Toteutussuunnitelma
2012
Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
Laurea Tikkurila
Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Implementation plan
2012
Social Services, Health and Sports
Laurea Tikkurila
Bachelor's degree programmes
Toteutussuunnitelma · Sosionomikoulutus (SSV), Laurea Tikkurila · Ryhmä SSV10SN · Lukukausi 1/2012-2013
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0071), 5 op
Implementation plan · Degree Programme in Social Services (SSV), Laurea Tikkurila · Group SSV10SN · Semester 1/2012-2013
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0071), 5 cr
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0071), 5 op
Toteutussuunnitelma (PDF), 2 sivua
- Toteutus
- SSV1211
- Lukukausi
- 1/2012-2013
- Ajankohta
- 13.11.2012–21.12.2012
- Tyyppi
- SOSIAALIALAN TYÖN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN (V021)
- Ryhmä
- SSV10SN
- Kampus
- Laurea Tikkurila
- Opetuskieli
- suomi
- Opettajat
- Rantanen Teemu (Muu opettaja), Vuorinen Pertti (Muu opettaja)
- Tila
- Valmis
Näytä tekstiversio
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmät (V0071), 5.0
Toteutus SSV1211: 1/2012-2013 (13.11.2012 - 21.12.2012)
Tyyppi SOSIAALIALAN TYÖN JOHTAMINEN JA KEHITTÄMINEN (V021)
Ryhmät Ensisijainen: SSV10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 21.05.2012 08:00 - 03.06.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Rantanen Teemu (Muu opettaja), Vuorinen Pertti (Muu opettaja)
Kampus Laurea Tikkurila
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus:
0 op T&k-integraatio: 2 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 21.01.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.12.2013
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan • suunnitella tutkimusasetelman, valita tarkoituksenmukaiset tutkimusmenetelmät ja
opiskelija osaa toteuttaa pienimuotoisen tutkimusprosessin
• tuottaa ja analysoida laadullisia tutkimusaineistoja
• suorittaa kyselylomaketutkimuksen ja analysoida kvantitatiivista tutkimusaineistoa
tilastollisia perusmenetelmiä käyttäen
Edeltävät opinnot
Edeltävät opinnot, lisätietoja Tutkimus- ja kehittämistoiminta -opintojakso
Keskeinen sisältö 1. Laadulliset tutkimusmenetelmät - Mitä on laadullinen tutkimus? Laadullisen
tutkimuksen tutkimusasetelma, prosessi ja raportointi - Laadullisen aineiston
tuottaminen - Laadullinen aineisto 2. Tilastollinen tutkimus - Tilastolliset tutkimuksen
peruskäsitteet, perusmenetelmät ja tutkimusprosessi - SPSS-ohjelman käyttö
tilastollisessa analyysissä
Oppimateriaali Eskola,J. & Suoranta,J.: Johdatus laadulliseen tutkimukseen Heikkilä,T.: Tilastollinen
tutkimus.
Ohjaus ja viestintä Opintojaksolla on käytösä Optima-ympäristö. Kaikki kurssin materiaali löytyy Optima
työtilasta ja tehtävät palautetaan Optimaan. Lisäksi oppimisympäristöstä löytyy
kysymyksiä ja viestintää varten erillinen viestit -kenttä. Opintojakson loppupuolella on
ohjattua työpajatyöskentelyä 2 x 4 tuntia. Työpajoissa opiskelijat analysoivat aineistoa ja
raporoivat hankettaan
Arviointikriteerit ja Opintojakson yleiset arviointikriteerit: Arvosana 5: Opiskelija osaa
arviointimenetelmät - käyttää asiantuntevasti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä.
- käyttää asiantuntevasti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
- perustella tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtäviä ratkaisuja tutkitun tiedon avulla.
- kriittisesti soveltaa tutkimuseettisiä periaatteita
Arvosana 3: Opiskelija osaa
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
- käyttää systemaattisesti määrällisen tutkimuksen peruskäsitteitä
- käyttää systemaattisesti laadullisen tutkimuksen peruskäsitteitä
- perustella, vertailla ja analysoida tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tehtyjä ratkaisuja
yleisillä ohjeilla
- perustella ratkaisuja tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti.
Arvosana 1: Opiskelija osaa
- käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia määrällisentutkimuksen käsitteitä
- käyttää keskeisiä/yksittäisiä ja asianmukaisia laadullisentutkimuksen käsitteitä
- noudattaa sääntöjä ja ohjeita sekä perustella tutkimus-ja kehittämistoiminnassa tehtyjä
ratkaisuja annetuilla ohjeilla.
- toimia tutkimuseettisten periaatteiden mukaisesti
Lisäksi ensimmäisellä kerralla annetaan tarkennetut arviointikriteerit harjoitustehtävää
varten.
Projekti/hanke (nimi) Esitellään ensimmäisellä opetuskerralla
Opiskelijan työmäärän Opetus 32 h Työpajat 8 h Itsenäinen hanketyöskentely ja kirjallisuuteen perehtyminen
jakautuminen 90 h yhteensä 130 h
Muut toteutusjärjestelyt Kontaktiopetus: vk 46 ti ip: Yhteinen aloitus (tila B 409); Tilastolliset menetelmät vk 47
ti ip: Tilastolliset menetelmät to ip: Laadulliset menetelmät vk 48 ti ap: Laadulliset
menetelmät ti ip: Tilastolliset menetelmät to ip: Laadulliset menetelmät vk 49 ti ap:
Laadulliset menetelmät ti ip: Tilastolliset menetelmät vko 50 ti ip: Hanketyöskentelyä
työpajassa vk 51 ti ip: Hanketyösktentelyä työpajassa
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy