Oppimateriaali Tenttikirjallisuus: Mäkinen, P. - Raatikainen, E. - Rahikka, A. & Saarnio, T. 2009:
Ammattina sosionomi. Lindblom – Ylänne, S. - Lonka, K. & Slotte, V. 2001. Aiotko
opiskelijaksi. Opetussuunnitelma (SSG12KA) LbD-opas
http://www.laurea.fi/fi/tutkimus_ja_kehitys/julkaisut/Erilliset_julkaisut/Documents/LbD_opas_08
Vuorensyrjä, Borgman, Kemppainen, Mäntysaari ja Pohjola: Sosiaalialan osaajat
2015.https://www.jyu.fi/ytk/laitokset/yfi/oppiaineet/sto/tutkimus/sotenna_loppuraportti_2006.pdf
Sivut 15-26 ja 90-299. Oheislukemisto: YLE OPPIMINEN http://oppiminen.yle.fi/
Linkkivinkkejä Opinportti: Henkilökuva, lukihäiriö
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=2316 Opinkino: Taito, oppiminen
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=1354 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
tiedätkö, mitä tiedät? Uteliaisuuden voima siirrettävään oppimiseen
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=800 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
lukeminen ei riitä, uusi tieto rakentuu vanhan pohjalta
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=2070 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
lukeminen ei riitä, olennaista etsimässä http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=429
Kansalaisen ABC: Opi oppimaan, lukeminen ei riitä, erilainen lukutyyli, erilaisille
teksteille http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=36 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
kertooko kuva enemmän?, kuva auttaa hahmottamaan
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=2440 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
kertooko kuva enemmän?, vertauskuvat ajattelun tukena
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=1811 Kansalaisen ABC: Opi oppimaan,
yhdessä oppiminen, sosiaalista oppimista http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=1737
Kansalaisen ABC: Opi oppimaan, yhdessä oppiminen, tiimin vapaa tunnelma
auttaa oppimaan http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=2380 Kansalaisen ABC: Opi
oppimaan, yhdessä oppiminen, vastavuoroinen opettaminen
http://oppiminen.yle.fi/artikkeli?id=2150
Arviointikriteerit ja 5 Osaa käyttää asiantuntevasti kehittämispohjaisen oppimisen käsitteitä viestiä
arviointimenetelmät vastuullisesti ja itsenäisesti oppimisyhteisössä kehittää opiskelijaryhmän toimintaa
asiantuntevasti tarkastella sosiaalialalla tehtävän työn luonnetta, ammatillisia valmiuksia
ja toimintaedellytyksiä
3 Osaa käyttää systemaattisesti kehittämispohjaisen oppimisen käsitteitä perustella ja
analysoida viestintäänsä oppimisyhteisön ohjeilla toimia ryhmässä tavoitesuhteisesti
systemaattisesti tarkastella sosiaalialalla tehtävän työn tavoitteita, ammatillisia
valmiuksia ja toimintaedellytyksiä
1 Osaa käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia kehittämispohjaisen oppimisen
käsitteitä noudattaa viestinnässään oppimisyhteisön sääntöjä ja ohjeita toimia ryhmän
jäsenenä kertoa sosiaalialalla tehtävän työn tavoitteista, ammatillista valmiuksista ja
toimintaedellytyksistä
Projekti/hanke (nimi) REFLEKTIOPÄIVÄKIRJA 1: 17.1 (kirjoittakaa itse, käykää keskustelu vertaisparin
kanssa, tuotos omaan kansioon / HOPS-kansio)
● kuvaus omasta ammatillisen kasvun polusta opintojen alkuun mennessä
● oman oppimiskäsityksen avaaminen
● oppimisen SWOT I
REFLEKTOINTIPÄIVÄKIRJA 2: 15.2 (kts. Optiman diat)
1.Mikä on käsityksesi ihmisestä? Miten ihmiseen voidaan vaikuttaa?
2.Minkälaiset aikaisemmat roolit ovat haittaavia / rasittavia nykyisessä tilanteessa?
● Tavoitteena sisäisen rauhan löytäminen
REFLEKTOINTITEHTÄVÄ 3: 13.3 1.Minkälaisia ideoita sinulla on oman itsen /
työyhteisön kehittämiseen? 2.Minkälaisia käsitteellisiä välineitä tarvitset muutoksen
haltuunottoon? 3.Minkälaisista aiemmista rooleista, elämänrakenteista, suhteista,
asenteista sinun tulisi luopua?
4.Mitä se vaatii selviytymisen keinojen etsinnältä / sosiaaliselta tuelta?
Muut toteutusjärjestelyt HOPS-keskustelut vko 4 (Matti ja Mirva): Kontakti tai Skype (varaa Optimasta aika)
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
09.01.2012 9-15.45 8 Tutustuminen Mirva
ammattikorkeakouluympäristöön Alapoikela,
Matti
Kurronen
12.01.2012 12.30 4 Aloittavien
info:
opintotuki,opiskelijavaihto
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
16.01.2012 8.30 4 AHOT Mirva
Alapoikela,
Matti
Kurronen
17.01.2012 8.30 4 ATK Kiruthika
Srinivasan
14.02.2012 8.30 4 Tentti
14.02.2012 12.30 4 ATK Kiruthika
Srinivasan
15.02.2012 8.30 8 Ammatillisen Vertaisryhmäkeskustelu
osaamisen
kehittyminen
16.02.2012 12.30 2 Kyselytunti Mirva
Alapoikela
17.02.2012 12.30 2 Opiskeluun Kyselytunti Mirva
orientoituminen Alapoikela
12.03.2012 8.30 4 Viestintä Pirjo
Vuotovesi
13.03.2012 12.30 4 Vertaisryhmätyöskentelyä
Itsenäistä
14.03.2012 8.30 4 Viestintä Pirjo
Vuotovesi
19.04.2012 12.30 4 Ammatillisen Ohjattu vertaisryhmäkeskustelu Mirva
osaamisen Alapoikela,
kehittyminen Matti
Kurronen
08.05.2012 8.30 4 Lukuvuoden Mirva
2012-13 Alapoikela,
suunnittelu Matti
Kurronen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy