Koululainen, nuori ja hänen perheensä terveydenhoitotyön asiakkaana (B0083), 5 cr
Implementation plan (PDF), 3 pages
- Implementation
- STB1421
- Semester
- 2/2014-2015
- Dates
- 7 Jan 2015–19 Jun 2015
- Type
- TERVEYDENHOITOTYÖ (B016)
- Group
- STB12SN
- Campus
- Laurea Hyvinkää
- Language of instruction
- Finnish
- Teachers
- Murto Aila (Vastuuopettaja)
- Status
- Ready
Show text version
1/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Opintojakso Koululainen, nuori ja hänen perheensä terveydenhoitotyön asiakkaana (B0083), 5.0
Toteutus STB1421: 2/2014-2015 (07.01.2015 - 19.06.2015)
Tyyppi TERVEYDENHOITOTYÖ (B016)
Ryhmät Ensisijainen: STB12SN Muut:
Projektissa mukana
Luennoitsijat
Osallistujamäärät Minimi: 20 Maksimi: 40
Ilmoittautumisaika 01.12.2014 08:00 - 07.12.2014
Pääsääntöinen toteutusajankohta
Soveltuvuus Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Ei Soveltuu
virtuaali-AMK:n opintoihin: Ei
Opettajat Murto Aila (Vastuuopettaja)
Kampus Laurea Hyvinkää
Pääsääntöinen toteutuspaikka Kampuksella
Toteutustapa Muu toteutustapa Kieli: suomi Virtuaalisuus: 0 op T&k-integraatio: 0 op
Toteutusluokka
Painoalat Ei painoalayhteyttä
Arviointi viimeistään 19.07.2015 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 19.06.2016
Tenttipäivät Varsinainen: 04.03.2015 Uusinnat: 23.04.2015, 21.05.2015
Opintojakson suoritettuaan • tunnistaa koululaisen, nuoren ja opiskelijan kasvua ja kehitystä edistäviä ja
opiskelija osaa kuormittavia tekijöitä.
• seurata ja arvioida koululaisen, nuoren ja opiskelijan tervettä kasvua ja kehitystä.
• hyödyntää sosiaali-, terveys- ja ympäristöpoliittisia asiakirjoja koululaisen, nuoren ja
opiskelijan terveydenhoitotyössä.
• käyttää monipuolisesti yksilö- sekä ryhmäohjauksen menetelmiä koululaisen nuoren ja
opiskelijan terveydenhoitotyössä.
• edistää kouluympäristön ja yhteisön terveyttä.
• edistää koululaisen, nuoren ja opiskelijan seksuaaliterveyttä.
• puuttua varhain kouluikäisen ja nuoren erityistuen tarpeeseen yhteistyössä perheen ja
muiden sidosryhmien kanssa.
• innovoida uusia ratkaisuja ja toimintatapoja kouluikäisen terveyden edistämiseksi.
Edeltävät opinnot Teemat 1-5
Keskeinen sisältö Ks. oppimistapahtumat
Oppimateriaali Tenttikirjallisuus:Neuvolatoiminta, koulu- ja opiskeluterveydenhuolto sekä ehkäisevä
suun terveydenhuolto. Asetuksen (380/2009) perustelut ja soveltamisohjeet.Soveltuvin
osinHakulinen-Viitanen Tuovi, Hietanen-Peltola Marketta ym. Laaja terveystarkastus.
Ohjeistus äitiys- ja lastenneuvolatoimintaan sekä kouluterveydenhuoltoon.Soveltuvin
osinOpiskeluterveydenhuollon opas. 2006. STM opas.Soveltuvin osin.Muu lähitunneille
osoitettu kirjallisuusLuennot ja verkkomateriaali Optima/terveydenhoitotyö
Hyvinkää/STB12SN
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
2/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Arviointikriteerit ja Koulu- ja opiskeluterveydenhuoltoYksilötentti 4.3. klo 8.30-11.45. Ensimmäinen
arviointimenetelmät uusinta 23.04.2015, toinen uusinta 21.05.2015. Tentti arvioidaan Hylätty (0) -
Tyydyttävä T1 - Kiitettävä K5.Kirjallinen oppimistehtävä, ryhmätyö.Tehtävä arvioidaan
Hylätty (0) - Tyydyttävä T1 - Kiitettävä K5.Tenttimateriaali: Luennot, verkkoaineistot
Optima Terveydenhoitotyö Hyvinkää/STB12SN ja tenttikirjallisuus sekä tunneilla
osoitettu kirjallisuus.
Oppimistapahtumat
Pvm Klo H Aihe Sisältö Tila Opettajat
13.01.2015 12.30-15.45
4 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
MurtoOrientaatio opintojaksolle
● Keskeinen lainsäädäntö
● Suositukset ja oppaat
● Optima-työtila oppimisen tukena
● Tervetuloa Nuorten
Mielenterveystaloonhttps://www.mielenterveystalo.fi/nuoret/Pages/default.aspx
● Tenttikäytänne, itsenäinen opiskelu
ja kirjallinen oppimistehtävä
● Koulu- ja
opiskeluterveydenhuollon
harjoittelusta
16.01.2015 8.30-11.454 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
Murto
● Nuoruus elämänvaiheena;
lapsen/nuoren psyko-sosiaalinen
kehitys ja siihen yhteydessä olevat
tekijät tyttöjen ja poikien
näkökulmasta
20.01.2015 8.30-11.454 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
Murto
● Lapsen/nuoren fyysinen kehitys;
puperteetti ja sen kehityksen
arvioiminen
● Kasvun seuranta (pituus, paino,
ryhti, RR-mittaus jne.)
27.01.2015 12.30-15.45
4 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
Murto
● Hyvinvoinnin ja terveyden seuranta
kouluterveydenhuollossa (mm.
terveystarkastukset- ja tapaamiset,
seulontatutkimukset,
seksuualiterveyden edistäminen,
koululaisen rokotukset, tautien
ehkäiseminen, tuki- ja
liikuntaelinsairaudet, skolioosi
(skoliometri), ryhdin tutkiminen
jne.
● Koulu- ja
opiskeluterveydenhuollon
lomakkeet
04.02.2015 8.30-11.454 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto, Aila
Murto
●
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
3/3
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis
Oppilas- ja opiskeluhuolto ja sen
lainsäädäntö
● Opiskeluterveydenhuolto (sis.
kutsuntatarkastukset)
● Opiskelukykymalli
● Ajantasainen terveydenhuoltolaki
ja laki oppilas- ja
opiskelijaterveydenhuollosta (mm.
Terveydenhuoltolaki:16§
Kouluterveydenhuolto, 17§
Opiskeluterveydenhuolto)
10.02.2015 12.30-15.45
4 Koulu- ja opiskeluterveydenhuolto, Aila
Murto
● ADHD perustuen Käypä
hoito-luentomateriaaliin
● Nuorten päihde- ja
mielenterveysongelmat, aiheeseen
palataan viimeisillä tunneilla
(Nuorten mielenterveystalo)
● Nuorten yleisimmät syömishäiriöt,
hoito ja hoitosuhde
● HPV-rokote, rokotuslupa
● Koulutapaturmat
● Toimintamalli pitkäaikaissairautta
sairastavan lapsen koulupäivän
aikaisesta hoidosta
18.02.2015 8.30-14.006 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
MurtoVirtuaalikäynti Nuorten
mielenterveystalossa (ohjeistetaan
erikseen)
● pienryhmätyöskentely
● oppimistehtävien purku
● yhteenveto oppimistapahtumista,
kirjallisen oppimistehtävän
ohjausta sekä valmistautuminen
tenttiin
04.03.2015 8.30-11.454 Koulu- ja opiskeluterveydenhoito, Aila
MurtoTENTTI!UUSINTATENTTIPÄIVÄT:23.04.2015
ja 21.05.2015
SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy