Takaisin: ryhmä SSB216SN

Työn kehittämisen harjoittelu (Lastentarhaopettajan kelpoisuus) (V1537), 15 op

Toteutussuunnitelma (PDF), 2 sivua

Toteutus
SSB1721
Lukukausi
2/2017-2018
Ajankohta
1.1.2018–31.12.2018
Tyyppi
YHTEISKUNTAVASTUULLINEN ASIANTUNTIJATYÖ (B047)
Ryhmä
SSB216SN
Kampus
Laurea Hyvinkää
Opetuskieli
suomi
Opettajat
Antikainen Maire (Muu opettaja), Harju Pia (Muu opettaja)
Tila
Valmis
Näytä tekstiversio
                                                                                                                 1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Työn kehittämisen harjoittelu (Lastentarhaopettajan kelpoisuus) (V1537), 15.0
 Toteutus                          SSB1721: 2/2017-2018 (01.01.2018 - 31.12.2018)
 Tyyppi                            YHTEISKUNTAVASTUULLINEN ASIANTUNTIJATYÖ (B047)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSB216SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: 20 Maksimi: 40
 Ilmoittautumisaika                27.11.2017 08:00 - 11.04.2018
 Pääsääntöinen toteutusajankohta   Opiskelijan oman aikataulun mukaan
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

 Opettajat                         Antikainen Maire (Muu opettaja), Harju Pia (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Hyvinkää
 Pääsääntöinen toteutuspaikka      Työ- tai harjoittelupaikalla
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
                                   0 op T&k-integraatio: 0 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             15.07.2018 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 15.06.2019
 Tenttipäivät

 Opintojakson suoritettuaan        Opiskelija osaa
 opiskelija osaa                   ●     soveltaa erilaisia teoreettisia lähestymistapoja ja työmenetelmiä
                                         tarkoituksenmukaisesti sekä arvioida niitä
                                   ●     etsiä kehittämisen kohteita asiakaslähtöisesti ja työelämän lähtökohdista
                                   ●     työskennellä tiimissä ja toimia asiantuntijayhteisössä
                                   ●     arvioida omaa osaamista, kehittämistyötä ja syntynyttä tulosta kehittämisen
                                         tavoitteiden suhteen
                                   ●     kriittisesti arvioida omaa ammattieettistä toimintaa, työyhteisön ja ammattialan
                                         eettisiä periaatteita
 Edeltävät opinnot
 Keskeinen sisältö                 Ks. Optima: Harjoittelu / sosionomi* Sosiaalialan harjoittelun yleisohjeet* Harjoittelua
                                   koskevat tehtävät:         Sosiaaliohjauksen harjoittelun tehtävät: ks.B0239
                                   Varhaiskasvatuksen harjoittelun tehtävät: ks. V1537Lähetä harjoittelun ohjaajallesi
                                   yleisohje ja ko. harjoittelun tehtävät.

 Oppimateriaali                    Harjoittelun tehtävien tekoa varten opiskelijan tulee hakea niiden jäsentelyyn soveltuvaa
                                   kirjallisuutta.Kehittämistoimintaa palvelevan kirjallisuuden lisäksi mm:Hujala, E. &
                                   Turja, L. 2016. Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä: PS-kustannus.

                                   Karila, K. & Lipponen, L.2013. Varhaiskasvatuksen pedagogiikka. Tampere:
                                   Vastapaino.

                                   Lastentarhanopettajan ammattietiikka -julkaisu.

                                   Varhaiskasvatuslaki 19.1.1973/36 ja asetus.

                                   Mahkonen, S. 2016 (2015). Varhaiskasvatuslaki. Porvoo: Edita.

                                   Varhaiskasvatustoiminnan perusteet VASU


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis




                                 ks. myös OKM.fi / OPH.fi / THL.fi

                                 http://www.talentia.fi/files/558/Etiikkaopas_2013_net.pdfJECER.ORG eli
                                 Varhaiskasvatuksen tiedelehti. http://jecer.org/
 Arviointikriteerit ja           Arviointi kohdistuu ensisijaisesti opintojakson tavoitteiden toteutumiseen, joiden
 arviointimenetelmät             toteutumista tulee tarkastella tavoitekohtaisesti. Lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon
                                 työelämäosaamisen perusteet.Harjoittelu arvioidaan asteikolla Hyväksytty/Hylätty.

                                 Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää seuraavaa:

                                 1. Opiskelija osallistuu vastuullisesti harjoittelupaikan toimintaan.

                                 2. Opiskelija tekee asianmukaisesti oppimistehtävät.

                                 3. Opiskelija osallistuu harjoitteluun liittyviin ohjaustilanteisiin.

                                 4. Poissaolot harjoittelusta eivät ole estäneet oppimistavoitteiden
                                 saavuttamista.Harjoittelun ohjaukseen liittyy alkuinfo,opiskelusuunnitelman käsittely,
                                 ohjaustapaaminen sekä palaute- ja arviointikeskustelu. Edellä mainituissa tapaamisissa
                                 on opiskelijalla läsnäolovelvollisuus.
 Opiskelijan työmäärän           Työssäoppimisaika noudattelee harjoittelupaikassa noudatettavaa työaikaa niin, että
 jakautuminen                    opiskelija saa mahdollisimman kattavan kuvan harjoittelupaikassa tehtävästä
                                 työstä.Kokonaisharjoitteluaika on 15 op (400 h). Opiskelijan viikoittainen
                                 työssäoppimisaika on 40 tuntia. Tähän sisältyvät työskentely harjoittelupaikassa,
                                 tutustuminen harjoittelupaikan yhteistyökumppaneihin, opintokäynnitja
                                 oppimistehtävien tekeminen. Käytännöllisen työn osuuteen lasketaan myös
                                 ohjaustilanteet ja palautekeskustelut. Jos työssäoppimisaika ei toteudu 40 tuntina/
                                 viikko, niin opiskelija huolehtii opintopistemukaisen työmäärän toteutumisen. Tällöin on
                                 hyvä täyttää työaikaseurantaa (lomake Optimassa).15 op harjoittelussa oppimistehtäviin
                                 käytetään yhden opintopisteen suorittamista vastaava aika (27 h). Tämän ajan
                                 toteuttamisesta opiskelija sopii harjoittelupaikan ohjaajana kanssa.
 Muut toteutusjärjestelyt        Harjoittelu toteutuu HOPS:n mukaisesti. Opiskelijan tulee suunnitella ko. harjoittelu
                                 tutorinsa ja/tai harjoittelun koordinaattorin kanssa. Ennen harjoittelua tai välittömästi
                                 harjoittelun alettua opiskelijan tulee lähettää harjoittelun yleisohjeet ja kyseisen
                                 harjoittelun tehtäväohjeistus sähköisesti harjoittelupaikkaan.HUOM!!
                                 RIKOSTAUSTAOTEJos harjoittelu tapahtuu alaikäisten (alle 18-v.) keskuudessa,
                                 opiskelijana sinulla on VELVOLLISUUS viedä rikostaustaote tarkastettavaksi
                                 ennen harjoittelun alkua. Rikostaustaotteen tilaamisesta ja tarkastuksesta kertova
                                 ohje on: Optima/ HARJOITTELU sosionomi / yleisiä ohjeita. Tilausosoite:
                                 Oikeusrekisterikeskus PL 157, 13101 Hämeenlinna.Sähköposti:
                                 oikeusrekisterikeskus@om.fi.HUOM: Kesällä harjoitteluun menijät - huolehtikaa
                                 rikostaustaotteen näyttämisestä ajoissa keväällä!




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy