Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III (R0024), 15 op

                                                                                                                   1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Ammattitaitoa edistävä harjoittelu III (R0024), 15.0
 Toteutus                          SHB1521A: 2/2015-2016 (04.01.2016 - 23.06.2016)
 Tyyppi                            PÄÄTÖKSENTEKO KLIINISESSÄ HOITOTYÖSSÄ (R006)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHB215KA Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 50
 Ilmoittautumisaika                30.11.2015 08:00 - 07.12.2015
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Lifländer Birgit (Vastuuopettaja), Pirinen Sanna (Vastuuopettaja), Pulli Minna (Muu
                                   opettaja)
 Kampus                            Laurea Hyvinkää
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Työ- tai harjoittelupaikalla
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat                         Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
 Arviointi viimeistään             23.07.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.06.2017
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     toimia moniammatillisen työryhmän jäsenenä.
                                   ●     suunnitella, toteuttaa ja arvioida hoitotyötä yhdessä potilaan ja hänen läheistensä
                                         kanssa kulttuuritaustat huomioiden.
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 Ennen harjoitteluun menoa, kirjaa itsesi optimaan tämän harjoittelun kohdalle. Näin
                                   saat opettajaohjaajan jaksollesi. Opettajaohjaajan nimi näkyy optimassa ennen
                                   harjoitteluun lähtöä.Harjoittelun ensimmäisen viikon lopussa tai toisen viikon heti alussa
                                   (opettajajaohjaajasi ohjeiden mukaan) laadi henkilökohtaiset tavoitteet opintojaksolle.
                                   Laadi tavoitteet opintojakson tavoitteiden pohjalta (yhdessä harjoittelupaikaksi ohjaajan
                                   kanssa). Lähetä tavoitteet opettajaohjaajallesi.

                                   Harjoittelun kokonaistuntimäärä on riippuvainen opintopistemäärästä, jonka
                                   suoritatharjoittelussa. 1 op = 27t, ja laskennallisesti mitoitus opiskeluviikkojen suhteen
                                   on 1,5op = 1 kalenteriviikko.Minimiaika sekä kirurgisessa että mtt-, päihde- ja
                                   kriisihoitotyössä on 6op eli 160t. Huomaa, että tavoitteiden laatiminen ja niiden
                                   tarkentaminen on osa harjoittelutunteihin laskettavaa aikaa, samoin yhteys
                                   opettajaohjaan kanssa (10 t). Tämä 10 tuntia vähentää kliinisen hoitotyön
                                   harjoittelua.Kirurgiseen harjoitteluun liittyvistä yleisistä kysymyksistä (esim.paikan
                                   sopivuus harjoittelupaikaksi, jobstep-vahvistaminen tai kuka ohjaa sinua - jos ei näy
                                   optimasta) vastaa Birgit Lifländer.Vastaavista kysymyksistä liittyen mielenterveys-,
                                   kriisi- ja päihdetyön harjoitteluun vastaa Sanna Pirinen.Sovittu opettajaohjaajasi
                                   koululta vastaa harjoittelusi ohjauksesta harjoittelun aikana.Harjoittelupaikka tulee olla
                                   varattu ja vahvistettu 2 viikkoa ennen harjoittelun alkua.
 Ohjaus ja viestintä               Jos sairastut tai tulee joku muu perusteltu syy olla harjoittelusta pois, ilmoita asia ensin
                                   harjoittelupaikkaan ja sen jälkeen ohjaavalle opettajalle.Poissaolojen korvaamisesta
                                   tulee aina sopia erikseen. Poissaolojen korvaamisessa keskeiseen asemaan nousevat
                                   opiskelijan oppiminen ja tavoitteiden saavuttaminen. Poissaolojen korvaaminen muun
                                   muassa oppimispäiväkirjalla on mahdollista.Korvattavaksi jäävästä ajasta ja siihen


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                 2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 liittyvistä tavoitteista sekä korvaamisen tavasta keskustellaan opiskelijan, ohjaavan
                                 sairaanhoitajan ja ohjaavan opettajan kesken.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy