Opetussuunnitelma
2015
Luonnontieteiden ala
Laurea yhteinen
Ylempään ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus
Curriculum
2015
Natural Sciences
Laurea joint
Master's degree programmes
Opetussuunnitelma · Tulevaisuuden innovatiiviset digitaaliset palvelut (NYA), Laurea Leppävaara · Ryhmä NYA316KJ
Opetussuunnitelma 2015 – NYA316KJ (englanniksi)
Curriculum · Tulevaisuuden innovatiiviset digitaaliset palvelut (NYA), Laurea Leppävaara · Group NYA316KJ
Curriculum 2015 – NYA316KJ (in English)
Curriculum 2015 – NYA316KJ (in English)
Show text version
LAUREA UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES
Tulevaisuuden innovatiiviset digitaaliset palvelut, NYA316KJ
1. year 2. year
Y CORE COMPETENCE 40 20
A886 DIGITAL SERVICES OF THE FUTURE
A9407 Design thinking 5
A9408 Methods of service design 5
A9409 Renewing data management service package 5
A9410 Information use and utilisation in leadership 5
A9411 Project management and project leadership 5
A9321 Financial Steering in Service Business 5
A893 THESIS
A9432 Master thesis 10 20
T COMPLEMENTARY COMPETENCE 65
A868 RESEARCH AND DEVELOPMENT COMPETENCE
A9322 Action Research and Participatory Methods 5
A9323 Anticipating Future 5
A9324 Research Communications 5
A9325 Impact Research 5
A869 MANAGING EXPERT COMMUNITIES
A9326 Change Management 5
A9327 Managing Networks 5
A9328 Socially Responsible Management 5
A9385 Human Resources Management in Today's 5
Organisations
A870 USER-CENTERED SERVICE DESIGN
A9329 Digital in Services 5
A9330 User-Centered Design of Digital Services 10
01551 User Interface and Interaction Design of a Digital 5
Service
A9386 Entrepreneurship as a Career 5
R024 OTHER COMPLEMENTARY COMPETENCE
40 85
A886 DIGITAL SERVICES OF THE FUTURE, 30 cr
Description:
Ydinosaamisessa opiskelija syventää teoreettista tietoperustaansa tiedonhallinnan osaamisessa, analyyttisiä taitoja
sekä tutkimus- ja kehitystyöhön osallistumisen taitoja sekä tieto- että viestintätaitoja ja moduuli on pakollinen.
Ydinosaamisen moduuliin kuuluu design thinkingiä, uudistuvan tiedonhallintapalvelukokonaisuuden,
tietojohtamiseen sekä projekti- ja talousosaamiseen kuuluvat opinnot.
Moduuli perehdyttää opiskelijan uusimpiin digitaalisten palvelujen suunnitteluun, tiedonhallinnan käsitteisiin sekä
projekti- ja talousosaamisen teorioihin sekä käyttöön työelämässä.
Moduulissa perehdytään syvällisesti tiedonhallinnan käsitteiden edellyttämään osaamiseen. Moduulissa kehittyy
asiantuntijuustaitoja, osaamista luoda, arvioida digitaalisia palveluja, joihin kytkeytyy tietojen hallinta osana tätä
tiedonhallintapalvelua. Ydinosaamisessa paneudutaan tulevaisuuden digitaalisten tiedonhallintapalvelujen
projektiohjaukseen sekä sovellus- ja kehittämisosaamiseen.
A9407 Design thinking, 5 cr
The student is able to:
• suunnitteluajattelun periaatteet palvelujen suunnittelussa
• soveltaa palvelumuotoilun lähestymistapaa ja perustyövälineitä innovaatioprosessissa
A9408 Methods of service design, 5 cr
The student is able to:
• integroida asiakkaita/käyttäjiä ja muita sidosryhmiä palvelun kehittämisprosessiin
• arvioida ja soveltaa monipuolisesti palvelumuotoilun menetelmiä
• suunnitella ja toteuttaa palvelun kehittämisprosessin
A9409 Renewing data management service package, 5 cr
The student is able to:
• tunnistaa kehitystarpeita oman organisaationsa piirissä ja pystyy innovatiivisesti hahmottamaan, mitä
tietoteknisiä elementtejä on tarjolla uusien palvelujen toteuttamiseksi ja vanhojen kehittämiseksi
• ymmärtää ja osaa arvioida tietojärjestelmässä päätöksentekoon liittyviä prosesseja ja toiminnan
ohjausjärjestelmiä
• tuntee ja osaa arvioida asiakkaan moniammatilliseen työskentelyyn liittyvien tietojen sisältöjä, rakenteisuutta ja
esim terminologioiden käytön merkitystä tietojärjestelmissä
• pystyy strategisesti yhdistämään toimintaprosessien syvällisen tuntemisen ja tiedonhallintapalveluiden tueksi
kehitetyt tietotekniset ratkaisumallit
• ymmärtää tietoturvan peruskäsitteet ja tietoturvahallinnan merkityksen tiedonhallintapalvelujen kehittämisessä
• laajentaa tietouttaan kokonaisarkkitehtuurista ja ymmärtää tiedonhallintapalveluratkaisut sen osana
A9410 Information use and utilisation in leadership, 5 cr
The student is able to:
• tunnistaa ja ymmärtää tiedonhallinnan mallit ja paradigmat tiedolla johtamista ohjaaviksi välineiksi ja rakenteiksi.
• osaa käyttää ja hyödyntää asiakastietoa ja prosesseihin liittyvää tietointensiivistä toimintatietoa tiedonkeruusta
toiminnan mukauttamiseen ja kehittämiseen
• tunnistaa laatu- ja vaikuttavuutiedon mittarit ja osaa hyödyntää laatujärjestelmiä ja tietoresursseja prosessien
kehittämisessä
• osaa hyödyntää laajasti kerättyä tietämystä osaamisen kehittämisessä ja johtamisessa
A9411 Project management and project leadership, 5 cr
The student is able to:
• tunnistaa kehitystarpeita oman organisaationsa piirissä ja pystyy innovatiivisesti hahmottamaan, mitä
tietoteknisiä elementtejä on tarjolla uusien palvelujen toteuttamiseksi ja vanhojen kehittämiseksi
• hallitsee hankintalainsäädännön keskeisen sisällön
• saa käsityksen digitaalisia palvelujen kehittämistä ohjaavista säätelevistä laeista sekä niiden keskeisistä
periaatteista ja sisällöistä
• osaa arvioida tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvien ratkaisujen tehokkuutta ja laatua laaja-alaisesti
• osaa perusteet ammattihenkilön velvollisuuksia ja vastuita määrittelevästä toimialan lainsäädännöstä
A9321 Financial Steering in Service Business, 5 cr
A893 THESIS, 30 cr
Description:
Koulutusohjelmassa opiskelija toteuttaa opinnäytetyönsä työelämälähtöisenä tutkimus- ja kehittämistehtävänä tai
liittyen Laurean työelämälähtöisiin kehittämishankkeisiin. Opinnäytetyössä opiskelija osoittaa hallitsevansa
työelämän kehittämistoiminnan ja kykenee yhdistämään syvällisesti ammatillisen osaamisensa, tiedon ja tutkimus-
ja kehittämismenetelmäosaamisensa taidoksi kehittää ja tutkia työelämää ja sen kehittämisprosesseja.
Tutkintoa varten opiskelijan on kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä
alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Opinnäytetyö-moduuli on 30 op ja liittyy vahvasti tutkimus- ja
kehittämisosaamisen moduuliin.
Opinnäytetyö voi olla tutkimus tai kehittämishanke, joka lisää opiskelijan ammattitaitoa ja palvelee työelämän
kehittämistarpeita. Kehittämistehtävän luonteinen opinnäytetyö voi olla uusi tai entistä parempi työtapa, tuote,
menetelmä, tapahtuma tai taiteellinen työ. Opinnäytetyö saattaa olla myös kehittämissuunnitelma tai muu
suunnitelma tai alaa eteenpäin vievä selvitys kehittämisehdotuksineen.
A9432 Master thesis, 30 cr
The student is able to:
• tehdä itsenäisesti oman alan kehittämistyötä ja soveltavaa tutkimusta
• soveltaa hankittua tutkimustietoutta omassa opinnäytetyössä kriittisesti ja analyyttisesti
• soveltaa kehittämistehtävään soveltuvia tiedonhankintamenetelmiä
• valitun soveltavan tutkimus- ja kehitysmenetelmän ja siihen perustuvan dokumentoinnin ja raportoinnin
• toimia asiantuntijana soveltavaa tutkimus- ja kehitystyötä tekevässä yhteisössä
• hakea itsenäisesti tietoa sekä seurata, eritellä ja arvioida kriittisesti oman alansa ammattikäytäntöjen ja
tutkimustiedon kehittymistä
• tuottaa ja soveltaa tietoa itsenäisesti
A868 RESEARCH AND DEVELOPMENT COMPETENCE, 15 cr
A9322 Action Research and Participatory Methods, 5 cr
A9323 Anticipating Future, 5 cr
A9324 Research Communications , 5 cr
A9325 Impact Research, 5 cr
A869 MANAGING EXPERT COMMUNITIES, 15 cr
A9326 Change Management, 5 cr
A9327 Managing Networks, 5 cr
A9328 Socially Responsible Management, 5 cr
A9385 Human Resources Management in Today's Organisations, 5 cr
The student is able to:
• Analysoida erilaisia motivaatioita
• Arvioida organisaatiokulttuurin merkitystä henkilöstöjohtamisessa
• Toimia työelämän laadun kehittäjänä
A870 USER-CENTERED SERVICE DESIGN, 15 cr
Description:
XX
A9329 Digital in Services, 5 cr
A9330 User-Centered Design of Digital Services , 10 cr
01551 User Interface and Interaction Design of a Digital Service, 5 cr
The student is able to:
• suunnitella, toteuttaa ja kehittää interaktiivisia käyttöliittymäprototyyppejä
• soveltaa käyttöliittymäsuunnittelun ja vuorovaikutussuunnittelun perusperiaatteita digitaalisen palvelun
prototyyppiin
• käyttää moderneja muotokieliä käyttöliittymäsuunnittelussa
• hahmottaa mobiilisuunnittelun erityispiirteet
• tulkita ja soveltaa käyttäjätietoa digitaalisen palvelun suunnittelussa
Previous studies:
Palvelumuotoilun/käyttäjäkeskeisen suunnittelun perusteet tai vastaava osaaminen. Esim. A9330 Digitaalisten
palvelujen käyttäjäkeskeinen suunnittelu 10 op jälkeen/rinnalla
A9386 Entrepreneurship as a Career, 5 cr
The student is able to:
• Kehittää omaa liiketoimintaa
• Analysoida omaa yrittäjyysmieltä ja -rohkeutta
R024 OTHER COMPLEMENTARY COMPETENCE, 0 cr
Description:
Other studies which develop professional skills can be offered in this module. Studies completed elsewhere can
always be placed in this module
Learning process:
The competences described in the module can be developed either by participating in study units or working in
projects.
In the projects you participate in the development work of domestic or international businesses and communities
and in project work. The language used in the project can be either Finnish or English. Projects can also focus on
developing the student’s own business. The topic of the project and the competences developed by participating in it
will be clarified when the project is added to the study offer. The scope of the project will be agreed on in each case.
The competences generated in the projects can partly be included in the learning outcomes of some other
module(s) and thus the credits can be divided between several modules.