Toteutussuunnitelma
2014
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Tikkurila
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2014
Social Services, Health and Sports
Laurea Tikkurila
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sosionomikoulutus (SSV), Laurea Tikkurila · Ryhmä SSV13SN · Lukukausi 1/2014-2015
Varhaiskasvatus (V0051), 10 op
Implementation plan · Degree Programme in Social Services (SSV), Laurea Tikkurila · Group SSV13SN · Semester 1/2014-2015
Varhaiskasvatus (V0051), 10 cr
Varhaiskasvatus (V0051), 10 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 5 sivua
- Toteutus
- SSV1411
- Lukukausi
- 1/2014-2015
- Ajankohta
- 7.10.2014–13.3.2015
- Tyyppi
- LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
- Ryhmä
- SSV13SN
- Kampus
- Laurea Tikkurila
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Koskinen Maarit (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/5
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Varhaiskasvatus (V0051), 10.0
Toteutus SSV1411: 1/2014-2015 (07.10.2014 - 13.03.2015)
Tyyppi LAPSEN JA PERHEEN HYVINVOINNIN VAHVISTAMINEN (V017)
Ryhmät Ensisijainen: SSV13SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 19.05.2014 08:00 - 02.06.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Koskinen Maarit (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli:
suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 4 op
Toteutusluokka
Painoalat Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 23.01.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2015
Tenttipäivät Varsinainen: 10.2.2015 Uusinnat: 12.03.2015, 23.04.2015
Opintojakson suoritettuaan • soveltaa varhaiskasvatuksen teoreettisia perusteita ja palvelujärjestelmän lähtökohtia
opiskelija osaa oman toimintansa perustana
• arvioida, ohjata ja tukea lapsen yksilöllistä ja yhteisöllistä kehitystä ja toimintaa,
oppimista, tutkimista ja leikkimistä
• suunnitella, arvioida ja kehittää lasten kasvatus-, hoito-, ohjaus- ja
kuntoutusmenetelmiä ja toimintaympäristöjä perhe- ja lapsilähtöisesti
• ottaa huomioon erilaiset toimijat työskentelyssään ja ottaa vastuuta ryhmän
oppimisesta ja opitun jakamisesta
• soveltaa luovaa ongelmanratkaisua ja kehittää työtapojaan
• toimia monikulttuurisessa yhteistyössä
Edeltävät opinnot Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen 10 op tai vastaavat tiedot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Lapsilähtöinen työskentely ja vanhemmuuden vahvistaminen 10 op opintojakson
suorittaminen tai vastaavat tiedot ja osaaminen
Osaamistavoitteet Opiskelija osaa:
● soveltaa varhaiskasvatuksen teoreettisia perusteita ja palvelujärjestelmän
lähtökohtia oman toimintansa perustana
● arvioida, ohjata ja tukea lapsen yksilöllistä ja yhteisöllistä kehitystä,toimintaa,
oppimista, tutkimista ja leikkimistä
● suunnitella, arvioida ja kehittää lasten kasvatus- , hoito- ohjaus- ja
kuntoutusmenetelmiä ja toimintaympäistöjä lapsi- ja perhelähtöisesti
● ottaa huomioon erilaiset toimijat työskentelyssään ja ottaa vastuuta ryhmän
oppimisesta ja opitun jakamisesta
● soveltaa luovaa ongelmanratkaisua ja kehittää työtapojaan
● toimia monikulttuurisessa yhteistyössä.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/5
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Keskeinen sisältö Leikki ja tavoitteelliset toimintamenetelmät
Varhaiskasvatuksen suunnittelu, arviointi ja kehittäminen
Varhainen tuki ja oppimisvaikeudet
Oppimateriaali Kirjallisuus ja materiaalitilmoitetaan Optimassa opintojakson osallistujille erikseen.
Arviointikriteerit ja Opintojakson kokonaisarvosana (Hylätty, 0, Tyydyttävä 1,2, Hyvä 3,4, Kiitettävä
arviointimenetelmät 5) muodostuu seuraavista suorituksista ja arviointikriteereiden mukaan:
● kontaktiopetukseen, opintokäynteihin ja tapahtumiin aktiivinen osallistuminen ja
oppimisen itsearvioinnit: hyväksytty- hylätty, arviointikriteerit: 1, 4, 8
● varhaiskasvatuksen koti- ja ryhmätentin arviointi muodostaa 25 %,
arviointikriteerit : 1,4, 8
● erityiskasvatuksen koti- ja ryhmätentin arviointi muodostaa 25 %,
arviointikriteerit: 1, 4, 8
● varhaiskasvatuksen oppimisprojektin arviointi muodostaa 50 % opintojakson
kokonaisarvosanasta, arviointikriteerit: 1,4,6,8.
Opiskelijan osaamisen arviointikriteerit
5 kiitettävä opiskelija osaa
1 Soveltaa ja arvioida asiantuntevasti, systemaattisesti ja laaja-alaisesti ammattikäsitteitä
sekä jäsentää kokonaisuuksia.4 Toimia itsenäisesti ja aloitteellisesti tavoitteiden
suunnassa. Toiminta on vastuullista, johdonmukaista, kehittämispainotteista, luovaa ja
aktiivista.6 Toimia asiakaslähtöisesti ja joustavasti tilanteen mukaisesti.8 Kriittisesti
soveltaa ja perustella ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan ja yhteistyössään.
3 - 4 hyvä opiskelija osaa
1 Käyttää asiantuntevasti ja systemaattisesti ammattikäsitteitä.
4 Toimia itsenäisesti ja vastuullisesti eri toimintaympäristöissä.6 Toimia ammatillisesti
asiakastilanteissa.8 Soveltaa ja perustella toiminnassaan ammattieettisiä periaatteita.1
tyydyttävä opiskelija osaa
1 Käyttää kuvailevasti ammattikäsitteitä.4 Toimia ohjattuna tavoitteiden mukaisesti.6
Ottaa toiminnassaan asiakkaat ja heidän tarpeensa huomioon.8 Toimia ammattieettisten
periaatteiden mukaisesti.
Projekti/hanke (nimi) Varhaiskasvatuksen oppimisprojekti Vantaan ja Helsingin varhaiskasvatuspalveluissa
joko lapsiryhmän toimintaan tai vanhempi- lapsiryhmän toimintaan liittyen.
Käytettävät T&K menetelmät Toiminnan tarpeiden kartoitus ( asiakkaat, vastuutyöntekijät, ko. työyksIkkö),
toimintasuunnitelma, toiminnan markkinointi jayhteistyö kohderyhmän kanssa,
ohjaustoiminnan toteutus ja arviointi lapsi- ja perhelähtöisesti ja luovaa ohjausosaamista
ja systemaattista arvointia ja dokumentointia osoittaen.
Opiskelijan työmäärän 1.Varhaiskasvatuksen ja erityiskasvatuksen kontaktiopetukseen, opintokäynteihin ja
jakautuminen tapahtumiin aktiivinen osallistuminen ja yksilötehtävinä oppimisen itsearvioinnit (2 op).
Arvioitsijat: Sanna Saraste, Maarit Koskinen. Arviointi:hyväksytty ( H) - hylätty ( 0)2.
Kirjallisuustentit varhaiskasvatuksesta ja erityiskasvatuksesta (4 op). Kotitentin ohjeistus
annetaan 7.10.14 aloituksessa ja ilmoitetaan myös Optiman työtilassa. Kotitentti
varhaiskasvatuksesta ja erityiskasvatuksesta palautetaan Optimaan ko.
palautuskansioihin 6.11.2014 klo 18.00 mennessä . Kotitentti arvioidaan hyväksytty (H)
- hylätty (0).. Varsinainen tentti on helmikuussa 2015 ryhmätenttinä. Maaliskuun ja
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/5
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
huhtikuun yleiset tenttipäivät, soleopsin kautta tenttiin ilmoittautuminen. Arvioitsijat:
Sanna Saraste, Maarit Koskinen. Varsinaisen tentin arviointi: hylätty (0), Tyydyttävä
1,2, Hyvä 3,4 , Kiitettävä 5.3. Varhaiskasvatuksen oppimisprojekti ( 4 op) ko. Helsingin
ja Vantaan varhaiskasvatuspalveluissa ( lapsiryhmän toiminta tai vanhempi- lapsi-
ryhmän toiminta). Arvioisija: Maarit Koskinen. Arviointi: hylätty (0), T1 - K5.
Toimintasuunnitelma, asiakkaiden ja työyksikön tarpeiden kartoitus, toiminnan
mainonta kohderyhmälle jahuoltajille, toiminnan toteutus, ohjaus ja
arviointi, seminaariesitys, vertaispalaute, raportti sisältäen yksilölliset ja pienryhmän
oppimisen itsearvioinnit. Rikostaustaote hankittava ja näytettävä vastuuopettajalle, jos
toiminnan kohteena on alaikäiset lapset ilman huoltajien läsnäoloa.
Muut toteutusjärjestelyt SYYS 2014AJOITUS ( kevät 2015 ajoitus ilmoitetaan marraskuussa 2014)vko 417.10 ti
klo 8.30 -11.45 Varhaiskasvatus, orientaatio, oppimisprojekti- pienryhmiin /
paikkoihin jakaantuminen - läsnäolovelvollisuus! Suunnitellaan yhdessä ohjauskäynnit
ja työpajojen ajankohdat. B30110.10. pe ap - ip Varhaiskasvatusmessut, Helsinki,
Wanha Satama ks. ohjelma ja ennakkoilmoittautuminen maksuttomiin tilaisuuksiin
netistä: http://www.varhaiskasvatusmessut.net/Erityiskasvatus. Sanna Saraste (
varmista luokka monitorista):vko 44 ma ap 27.10 klo 8.30 - 11.45 B301vko 46 ma ap
10.11. klo 8.30 -11.45 B301vko 47 ma ap 17.11. klo 8.30 -11.45 B301Varhaiskasvatus,
Maarit Koskinen ( varmista luokka monitorista):vko 44 to ap 30.10. klo 8.30 - 11.45
B301vko 45 to 6.11. klo 8.30-10.00 Tiedonhankinta. Monika Chesh ( B310
atkluokka)vko 45 to 6.11. klo 10.15 - 11.45 Vantaan Sivistystoimi,
Varhaiskasvatuspalvelut, kehittämispäällikkö Jarmo Lounassalo B301vko 47 to 20.11.
klo 8.30 - 11.45 B301vko 49 to 4.12. klo 8.30 - 11.45 B301 Sanna Sarastevko 50 to
11.12. klo 8.30 - 11.45 B301 Sanna SarasteOpintojakso jatkuu keväällä 2015 vkot 3 -
11. Kevään 2015 aikataulu ilmoitetaan Optimassa. opintojakson opiskelijoille.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
Kevät 2015 LAUREASSA OPETUS 2015
ajoitus
Erityiskasvatus, opettaja Sanna Saraste:
Vko 3: Ma 12.1.2015 klo 8.30-11.45
Erityiskasvatuksen luento B301
Vko 4: Ma 19.1.2015 klo 8.30-11.45
Erityiskasvatuksen luento
B301OPINTOKÄYNNIT
(läsnäolovelvollisuus):
Vko 5: Ma 26.1.2015 klo 9-10.30
Opintokäynti Hiekkaharjun
toimintayksikköön (pienryhmä vaikeasti-
ja syvästi kehitysvammaisille lapsille sekä
integroitu 3-6 v. kehitysviivästymälasten
ryhmä)/ puolet ryhmästä
Vko 7: Ma 9.2.2015 klo 9-10.30
Opintokäynti Hiekkaharjun
toimintayksikköön/ puolet
ryhmästäLAUREASSA OPETUS 2015
Varhaiskasvatus, opettaja Maarit
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
4/5
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Koskinen
Vko 3: Ke 14.1. klo 8.30 – 11.45
Varhaiskasvatus B302
VKo 4: Ke 21.1. klo 8.30 – 11.45
Varhaiskasvatus B302Taidelähtöinen
varhaiskasvatus, opettaja Johanna
Holmikari
vko 4: 19.1. ma klo 12.30 – 15.45 B301
vko 5: 26.1. ma klo 12.30 – 15.45
B301OPINTOKÄYNNIT
(läsnäolovelvollisuus):
Y.E.S – päiväkotiin opintokäynti.
Hagelstamintie 1, 01520 Vantaa
vko 5: 28.1. 2015 ke klo 9.00 – 11.00.
Yhteinen aloitus ja opiskelijoiden
jakaantuminen
kahteen lapsiryhmään seuraamaan
lapsiryhmän toimintaa ja keskustelemaan
vastuutyöntekijän kanssa:
Bees ( 4-5-vuotiaat) Neelam Saini ja
Frogs, esiopetusryhmä, Soile
GranholmVironniemen päiväkotiin
opintokäynti: 4.2.2015 klo 9.30 -11.00
Rauhankatu 13, 00170
HelsinkiULKOPUOLISTEN
TAHOJEN järjestämät
TAPAHTUMAT 2015 (muutokset
järjestäjiltä mahdollisia)
Varhaiskasvatuspäivät Mediapolis
Tampereen Tohlopissa. Aikataulu: to 5.2.
klo 10.00 - 16.00 ja pe 6.2. klo 9.00- 12.30
Teemana: Mediakasvatus
varhaiskasvatuksessa. Vapaaehtoinen
osallistuminen, 5.2.15 tilaisuuteen
osallistuminen korvaa englanninkielisen
kirjallisuuden kotitentin.Socca.
Varhaiskasvatus - VKK- Metro –
osaamiskeskuksen
täydennyskoulutustilaisuus
varhaiskasvatuksen ammattilaisille ja
osallistumismahdollisuus myös
amk-opiskelijoille:
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
5/5
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
pe 16.1 klo 12.00 – 16.00 Helsingin
yliopisto. Porthania. Yliopistonkatu 3.
Teemana juonellinen pitkäkestoinen
leikki. Kouluttajana mm. Milda Bredikyte.
Englanninkielinen
luento.OPPIMISPROJEKTIN
OHJAUSTAPAAMISET,
VARSINAINEN TENTTI JA
SEMINAARI 2015
vko 3 ma 12.1. klo 12.30 – 14.00 B 301:
syys 2014 projektin toteuttajat (MK)
vko 3 ke 14.1. klo 12.30 – 14.00 B 302:
kevät 2015 projektin toteuttajat (MK)
Varhaiskasvatuksen ryhmätentti (MK) vko
7 to: 12.2.klo 8.30 – 12.00 ryhmätentti
B308
Varhaiskasvatuksen seminaari (ap), MK
vko 11 to: 12.3. klo 8.30 – 12.00
seminaari B308
(läsnäolovelvollisuus)YLEISET
TENTTIPÄIVÄT
Yksilötenttinä, muistiinpanot
kirjallisuudesta saa olla mukana.
Ilmoittautuminen solen kautta.
12.3.2015 klo 16.00 – 20.00
23.4.2015 klo 16.00 – 20.00
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy