Hoitotyön lähtökohdat (R0005), 5 op

Toteutus: STV1521
Lukukausi: 2/2015-2016
Ajankohta: 4.1.2016–23.6.2016
Tyyppi: ASIAKASLÄHTÖISYYS JA NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ (R003)
Ryhmä: STV216KN
Kampus: Laurea Tikkurila
Opetuskieli: suomi
Opettajat: Okker-Tikkunen Eija (Vastuuopettaja), Kuparinen Kristiina (Muu opettaja), Vierula Jonna (Muu opettaja)
Tila: Valmis

Näytä tekstiversio

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Hoitotyön lähtökohdat (R0005), 5.0
Toteutus STV1521: 2/2015-2016 (04.01.2016 - 23.06.2016)
Tyyppi ASIAKASLÄHTÖISYYS JA NÄYTTÖÖN PERUSTUVA HOITOTYÖ (R003)
Ryhmät Ensisijainen: STV216KN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 25 Maksimi: 50
Ilmoittautumisaika 30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta Päiväaikaan arkisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Okker-Tikkunen Eija (Vastuuopettaja), Kuparinen Kristiina (Muu opettaja), Vierula
Jonna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio:
0 op
Toteutusluokka
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● toimia eettisten ohjeiden mukaisesti ja pohtia toimintansa
● tulkita hoitotyötä ohjaavien arvojen ja periaatteiden merkityksen hoitotyössä ja
omassa toiminnassaan
● reflektoida itsetuntemustaan ja sen merkitystä ammatillisessa kehittymisessä
● arvioida vuorovaikutustaitojaan sekä niihin liittyviä kehittymistarpeitaan
suhteessa ammatilliseen vuorovaikutukseen
● kuvata hoitosuhteen ominaispiirteet ja vaiheet sekä tietää hoitosuhteen
merkityksen hoitotyössä
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet
Keskeinen sisältö Osa 1. Hoitotyön etiikka sekä ammatillinen vuorovaikutus ja hoitosuhde 3,5op
Jonna Vierula
● hoitotyön arvot ja periaatteet
● sairaanhoitajan/terveydenhoitajan eettiset ohjeet
● sairaanhoitajan/terveydenhoitajan eettinen osaaminen (mm. lainsäädäntö
soveltuvin osin)
● etiikan teoriat
● käytännöllinen etiikka
● ammatillinen vuorovaikutus
● potilas/asiakaskohtaaminen
● ohjaamisen ja hoitosuhteen perusteet
Osa 2. Ammatillinen puheviestintä 1,5op Kristiina Kuparinen
● puheviestinnän perusteita: äänenkäyttö, kuunteleminen, sanaton viestintä,
kulttuurienvälinen viestintä
● asiantuntijaviestintä: jännityksen hallinta, puhe-esitys, palautteen antaminen ja
vastaanottaminen,kokous- ja neuvottelutaito
Oppimateriaali Kyngäs, Kääriäinen, Poskiparta, Johansson, Hirvonen & Renfors 2007. Ohjaaminen

hoitotyössä. WSOY, Helsinki.Mäkisalo-Ropponen 2011. Vuorovaikutustaidot sosiaali-
ja terveysalalla. Tammi,Helsinki.Vänskä ym. 2011. Onnistuuko ohjaus? Sosiaali- ja
terveysalan ohjaustyössä kehittyminen. Edita.Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. 2014.
Etiikka hoitotyössä. SanomaPro Oy. Helsinki.Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009.
Hoitotyön etiikka. Edita. Helsinki.Rautava-Nurmi H., Westergård A., Henttonen T.,
Ojala M. & Vuorinen S. 2015. Hoitotyön taidot ja toiminnot. SanomaPro Oy. Luku 2
Hoitotyön arvot, periaatteet ja lainsäädäntö.Muu opettajan osoittama ja opiskelijan
itsenäisesti hankkima materiaali.
Ohjaus ja viestintä Osa 1: jonna.vierula@laurea.fiOsa 2: kristiina.kuparinen@laurea.fi
Arviointikriteerit ja Numeerinen arviointi 0-5.Opiskelija laatii koko oppimisprosessista oppimispäiväkirjan.
arviointimenetelmät Ohjeistus ja arviointikriteerit Optimassa.Oppimispäiväkirjan palautus palautuslaatikkoon
(Optimassa).
Opiskelijan työmäärän 5op > 135h/työtäLähiopetus: Orientaatio: 4h/opiskelijaOSA 1: 24h/opiskelijaOSA 2:
jakautuminen 12h/opiskelijaTIEDONHAKU: 4h+1,5hItsenäinen opiskelu: 89,5h/opiskelija (sisältää
mm. draama- ja puhe-esitysten suunnittelu,

oppimispäiväkirjan kirjoittaminen, tiedonhaku)
Muut toteutusjärjestelyt Aikataulut ASIOssa.

Ryhmätunnus: STV216KN