Terveydenhoitotyön simulaatioharjoittelu (B0027), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- STB1511
- Semester
- 1/2015-2016
- Dates
- 24 Aug 2015–23 Dec 2015
- Type
- TERVEYDENHOITOTYÖN SYVENTÄVÄT OPINNOT (B015)
- Group
- STB12SN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Rimpilä-Vanninen Pirkko (Vastuuopettaja), Pulli Minna (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Terveydenhoitotyön simulaatioharjoittelu (B0027), 5.0
Toteutus STB1511: 1/2015-2016 (24.08.2015 - 23.12.2015)
Tyyppi TERVEYDENHOITOTYÖN SYVENTÄVÄT OPINNOT (B015)
Ryhmät Ensisijainen: STB12SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 18.05.2015 08:00 - 31.05.2015
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Rimpilä-Vanninen Pirkko (Vastuuopettaja), Pulli Minna (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 23.01.2016 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 23.12.2016
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan • toimia asiantuntijana tyypillisimmissä akuuteissa terveydenhoitotyön tilanteissa.
opiskelija osaa
• olla terveydenhoitotyön asiantuntijana moniammatillisessa hoitotiimissä.
• arvioida eri terveydenhoitotyön auttamismenetelmien toimivuutta ja vaikuttavuutta.
• ymmärtää terveydenhoitotyön hoitotyön kehittämisen merkityksen asiakkaiden
kannalta.
Edeltävät opinnot Teemat 1-4, 7
Edeltävät opinnot, lisätietoja Hoitotyön perusteet 30 opHoitotyön toiminnat 30 op
● teoriat ja harjoittelut
Sisätautikirurginen hoitotyö 30 op
● teoriat ja harjoittelut
Avoterveydenhuolto ja mielenterveystyö 30 op
● teoriat ja harjoittelut
Terveydenhoitotyö 30 op
● Lasta odottava perhe terveydenhoitotyön asiakkaana 5 op, Lapsiperhe
terveydenhoitotyön asiakkaana 5 op, Koulu- ja opiskeluikäinen
terveydenhoitotyön asiakkaana , Työikäinen terveydenhoitotyön asiakkaana 5 op
● Vähintään ammattitaitoa edistävä harjoittelu V (joko harjoittelu äitiys- ja
lastenneuvolassa 10 op tai harjoittelut koulu- ja opiskeluterveydenhuollossa sekä
työterveyshuollossa 10 op)
Keskeinen sisältö Akuutit terveydenhoitajatyön tilanteet
● Pitkittyneen epilepsiakohtaukse lääkkeellinen ensiapu koulussa ja jälkipuinti
● Lasten ja nuortentapaturmien arvioiminen, hoitoja jatkohoitoon ohjaus
Vuorovaikutuksellisen tuen menetelmät
● Nuoren naisen syömishäiriöt.
● Kognitiiviset työkalut masentuneen asiakkaan tukena työterveyshuollossa
●
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Psykososiaalinen tuki kriisitilanteessa
Oppimateriaali Itse hankittu ja luennoilla osoitettu materiaali.
Arviointikriteerit ja Luennot hyväksytty/täydennettävä/hylättyEnnakkotehtävät
arviointimenetelmät hyväksytty/täydennettävä/hylätty
● Epilepsia -ennakkotehtävä palautetaan 30.9.
● Syömishäïriöt tehtävät palautetaan 25.9. klo 8
● Kongnitiiviset menetelmät -tehtävä tehdään 7.10 -työpajapäivään mennessä.
Työpajat hyväksytty / hylätty
Opiskelijan työmäärän 5op = 132 tuntia opiskelijan työtä. Huom. opintojakson kuormitus opiskelijalle
jakautuminen vastaa 4 op kuormitusta kuormituslaskurilla laskettuna.
● 2tuntia aloitustunnit
● 16 tuntia luentoa (huom. ovat myös osa B0026 opintojaksoa)
● 12 tuntia työpajat
● 103 tuntiatyöpajoihin valmistautuminen ennakkotehtävillä ja oppimispäiväkirja
(Kts. B0026 Terveyden ja turvallisuuden edistäminen 10 op).
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
07.09.2015 9-11.45 Opintojakson aloitus.Tunti on yhteinen
B0026 aloituksen
kanssa.Ennakkotehtävien esittely: Pirkko
Rimpilä-Vannisen jaTinja Kaivolahti
pajatehtävän esittely 9.00.Pirkko
Rimpilä-Vanninen
29.09.2015 8.30-11.45 Terveydenhoitaja ja psykosiaalinen tuki
kriisitilanteissa.Työpajaan voi osallistua
vain osallistumalla tähän
luentoon.Läsnäolo pakollinen.Minna Pulli
30.09.2015 8.30-14.00 Vuorovaikutuksellisen tuen työkalut
terveydenhoitajan työssä erityisesti
työterveyshuollossa:
● Kongnitiiviset työkalut
masentuneen, stressaantuneen ja
uupunueen työntekijän tukena.
● Ennakkotehtävä:Kongnitiivisten
työkalujen käytön
henkilökohtainen harjoitus.
Kongnitiivisten työkalujen käytön
suunnitelma
työterveyshuollonvastaanottokäynneille
silloin, kun asiakasstressaantunut ja
uupunut.
● Läsnäolo on pakollinen.
● Työpajaan voi osallistua vain, jos
on mukana näillä luennoilla.
Pirkko Rimpilä-Vanninen
30.09.2015 14.15-15.45 Kongnitiiviset työkalut -työpajan
ennakkotehtävän tekeminen pareittain,
Itsenäinen. Tarvittaessa opettajan
ohjaaminen.Pirkko Rimpilä-Vanninen
01.10.2015 12.30-15.45 Terveydenhoitaja ja psykosiaalinen tuki
kriisitilanteissa.Työpajaan voi osallistua
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
vain osallistumalla tähän
luentoon.Läsnäolo pakollinenMinna Pulli
06.10.2015 8.45-15.00 Nuoren naisen terveystapaaminen:
syömishäiriöt ja terveydenhoitaja
● Tinja Kaivolahti
Pitkittyvän epilepsiakohtauksen
hoitaminen koulussa ja jälkibriefaus
● Pirkko Rimpilä-Vanninen
Terveydenhoitajan psykososiaalinen tuen
antajana kriisissä
● Työpajaan osalllistuminen
edellyttää pyskososiaalisen tuen
koulutukseen osallistumista
opintojaksossa B0026.
● Minna Pulli
Erillinen aikataulu ja ryhmäjako
lähempänä ajakohtaa.
07.10.2015 8.30-11.45 Työpajan sisältö:Kognitiiviset työvälineet
masentuneen asiakkaan tukena
työterveyshuollossa
● Työpajaanosallistuminen edellyttää
pakollista osallistumista
kognitiiviset työvälineet
-koulutukseen sekä sen mukaisen
simulaatio suunnitelman
tekemisen.Katso aikataulu B0026.
● Pirkko Rimpilä-Vanninen
Lasten ja nuorten tapaturmien
arvioiminen, hoito ja jatkohoitoon ohjaus
● Tinja Kaivolehto
Erillinen aikataulu ja ryhmäjako
lähempänä ajankohtaa.
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy