Kouluikäisen ja opiskelijan terveyden edistäminen (R0037), 5 op

                                                                                                               1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Kouluikäisen ja opiskelijan terveyden edistäminen (R0037), 5.0
 Toteutus                          STV1721: 2/2017-2018 (08.01.2018 - 15.06.2018)
 Tyyppi                            TERVEYDENHOITAJATYÖN OSAAMINEN (R008)
 Ryhmät                            Ensisijainen: STV216KN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 50
 Ilmoittautumisaika                27.11.2017 08:00 - 08.12.2017
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Latva-Korpela Irene (Vastuuopettaja), Hiller-Ikonen Anne (Muu opettaja), Karhu Irma
                                   (Muu opettaja), Ketonen Riikka (Muu opettaja), Pirinen Anne (Muu opettaja), Rajamäki
                                   Anne (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Virtuaalisesti
 Toteutustapa                      Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   3 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat                         Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
 Arviointi viimeistään             15.07.2018 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 15.06.2019
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     suunnitella, toteuttaa ja arvioida kouluikäisen ja nuoren terveydenhoitajatyötä
                                   ●     suunnitella, toteuttaa ja arvioida opiskelijan terveydenhoitajatyötä
                                   ●     analysoida ja kehittää koulu- ja opiskeluterveydenhuollon näyttöön perustuvia
                                         työmenetelmiä
                                   ●     käyttää terveyden edistämisen asiantuntijuutta moniammatillisessa yhteistyössä
                                         yksilö-, ryhmä- ja yhteisötasolla
                                   ●     osaa toimia koulu- ja opiskeluyhteisön ja ympäristön terveydenedistäjänä
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 Osa 1.Koululainen, nuori ja hänen perheensä terveydenhoitotyön asiakkaana 3 op
                                   ●       Koulu- ja opiskeluterveydenhoitajan työ ja terveystarkastukset
                                   ●       Koululaisen ja nuoren sekä perheensä terveyden ja hyvinvoinnin vahvistaminen
                                   ●       Koululaisen, nuoren ja hänen perheensä huolien varhainen tunnistaminen ja
                                           niihin puuttuminen
                                   ●       Opiskelijan terveyden ja hyvinvoinnin vahvistaminen
                                   ●       Kouluterveydenhoitaja kouluyhteisön ja -ympäristön terveyden ja turvallisuuden
                                           edistäjänä
                                   Osa 3. Vanhemmuusvalmennus 0.5 opOsa 2. Terveydenhoitajatyötä tukevat monialaiset
                                   opinnot 1,5 op / Eri alojen asiantuntijat ( opintojen tilanne voi vielä
                                   päivittyä)Lapsiperheen etuudet / Anne Rajamäki 1 x 4hLastensuojelu / Anne Pirinen 1 x
                                   4hLapsen puheen kehitys / Merja Lauttaanaho, puheterapeutti, Vantaan kaupunki
                                   2hPerheen suun terveyden edistäminen / Salla Vesterinen, Vantaan kaupunki
                                   2hKehitysvammaisen henkilön kohtaaminen ja ohjaaminen / Minna Pietikäinen
                                   OppimisyksikköLamppu Lyhty ry 2hOppimisvaikeudet / Pirjo Nieminen 2hRyhdin
                                   tutkiminen/Irma Karhu, kahdessa ryhmässä A ja B, 1 x 4h/ryhmä (sama päivä, toinen ap,
                                   toinen ip), työpajaluokka B206Lastenpsykiatria / Reima Santala 4h x2 hNeuvolaikäisen
                                   lapsen tutkiminen / Reima Santala 4h


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                               2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Arviointikriteerit ja           Osa 1. Koululainen, nuori ja hänen perheensä terveydenhoitotyön asiakkaana 3 op :
 arviointimenetelmät             Verkkototeutus: Verkkokeskustelu ja kirjalliset tehtävät. T1--K5.
                                 Kouluterveydenhuollon verkko-opintoihin on omat arviointikriteerit, jotka ovat
                                 nähtävillä verkko-työtilassa.Osa 2. Terveydenhoitajatyötä tukevat monialaiset opinnot
                                 1,5 op: Luennoille osallistuminen. Hyväksytty. Ks. tarkemmin alla > Muut
                                 toteutusjärjestelyt.Osa 3. Vanhemmuusvalmennus 0,5 op Läsnävelvollisuus opinnoissa.
                                 Hyväksytty.
 Opiskelijan työmäärän           Osa 1. Koululainen, nuori ja hänen perheensä terveydenhoitotyön asiakkaana 3
 jakautuminen                    op= 81 hKontaktiopetus 20 h ja työskentely verkossa 61 h.Osa 2.
                                 Terveydenhoitajatyötä tukevat monialaiset opinnot1,5 op
                                 Eri alojen asiantuntijaluennot 41 h
                                 Osa 3. Vanhemmuusvalmennus 0.5 op, 13h
 Muut toteutusjärjestelyt        Osa 1.Työskentely verkkoympäristössä itsenäisesti että ryhmässä.Aloituskerralla ja
                                 kontaktitunneilla läsnäolovelvollisuus.Osa 2.Lääkärin pitämistä luennoista yhden kerran
                                 poissaolo on sallittu. Jokainen huolehtii osaamisestaan selvittämällä tunnin sisällön
                                 itsenäisesti. Muiden asiantuntijoiden pitämistä luennoista on kahden kerran poissaolo
                                 sallittu. Sisältö selvitetään itsenäisesti. Jos poissaolokertoja tulee tätä enemmän,
                                 poissaolo korvataan osallistumalla esimerkiksi toisen yksikön vastaaville tunneille tai
                                 hakemalla vastaavan sisältöinen luento/koulutus muualta. Puuttuvat luennot on
                                 mahdollista suorittaa myös seuraavan ryhmän STV217KN mukana.Osa 3. Läsnäolo
                                 tunneilla.Palautelomake avoinna Soleopsissa teoriaopetuksen päätyttyä. Palaute
                                 käsitellään info- tai reflektiotuntien yhteydessä syksyllä 2018.Tutkintosääntö: Mikäli
                                 opiskelija ei aio osallistua toteutukselle, jolle hänet on hyväksytty, on hänen
                                 peruutettava ilmoittautumisensa toteutuksen vastuuopettajalle ennen opintojakson alkua,
                                 jotta hänen tilalleen voidaan ottaa uusi opiskelija. Opiskelijan on oltava ensimmäisellä
                                 kontaktikerralla läsnä tai ilmoitettava poissaolostaan vastuuopettajalle. Ilmoittamatta
                                 poissaolevan opiskelijan tilalle voidaan ottaa uusi opiskelija.




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy