Muutoksen johtaminen (A9326), 5 cr
Implementation plan (PDF), 2 pages
- Implementation
- HYB21421
- Semester
- 2/2014-2015
- Dates
- 7 Jan 2015–19 Jun 2015
- Type
- ASIANTUNTIJAYHTEISÖJEN JOHTAMINEN (A869)
- Group
- HYB214SJ
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Pöyry-Lassila Päivi (Vastuuopettaja), Marjanen Kaarina (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Muutoksen johtaminen (A9326), 5.0
Toteutus HYB21421: 2/2014-2015 (07.01.2015 - 19.06.2015)
Tyyppi ASIANTUNTIJAYHTEISÖJEN JOHTAMINEN (A869)
Ryhmät Ensisijainen: HYB214SJ Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Kyllä Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Pöyry-Lassila Päivi (Vastuuopettaja), Marjanen Kaarina (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä Kieli: suomi Virtuaalisuus:
2 op T&k-integraatio: 5 op
Toteutusluokka Paikalliseen hankkeeseen/projektiin/kehittämistehtävään perustuva LbD
Painoalat Hoitotyön asiantuntijuus ja kotona selviytyminen, Palveluliiketoiminta, Turvallisuus ja
yhteiskuntavastuu
Arviointi viimeistään 19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan ● luoda muutokseen valmistavan suunnitelman ja innostaa muita muutoksen
opiskelija osaa tekemiseen
● luoda uusia muutosviestinnän tapoja ja ymmärtää muutosviestinnän tärkeyden
● mitata muutoksen tuloksia eri näkökulmista
● ymmärtää omia vahvuuksia ja heikkouksia muutoksen johtamisessa
Edeltävät opinnot
Keskeinen sisältö
Oppimateriaali Oppimateriaali julkaistaan Optimassa.
Ohjaus ja viestintä
Arviointikriteerit ja Kiitettävä K5
arviointimenetelmät
Tietoperusta: Opiskelija osaa luoda opintojakson tavoitteista nousevan johdonmukaisen
ja omaa ajattelua sisältävän tietoperustan hyödyntäen sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä kriittisesti analysoiden.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista vaativia ongelmia tutkimus-, kehittämis-
ja/tai innovaatiotoiminnassa, jossa luodaan uutta tietoa ja osaamista sekä soveltaa ja
yhdistä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa tavoitteellisesti ja yhteisöllisesti kehittää osaamisalueen
toimintaa.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä vakuuttavasti suullisesti ja kirjallisesti sekä alan- että
alan ulkopuoliselle yleisölle.
Hyvä H3
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/2
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
tavoitteita tukevaa tietoa kriittisesti ja laaja-alaisesti sekä kotimaisia että kansainvälisiä
tieteellisiä lähteitä hyödyntäen. Käyttää perustellusti asiantuntijuusalueen käsitteitä.
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja /tai
innovaatiotoiminnassa soveltamalla ja yhdistämällä eri alojen tietoja.
Kehittäminen: Opiskelija osaa luoda tavoitteellisia, perusteltuja kehittämissuunnitelmia
ottaen yhteisön huomioon.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä asiantuntevasti, selkeästi ja johdonmukaisesti sekä
suullisesti että kirjallisesti
Tyydyttävä T1
Tietoperusta: Opiskelija osaa hankkia, käsitellä, tuottaa ja arvioida opintojakson
tavoitteista nousevaa tietoa laaja-alaisesti. Käyttää systemaattisesti asiantuntijuusalueen
käsitteitä
Ongelmanratkaisu: Opiskelija osaa ratkaista ongelmia tutkimus-, kehittämis- ja/tai
innovaatiotoiminnassa
Kehittäminen: Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida kehittämiskohteita tietoperustaa
hyödyntäen.
Viestintä: Opiskelija osaa viestiä selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti
Opiskelijan työmäärän Kontaktiopetusta 14 tuntia, itsenäistä työskentelyä 121 tuntia
jakautuminen
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
22.01.2015 10-12 2 Orientaatio Orientaatio opintojakson aihepiiriin: Mitä
muutosjohtaminen on, muutoksen luonne,
kehittäjän roolit, muutoksen
prosessuaalisuus ja
kontekstuaalisuusOpintojakson
suorittaminen ja käytännöt.
13.02.2015 9-12 3 Organisaation Organisaation osaamisen ja
muutosvalmiudet muutosvalmiuden vahvistaminen,
kehittäjän roolit, prosessikonsultaatio
lähestymistapana muutoksen johtamiseen
organisaatiossa. / Päivi Pöyry-Lassila
06.03.2015 9-12 3 Luova Luovan kehittämistoiminnan menetelmät,
kehittämistoimintavälineet ja tavoitteet tietoisten arvojen ja
valintojen valaisemina/Kaarina Marjanen
21.05.2015 10-16 6 Päätösseminaari Oppimistehtävien esitykset ja opponointi.
Arviointikeskustelu. / Päivi Pöyry-Lassila
ja Kaarina Marjanen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy