Toteutussuunnitelma
2016
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Lohja
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2016
Social Services, Health and Sports
Laurea Lohja
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sairaanhoitajakoulutus (SHF), Laurea Lohja · Ryhmä SHF215KA · Lukukausi 1/2016-2017
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5 op
Implementation plan · Degree Programme in Nursing (SHF), Laurea Lohja · Group SHF215KA · Semester 1/2016-2017
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5 cr
Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 2 sivua
- Toteutus
- SHF1611A
- Lukukausi
- 1/2016-2017
- Ajankohta
- 29.8.2016–23.12.2016
- Tyyppi
- KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
- Ryhmä
- SHF215KA
- Kampus
- Laurea Lohja
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Kukkola Eliisa (Vastuuopettaja)
- Luennoitsijat
- Eliisa Kukkola
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämismenetelmät (R0046), 5.0
Toteutus SHF1611A: 1/2016-2017 (29.08.2016 - 23.12.2016)
Tyyppi KEHITTÄMISOSAAJA JA TYÖELÄMÄN UUDISTAJA (R001)
Ryhmät Ensisijainen: SHF215KA Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Eliisa Kukkola
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 50
Ilmoittautumisaika 16.05.2016 08:00 - 31.05.2016
Pääsääntöinen toteutusajankohta Erikseen sovittavan aikataulun mukaan
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Kukkola Eliisa (Vastuuopettaja)
Kampus Laurea Lohja
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Paikalliseen hankkeeseen/projektiin/kehittämistehtävään perustuva LbD
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen
Arviointi viimeistään 23.01.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2017
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● valita kehittämisprojektiinsa sopivat menetelmät ja perustella valintansa
● hankkia empiiristä aineistoa ja analysoida sitä
● tulkita empiirisiä tuloksia
● tehdä johtopäätöksiä empiiristen tulosten pohjalta
● tunnistaa tutkimus- ja kehittämistyön eettisen näkökulman
● arvioida tutkimuksen luotettavuutta ja pätevyyttä
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet Opiskelija
● perehtyy tutkimus- ja kehittämistoiminnallisiin kysymyksiin
● ymmärtää laadullisen ja määrällisen tutkimusotteen tarkoituksen ja tavoitteet
● harjaantuu laadullisen ja määrällisen aineiston keruuseen ja analyysimenetelmiin
● noudattaa hyvää tieteellistä käytäntöä ja tutkimuseettisiä periaatteita
● ymmärtää muutoksen johtamisen merkityksen kehittämistoiminnassa
● harjaantuu kehittämistoiminnan menetelmien käyttöön
Keskeinen sisältö Tutkimusmenetelmät ja kehittämistoiminnan menetelmät
● kehittämistoiminnan suhde tutkimustoimintaa ja niihin vaikuttavat tekijät
● tutkimusmenetelmät eri kehittämistoiminnan vaiheissa
● laadullisen tutkimuksen perusteet ja lähestymistavat
● laadulliset aineistot ja keruumenetelmät
● laadullisen aineiston analyysimenetelmät ja luotettavuus
● määrällisen tutkimuksen lähtökohtaoletukset ja perusteet
● otos, muuttujat, mittarit, mitta-asteikot ja mittaaminen
● tilastolliset perustmenetelmät: tunnusluvut, keskiluvut, hajonta, ristiintaulukointi,
korrelaatio
● määrällisen tutkimuksen tulosten tulkinta ja luotettavuus
● tutustuminen SPSS-tilasto-ohjelmaan
Oppimateriaali Tunneilla erikseen osoitettava materiaali ja tutkimusmenetelmä kirjallisuus
Arviointikriteerit ja Arvioitava kirjallinen työ on oman opinnäytetyösuunnitelman menetelmäosio.
arviointimenetelmät
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Projekti/hanke (nimi) Linkittyy jokaisen opiskelijan oman opinnäytetyön hankkeisiin.
Opiskelijan työmäärän Suoritus
jakautuminen ● Luennot tai luennon korvaavat tehtävät
● Oman opinnäytetyön menetelmäosion kirjoittaminen, on tehtävä, joka arvioidaan
● Tehtävän palautus 21.11.2016 mennessä.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy