Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5 op

                                                                                                                   1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Palveluinnovaatioiden ja laadun kehittäminen, harjoittelu (V0112), 5.0
 Toteutus                          SHV1611: 1/2016-2017 (29.08.2016 - 23.12.2016)
 Tyyppi                            INNOVATIIVINEN HOITOTYÖN KEHITTÄMISOSAAMINEN (V029)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SHV13SN Muut: SHV13SA
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat                     Eija Okker-Tikkunen ja Eija Söderlund
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 45
 Ilmoittautumisaika                16.05.2016 08:00 - 21.08.2016
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Projektin aikataulun mukaan
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Moisander Hannele (Vastuuopettaja), Okker-Tikkunen Eija (Vastuuopettaja), Söderlund
                                   Eija (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Tikkurila
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Projekti/Hanke/T&K Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 5 op
 Toteutusluokka                    Alueelliseen TKI-hankkeeseen perustuva LbD
 Painoalat                         Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen, Hyvinvoinnin turvaaminen (FUAS),
                                   Teknologiaosaaminen ja yrittäjyys (FUAS)
 Arviointi viimeistään             23.01.2017 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2017
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        ●      määritellä palveluinnovaaton ja laadun kehittämisen keskeiset käsitteet
 opiskelija osaa                   ●      toimia jäsenenä sidosryhmäverkostossa
                                   ●      määrittää hoitotyön kehittämisenkohteita ja tehdä prosessikuvaukset
                                   ●      perustella innovatiivisen toiminnan merkitystä ja laadun kehittämistä osana
                                          terveydenhuoltoa sekä kuinka innovatiivisella toiminnalla muodostetaan,
                                          ylläpidetään ja muutetaan terveydenhuollon toimintatapoja käyttäjälähtöisiksi
                                   ●      edistää kehittämishankkeensa etenemistä työskentelemällä tehokkaasti tiimissä ja
                                          toimimalla osallisena asiantuntijayhteisöä
                                   ●      arvioida omaa ja muiden osaamista, työskentelyä ja syntynyttä tulosta
                                          kehittämisen tavoitteiden ja käytettyjen menetelmien suhteen
                                   ●      käyttää t&k&i - menetelmiä kehitystyössä
                                   ●      arvioida ja toimia eettisesti kehitttämishankkeen suunnitteluun, toteuttamiseen ja
                                          arviointiin liittyvissä kysymyksissä
                                   ●      esittää, julkaista ja levittää kehittämishankkeen tuloksiatai tuotoksia


 Edeltävät opinnot                 Hoitotyön tutkimusmenetelmäosaamisen opintojakso suoritettuna (Teema 5).
 Keskeinen sisältö                 1.     Innovaatioprosessi
                                   2.     Käyttäjä- ja asiakaslähtöinen kehittämistyön prosessi ja menetelmät
                                   3.     Palvelumuotoilun perusteet
                                   4.     Tutkimuksellisen kehittämistoiminnan prosessi ja menetelmät
                                   5.     Projektityöskentelyn perusteet
                                   6.     Sisältö ja keskeiset käsitteet määrittyvät osaksi kehittämiskohteen mukaan.
 Oppimateriaali                    Kuvataan opintojakson alkaessa.
 Ohjaus ja viestintä               Eija Okker-Tikkunen (vastuuopettaja)Eija Söderlund
 Arviointikriteerit ja             Opintojakson Optima-työtila (Palveluinn ja kehitt Tikkurila).
 arviointimenetelmät
 Projekti/hanke (nimi)             Jokainen opiskelija tai opiskelijatiimi suorittaa opintojakson projektina ja aidossa

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 työelämäyhteistyössä.I Teknologialainaamo

                                 Teknologialainaamo Living Lab -tilaan liittyvä projekti

                                 Esittelytoiminta lainaamon eri toimipisteissä sekä demokäynneillä

                                 Sosiaalinen media, näkyvyys internetissä

                                 Yritysprojektit

                                 - Menoera Trainer

                                 - Menumat

                                 - Kysely Teknologialainaamon yrityksille

                                 - Sote ammattilaisten osaamis- / koulutustarvekysely


                                 Anniina Honkosen tuoteperehdytykset:

                                 8.9.2016 klo 13.00-15.30

                                 20.9.2016 klo 13.00-15.30II Opiskelija voi tehdä projektin jatkona opinnäytetyölle
                                 hyödyntäen sen tuloksia. Asiasta tulee olla sovittu jo opinnäytetyön
                                 suunnitelmavaiheessa sitä ohjaavan opettajan ja työelämäkumppanin kanssa. (esim.
                                 artikkeli, posteri ym.)

                                 Jos työ tehdään opinnäytetyön kanssa samassa työelämäympäristössä tulee
                                 Palveluinnovaatioiden projektin olla opinnäytetyöstä erillinen. Opiskelija asettaa
                                 Palvelkuinnovaatiot -opintojakson mukaisettavoitteet huomioiden mm. kehittämistyön
                                 menetelmien hallinta.III Opiskelija voi valita aiheen myös ProjektiTorilta:7.9. klo
                                 10-1226.10. klo 10-12
 Opiskelijan työmäärän           Projektisuunnitelman (EI projektiraportti) laadinta, sen toteutus ja
 jakautuminen                    arviointiTeoreettinen osuus:- Opintojakson kirjallisuuteen perehtyminen- Tutkimus- ja
                                 teoriatiedonhaku ja kirjallisuustaulukon laatiminen- Tulosten julkistaminen (tulosten
                                 kuvaus tiivistetysti posterina/ tiedotteena/videona/ työelämätapaamisen yhteydessä tai
                                 jollakin muulla opiskelijan ja ohjaajan sopimalla tavallaOpiskelija kuvaa työmäärän
                                 jakautumisen henkilökohtaisena työajanseurantana (Exel).
 Muut toteutusjärjestelyt        KAIKILLE YHTEINEN OSUUS:6.9. klo. 8.15-11.30 orientaatio ja teoria,
                                 pakollinenTAI14.9. klo. 8.15-11.30 orientaatio ja teoria,
                                 pakollinenProjektisuunnitelmatyöpajat suunnitellaan ja toteutetaan yhdessä ohjaajien ja
                                 opiskelijoiden kanssa.Opiskelijoiden on mahdollista saada ryhmäohjausta seuraavina
                                 ajankohtina: 6.10. klo 14-17, 12.10. klo14-17, 20.10 klo 14-17, 27.10. klo 14-17, 3.11.
                                 14-17, 9.11. klo 14-17, 5.12. 14-17. Ohjaus tapahtuu suunnitellusti ja opiskelija lähettää
                                 työpaperin/luonnoksen ohjaajalle/ohjaajille kaksi päivää ennen ohjausta.Opiskelijoilta
                                 saadun palautteen perusteella 5 opintopisteen (135 h) suoritukseen on syytä varata hyvin
                                 aikaa (puoli vuotta).




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy