Lapsiperhe terveydenhoitotyön asiakkaana (B0082), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- STB1221
- Semester
- 2/2012-2013
- Dates
- 7 Jan 2013–21 Jun 2013
- Type
- TERVEYDENHOITOTYÖ (B016)
- Group
- STB10SN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Pyrhönen Outi (Vastuuopettaja), Rimpilä-Vanninen Pirkko (Muu opettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Lapsiperhe terveydenhoitotyön asiakkaana (B0082), 5.0
Toteutus STB1221: 2/2012-2013 (07.01.2013 - 21.06.2013)
Tyyppi TERVEYDENHOITOTYÖ (B016)
Ryhmät Ensisijainen: STB10SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: Maksimi:
Ilmoittautumisaika 26.11.2012 08:00 - 02.12.2012
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Pyrhönen Outi (Vastuuopettaja), Rimpilä-Vanninen Pirkko (Muu opettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat
Arviointi viimeistään 21.07.2013 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 21.06.2014
Tenttipäivät
Opintojakson suoritettuaan • arvioida lapsen ja hänen perheensä voimavaroja ja kuormitustekijöitä sekä tukea lapsen
opiskelija osaa tervettä kasvua ja kehitystä.
• havainnoida ja edistää vanhemman ja lapsen välistä vuorovaikutusta.
• käyttää lapsen kasvun ja terveyden arviointimenetelmiä, havaita ja ehkäistä lapsen
kasvuun ja terveyteen liittyviä riskejä, arvioida hoidon tarpeita sekä ohjata jatkohoitoon.
• arvioida lapsiperheen erityistuen tarpeita ja puuttua varhain terveyden, turvattomuuden
ja kehityksen riskeihin.
• käyttää monipuolisesti yksilö- sekä ryhmäohjauksen menetelmiä lapsiperheen
terveyden tukemisessa.
• toimia yhteistyössä perheiden ja perhepalveluverkoston jäsenien kanssa.
• arvioida elintapojen ja ympäristön merkitystä lapsen ja perheen terveydelle ja ohjata
perheitä terveyskäyttäytymisessä.
• tukea vanhempia vanhemmuuteen kasvussa ja parisuhteessa.
• kehittää uusia ratkaisuja ja toimintatapoja lapsiperheen terveyden edistämiseksi
Edeltävät opinnot Teemat 1-4
Edeltävät opinnot, lisätietoja Seuraavat opinnot suoritettuna: Kansanterveyttä edistävä hoitotyö, sisätautihoitotyö,
kirurginen hoitotyö ja mielenterveys-, kriisi- ja päihdehoitotyö, hoitotyö vastaanotoilla
ja kodeissa.
Keskeinen sisältö Lapsiperheen terveydenhoitotyö Varhainen vuorovaikutus
Oppimateriaali Tenttikirjallisuus: Neuvolatoiminta, koulu- ja opiskeluterveydenhuolto sekä ehkäisevä
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
suun terveydenhuolto. Asetuksen (380/2009) perustelut ja soveltamisohjeet. Soveltuvin
osin Hakulinen-Viitanen Tuovi, Hietanen-Peltola Marketta ym. Laaja terveystarkastus.
Ohjeistus äitiys- ja lastenneuvolatoimintaan sekä kouluterveydenhuoltoon. Soveltuvin
osin tai vastaavat tiedot THL:n Kasvun Kumppanit sivustolta kohdasta Laaja
terveystarkastus. Armanto A. & Koistinen P. (toim). 2007. Neuvolatyön
käsikirja.Hygieia, Hämeenlinna. S.113 eteenpäin. Luentomateriaali ja
verkkoaineisto Optima/Terveydenhoitotyö Hyvinkää/STB10SN
Arviointikriteerit ja Lapsiperheen terveydenhoitotyö Yksilötentti 1.3. klo 8.30-11.45. Ensimmäinen uusinta
arviointimenetelmät 2.5., toinen uusinta 30.5. Arvioidaan Hylätty 0-Kiitettävä K5. Tenttimateriaali: Luennot,
verkkoaineistot Optimassa ja tenttikirjat (kts. tenttikirjallisuus)sekä muu tunneilla
osoitettu kirjallisuus. Varhainen vuorovaikutus Pakollinen läsnäolo. Tunnit ilmoitetaan
opintojakson alussa. Opintojakson aloituksessa osoitettu suoritus.
Projekti/hanke (nimi) Opintojakson itsenäinen työskentely liittyy Young Love -tapahtumaan ja
Pitkäaikaistyöttömien terveystapaamisiin. Katso B 00083 ja B00084.
Opiskelijan työmäärän 5 op = 135 h /opiskelija) Lähiopetus 72 h
jakautuminen ● Lapsiperheen terveydenhoitotyö 60 h
● Varhainen vuorovaikutus 12 h (pakollinen)
Itsenäinen opiskelu 63 h
● tenttin valmistautuminen
● mahdolliset tehtävät
● käytetään myös Young Love -tapahtumaan ja Pitkäaikaistyöttömien
terveystapaamisiin..
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
10.01.2013 12-16 4 Opintojakson aloitus. Orientaatio,
työskentelytapa, suorittaminen.
Tenttikirjallisuus. Neuvolatyön
järjestelmä. / Outi Pyrhönen
15.01.2013 8-16 8 Neuvolan määräaikaistarkastukset
17.01.2013 12-16 4 Terveyden edistäminen neuvolassa:
ohjaaminen ravitsemuksessa.
Ravitsemussuositukset.
22.01.2013 8-12 4 ITSENÄINEN OPISKELU JA MIND
MAP Itsenäinen opiskelu: Neuvolatyön
käsikirjasta akuutit sairaudet (s. 173-179)
ja lasten päänsäryt (s.307-315)
ennakkolukemistoksi ennen
lääkäriluentoja. MIND MAP, jonka
palautus opettajalle viimeistään 5.2.2013
tunnilla LÄHIOPETUS PERUTTU
24.01.2013 8-12 4 Terveyden edistäminen neuvolassa:
Infektioiden ehkäiseminen: rokottaminen
(rokotusohjelma ja kädentaidot) Vauvan
käsitteleminen, perumittaukset
(Terveydenhoitotyön luokka tarvitaan)
Ryhmä A klo 8-10 th-luokka (ryhmä B
työstää rokotusohjelmaa) Ryhmä B klo
10-12 (ryhmä A työstää rokotusohjelmaa)
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
24.01.2013 12-16 4 Rokotustehtävä jatkuu Rokotustehtävän
esittely klo 14.15-15.45
29.01.2013 8-16 8 Varhaisen vuorovaikutuksen tukeminen
neuvolassa Teoriaa ja harjoituksia
01.02.2013 8-12 4 Terveystarkastukset -sisällöt -ohjaaminen
-varhainen puuttuminen
CASE-työskentelyn aloitus Yhteistyö
kolmannen sektorin kanssa: ITUn
imetystukiryhmä (Katja Nordlund)
05.02.2013 8-12 4 Perheen voimavarat, parisuhde ja
vanhemmuus. Huom. etätehtävän
palautus: Mind Map akuutit sairaudet ja
päänsäryt
06.02.2013 12-16 4 Lääkäriluento: LL Hanna Hakala
07.02.2013 8-12 4 SISÄLTÖ KORVAUTUNUT (Lapsen
kasvatukseen liittyvät kysymykset:
vauva-, leikki- ja esikouluikäinen lapsi)
YOUNG LOVE- tapahtuman suunnittelun
aloitus yhdessä Hyvinkään kaupungin
opisekelijaterveydenhoitajien kanssa.
8.30-10 orientaatio, tutustuminen
10.15-11.45 ideatyöskentely oman
terveydenhoitajan kanssa
11.02.2013 12-16 4 Lastensuojelu. Neuvolan ja lastensuojelun
yhteistyö.
12.02.2013 8-12 4 ITSENÄINEN OPISKELU JA
VERKKOTYÖSKENTELY Itsenäinen
opiskelu: Lapsen pitkäaikaissairaus tai
kuolema. (Neuvolatyön käsikirja s.
335-339 ja 423-430). Perehdy ensin
aineistoon ja siirry sitten kahdelle
keskustelualuelle Optimaan. Keskustele
ohjeen mukaan teemoilla: "Millä keinoin
voin terveydenhoitajana tukea
pitkäaikaissairaan koko perheen
hyvinvointia?" ja "Mitä ajatuksia kuolevan
perheen kohtaaminen sinussa tulevana
ammattilaisena herättää? Millä tavoin voit
kehittää omaa osaamistasti vaikeiden
asioiden kohtaamisessa ja vahvistaa omaa
jaksamistasi vaikeiden tilanteiden äärellä?
13.02.2013 8-12 4 Imeväisen ja leikki-ikäisen uni ja
unipulmat sekä niissä ohjaaminen
Unikouluohjaaja Ulla Vuorinen
13.02.2013 12-16 4 Lääkäriluento: LL Hanna Hakala
01.03.2013 8-12 4 Yksilötentti
13.03.2013 10-12 2 Harjoitteluinfo Äitiys- ja lastenneuvola sekä
työterveyshuollon harjoitteluinfo. Pirkko
Rimpilä-Vanninen ja Outi Pyrhönen
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy