Neuromarkkinointi (A9205), 5 cr

Implementation: TOA1511
Semester: 1/2015-2016
Dates: 24 Aug 2015–23 Dec 2015
Type: ASIAKASYMMÄRRYS MARKKINOINNIN VETURINA (A832)
Group: TOA15SY
Campus: Laurea Leppävaara
Language of instruction: Finnish
Teachers: Heinonen Jarmo (Vastuuopettaja)
Lecturers: Jarmo Heinonen
Status: Ready

Show text version

1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

Opintojakso Neuromarkkinointi (A9205), 5.0
Toteutus TOA1511: 1/2015-2016 (24.08.2015 - 23.12.2015)
Tyyppi ASIAKASYMMÄRRYS MARKKINOINNIN VETURINA (A832)
Ryhmät Ensisijainen: TOA15SY Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat Jarmo Heinonen
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta Ilta-aikaan ja/tai viikonloppuisin
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei

Opettajat Heinonen Jarmo (Vastuuopettaja)
Kampus Laurea Leppävaara
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 1 op
Toteutusluokka Tieto- ja taitoperustaa vahvistava, LbD
Painoalat Opiskelijayrittäjyys, Palveluliiketoiminta, Turvallisuus ja yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 23.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2016
Tenttipäivät

Opintojakson suoritettuaan Opiskelija osaa
opiskelija osaa ● soveltaa neurotieteellistä tietoa markkinoinnissa
● analysoida markkinointiongelmia aivojen palkinto-, pelko- ja sosiaalisen piirien
näkökulmasta.
Edeltävät opinnot
Osaamistavoitteet TAVOITE. Opintojaksolla opitaan neuromarkkinointia helpolla ja konkreettisella
tavalla. Jakson jälkeen opiskelijat osaavat analysoida markkinointimateriaalia (printti,
videot, internet sivut ym.) neuromarkkinoinnin näkökulmasta. Samoin he osaavat
parantaa markkinointiviestintää neuromarkkinointitiedon avulla. Lisäksi he oppivat
vertaamaan perinteistä markkinointitutkimusta
neuromarkkinointitutkimuksiin.SISÄLTÖ. Opintojakso muodostuu kolmesta
pääteemasta. Ensimmäisen teeman aikana opitaan aivojen toimintaperiaatteita yleisesti
ja erityisesti markkinointiympäristössä. Toisen teeman aikana opitaan analysoimaan
markkinointimateriaalia neuromarkkinointitiedon pohjalta. Kolmannessa teemassa
opiskelijat oppivat neuromarkkinoinnin seitsemän periaatetta ja suorittavat
projektitehtävän. Kurssin aikana on mahdollista tutustua myös oikeaan
aivotutkimusympäristöön Aalto-yliopistossa.
Keskeinen sisältö 1. TO 3.09.2015. Keskusteluluento. Kurssin aikataulu ja sisältö. Johdatus aiheeseen.
Mitä on neuromarkkinointi? Tiimityö 1. Tehtävän esittely (palautus 1.10.
mennessä, esitykset 22.10))
2. TO 1.10.2015. Keskusteluluento. Neuromarkkinointiesimerkkejä: SuperBowl
esimerkkejä. Tupakoinnin vähentämis- ja aurinkovoiteen lisäämiskamppanjat.
Uusien musiikkikappaleiden menestymisen ennustaminen, viestien leviämisen
ennustaminen. Neuromarkkinoinnin seitsemän periaatetta
3. TO 22.10.2015. Keskusteluluento. Uudet markkinatutkimukset. Ensimmäisen
tiimitehtävän esittely.
4. TO 5.11.2015. Keskusteluluento. Markkinointimenetelmien käyttö yrityksissä.
Tapauksia ja esimerkkejä. Millaisia menetelminä tutkimusyriytkset käyttävät.
Miten yritykset tutkivat asiakkaita. Sijoittelu? Positioning (marketing vs market
research). Tiimityö 2 esittely.

SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis

5. TO 3.12.2015. Luento ja ryhmätyö. Markkinointitutkimuksen ja
neuromarkkinointitutkimuksen vertaaminen.
Arviointikriteerit ja
arviointimenetelmät Arviointitapa:
Arviointiasteikko: K5 - T1. - Oppimistehtävän Tehtävän 1
raportti hyväksytty/hylätty (yksilötehtävänä palautettu)

- Oppimistehtävän Tehtävän 2 raportti 100 % arvioinnista (yksilötehtävä) -
Esitykset, suulliset esitykset arvostellaan: hyväksytty/hylätty

Kehitettävän osaamisen kuvaus (arvioinnin kohde):
Suulliset esitykset ja aktiivisuus
● Annettujen tehtävien käsittelyn syvällisyys
● Esitysten looginen eteneminen ja selkeys
● Asiantunteva kommentointi ja keskustelu
Käytettävät T&K menetelmät Tiimityö II NeuroMarkkinointiin (5.11.2015) /Jarmo HeinonenEdellinen tiimityö
(tiimityö I; palautetaan yksilötyönä):Sinulla on olemassa aikaisemmasta tiimityöstä
hyvä markkina- tai markkinointitutkimus, joka voidaan muuttaa
neuromarkkinatutkimukseksi. Olet myös valmis esittelemään sen muulle luokalle.Olet
tarkistanut ja analysoinut tutkimuksestasi seuraavat asiat

1. Kysymysten muotoilu

2. Minkälaisia kysymyksiä on käytetty ja miten ne voitaisiin muotoilla fMRI:hin
sopiviksi3. Otantamenetelmä ja miten se toimii4. Analysointimenetelmä ja miten se
toimii5. Mitä taustamuuttujia on käytetty6. Mikä oli pääkysymys ja miten
alakysymykset on johdettu siihenTiimityö II (palautetaan yksilötyönä):Muuta
tutkimuksesi fMRI tutkimukseen sopivaksi.1. Muuta kysymyksesi fMRI laitteeseen
sopivaksi. Osallistuja voi liikuttaa ainoastaan sormiaan tai painaa nappia fMRI laitteessa
. Osallistujat voivat nähdä vain lyhyitä lauseita tai kuvia fMRI koneen sisällä näkyvässä
näytössä, kun he makaavat fMRI koneen sisällä. Minkälaisia valitsemasi tutkimuksen
kysymysten pitää silloin olla ja minkälaisia vastauksia voi antaa?2. Valitsemasi
tutkimuksen Otantamenetelmän sopivuus fMRI tutkimukseen? Otoskoot ovat pienempiä
fMRI tutkimuksissa, koska mittaukset ovat kalliimpia ja terveydelliset näkökulmat pitää
huomioida. Otoksen pitää myös osua tarkemmin tutkittavaan segmenttiin.3. Miten
varmistat, että valittavat osallistujat sopivat fMRI mittauksiin? Mitkä kysymykset heille
pitää esittää?4. Mieti ennakkoon (lähteitä hyväksi käyttäen) mitkä alueet aivoissa
näyttävät tai minkä alueiden pitäisi näyttää aktivoitumista, kun tutkimuksesi kysymykset
esitellään fMRI:n sisällä? Tee hypoteettinen oletus5. fMRI arvioi aivoista näkyviä
merkkejä klusterianalyysillä. Miten tämä analysointimenetelmä toimii ja miten sillä
saadut tulokset tulkitaan?