Back to group SSB11SN

Varhaiskasvatus (B0102), 10 cr

Implementation plan (PDF), 7 pages

Implementation
SSB1311
Semester
1/2013-2014
Dates
26 Aug 2013–31 Dec 2013
Type
SOSIAALIALAN OSAAMISEN SYVENTÄMINEN (B021)
Group
SSB11SN
Campus
Laurea Hyvinkää
Language of instruction
Finnish
Teachers
Antikainen Maire (Muu opettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu opettaja), Vallius Eeva (Muu opettaja)
Status
Ready
Show text version
                                                                                                                    1/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Opintojakso                       Varhaiskasvatus (B0102), 10.0
 Toteutus                          SSB1311: 1/2013-2014 (26.08.2013 - 31.12.2013)
 Tyyppi                            SOSIAALIALAN OSAAMISEN SYVENTÄMINEN (B021)
 Ryhmät                            Ensisijainen: SSB11SN Muut:
 Projektissa mukana
 Luennoitsijat
 Osallistujamäärät                 Minimi: Maksimi:
 Ilmoittautumisaika                20.05.2013 08:00 - 02.06.2013
 Pääsääntöinen toteutusajankohta
 Soveltuvuus                       Vaihto-opiskelijoille: Ei Vapaasti valittaviin: Ei Avoimen opisk: Kyllä Soveltuu
                                   virtuaali-AMK:n opintoihin: Kyllä

 Opettajat                         Antikainen Maire (Muu opettaja), Kaunio Satu (Muu opettaja), Ritmala Marjo (Muu
                                   opettaja), Vallius Eeva (Muu opettaja)
 Kampus                            Laurea Hyvinkää
 Pääsääntöinen toteutuspaikka
 Toteutustapa                      Muu toteutustapa, Optimatoteutus/opiskelijaryhmä, Projekti/Hanke/T&K,
                                   Verkko/virtuaali Kieli: suomi Virtuaalisuus: 1 op T&k-integraatio: 5 op
 Toteutusluokka
 Painoalat
 Arviointi viimeistään             20.01.2014 Suoritusmateriaalin arkistointi päättyy: 20.12.2014
 Tenttipäivät                      Varsinainen: pe 20.9.2013 ja pe 22.11.2013 Uusinnat: 28.11.2013, 23.01.2014,
                                   27.02.2014, 27.03.2014

 Opintojakson suoritettuaan        • tunnistaa, analysoida ja arvioida lasten ja nuorten kasvun sekä kehityksen haasteita ja
 opiskelija osaa                   sosiaalisia ongelmia.

                                   • suunnitella, arvioida ja kehittää varhaiskasvatustyötä; kasvatus-, hoito-, ohjaus- ja
                                   kuntoutusmenetelmiä ja toimintaympäristöjä.


 Edeltävät opinnot                 Teemat 1-4
 Keskeinen sisältö                 Mitä on varhaiskasvatus?

                                   • Miten tuetaan lapsen kasvua, kehitystä ja oppimista?

                                   • Miten lapsen kasvun haasteisiin vastataan?

                                    mm. Varhaiskasvatuksen perusteet (VASU); kasvu, kehitys ja oppiminen; kasvatus,
                                   opetus ja hoito; kasvatusvuorovaikutus; osallisuus; kestävä kehitys; laki; turvallisuus;
                                   erityiskasvatus; arviointi ja pedagoginen dokumentointi; luovat toiminnot
 Oppimateriaali                    Tentittävä kirjallisuus:

                                   1. Heikka, J. & Hujala, E. &Turja, L. 2009. Arvioinnista opiksi: havainnointi, arviointi
                                   ja suunnittelu varhaispedagogiikassa. Vantaa: Edufin. HUOM: Varaudu hankkimaan
                                   tämä teos opintojen alkuun. Tentti pe 20.9.2013 klo 14-15.30.

                                   2. tentti 22.11.2013 klo 8.30-11Eerola-Pennanen, P. 2012. Monikulttuurisuus
                                   varhaiskasvatuksessa. Teoksessa Hujala, E. & Turja, L. (toim.) Varhaiskasvatuksen
                                   käsikirja. Juva: PS-kustannus, 223-245.Kronqvist, E-L. Varhaispedagogiikan
                                   kehityspsykologinen perusta. Teoksessa Hujala, E. & Turja, L. (toim.)


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                2/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                 Varhaiskasvatuksen käsikirja. Juva: PS-kustannus, 13-30.Hujala, E., Puroila, A-M,
                                 Parrila, S. & Nivala, V. 2007. Konstruktivismi ja varhaislapsuuden oppiminen.
                                 Teoksessa Hujala… Päivähoidosta varhaiskasvatukseen. Hyvinkää: Edufin,
                                 43-63.Koivula, M. 2013. Yhteisöllisyyden rakentuminen päiväkodin arjessa. Teoksessa
                                 Marjanen, P., Marttila, M. & Varsa, M. (toim.) Pienten piirissä. Yhteisöllisyyden
                                 merkitys lasten hyvinvoinnille. Juva: PS-kustannus, 19-45.

                                 Muuta suositeltavaa kirjallisuutta:

                                 • Hujala, E. ja Turja, L. (toim.) 2011. Varhaiskasvatuksen käsikirja. Jyväskylä :
                                 PS-kustannus

                                 Karlsson, L. & Karimäki, R. (toim.) 2012.Sukelluksia lapsinäkökulmaiseen
                                 tutkimukseen ja toimintaan. Jyväskylä: Suomen kasvatustieteellinen seura.

                                 • Loukusa, S. ja Paavola, L. (toim.) 2011.Lapset kieltä käyttämässä: pragmaattisten
                                 taitojen kehitys ja sen häiriöt. Jyväskylä : PS-Kustannus.

                                 • Määttä, P. 2010. Tavallisen erityinen lapsi: yhdessä tekemisen toimintamalleja.
                                 Jyväskylä: PS-kustannus.

                                 • Sinkkonen, J. & Kalland, M. (toim.).2011.Varhaislapsuuden tunnesiteet ja niiden
                                 suojeleminen. Helsinki : WSOYpro.

                                 • kehityspsykologinen kirjallisuus
 Ohjaus ja viestintä             Opiskelijan on seurattava oppimistapahtumia, jotka täydentyvät ja päivittyvät
                                 opintojakson aikana. Sovituista tapaamisista poissaoloista opiskelijan odotetaan
                                 tiedottavan opettajaa.
 Arviointikriteerit ja            Opintojakson suorittaminen edellyttää
 arviointimenetelmät
                                 •   aktiivista osallistumista kontaktiopetukseen (opintokäynnit välttämätön)

                                 - erityiskasvatuksen ja musiikin opinnoista yli yhden kerran poissaolon
                                 korvaavuudesta sovittava Mairen kanssa

                                 -   Satu Kaunion opetuksesta poissaolo sovittava Sadun kanssa

                                 -   Mairen tunneilta poissaolosta ilmoita etukäteen Mairen s-postiin


                                 • kontaktiopetukseen kytkeytyvien valmistautumis- ym. tehtävien suorittamista (arv.
                                 hyväksytty-hylätty)

                                 •   aktiivista ja vastuullista osallistumista LbD-työskentelyyn (arv. 0-5)

                                 •   liikuntakasvatuskokonaisuuden toteuttamista (arv. hyväksytty/ hylätty)

                                 •   tenttien suorittamista (arv. 0-5)


                                 Arvioinnista ja arviointikriteereistä ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin opintojakson
                                 osien esittelyn yhteydessä


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                                       3/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 Projekti/hanke (nimi)                 Lapsen toiminnan (leikin) havainointi ja dokumentointi Vehkojan ja Martinkaaren
                                       päiväkodeissa.
 Opiskelijan työmäärän                 Maanataisin ap (paitsi seminaaripäivinä), keskiviikkoisin ap ja perjantaisin kp vk 36-51
 jakautuminen                          (tarkempi ohjelma oppimistapahtumissa, mikä päivittyy pikkuhiljaa) HUOM poikkeava
                                       aika: Liikuntatapahtuma ke 25.9. klo 9-12 Vehkojan päiväkodilla.

                                       OPINTOJAKSON OSAT:

                                       5 op LbD

                                       • Liikuntakasvatus (noin 1 op)

                                       • Leikki / Havainnointi ja dokumentointi (noin 4 op)

                                       3 op kontakti (opintokäynnit) ja niihin valmistautuminen

                                       2 op tentti (kaksi tenttiä): kirjallisuus ja kontaktiopetuksen materiaali Opintojakso
                                       toteutuu suurelta osin LbD-opintoina. Se edellyttää vahvaa läsnäoloa opintojaksolle
                                       annettun aikataulun puitteissa. Koska opinnot toteutuvat yhteistoiminnallisesti
                                       opiskellen, poissaolokäytännöstä sovittaan tarkemmin opintojakson alkaessa. Varaa siis
                                       ko. opintojaksolle varatut kaikki ajat kalenteriisi.
 Muut toteutusjärjestelyt              Opintojakson aloitus: XXXXXXXX HUOM: Varaudu esittämään rikostaustaote
                                       syksyn alkupuolella. Vuoden 2003 alusta lukien tuli voimaan laki lasten kanssa
                                       työskentelevien rikostaustan selvittämisestä. Vuoden 2012 alusta rikostaustaote
                                       vaaditaan myös opiskelijalta lasten kanssa tapahtuvaa työssäoppimista tai harjoittelua
                                       varten, jolloin ote on maksuton. vAR Hakulomake löytyy linkistä:
                                       http://www.oikeus.fi/oikeusrekisterikeskus/uploads/q0wz3h7fdwrwt.pdf

Oppimistapahtumat
 Pvm             Klo        H   Aihe             Sisältö                                         Tila                Opettajat
 02.09.2013      ap             (ONT-seminaari)
 04.09.2013      ap             Orientaatio      Tutustukaa seuraaviin nettisivuihin
                                varhaiskasvatukseen
                                                 pareittain/pienryhmissä. Tästä osiosta ei
                                                 tarvitse tehdä kirjallista tuotosta.

                                                  Tavoitteena on tietää, mitä ne sisältävät ja
                                                  tarjoavat

                                                  • THL:N Kasvun kumppanit:
                                                  http://www.thl.fi/fi_FI/web/kasvunkumppanit-fi/kasvun_kumppanit

                                                  • Lapsiasiavaltuutettu:
                                                  http://www.lapsiasia.fi/etusivu

                                                  • Sosiaaliportti:
                                                  http://www.sosiaaliportti.fi/etusivu ja
                                                  Varhaiskasvatus:
                                                  http://www.sosiaaliportti.fi/fi-fi/konsultointi/varhaiskasvatus/



                                                  Tehkää tehtävät A-C ohjeen mukaan ja


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                           4/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                            tuokaa ne Mairen tunneille ke 18.09.2012.


                                            A) YK:n yleissopimus lapsen
                                            oikeuksista (Lapsen oikeuksien sopimus)

                                            http://www.lapsiasia.fi/lapsen_oikeudet;jsessionid=2a6c0bac466b6a010f4f60b8410a

                                            • Etsikää pääteemat, joihin lapsella on
                                            oikeus. Mitä periaatteita sopimukseen
                                            sisältyy? Kirjallisesti lyhyesti
                                            ”ranskalaisilla”.

                                            B)   Laki lasten päivähoidosta

                                            (http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1973/19730036)
                                            ja Asetus lasten päivähoidosta
                                            (http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1973/19730239)

                                            • Täyttäkää PÄIVÄHOITOLAIN
                                            TIETOVISA (ks. Optima/ B0102/
                                            tehtävät).

                                            C)   VASU

                                            Perehtykää Varhaiskasvatussuunnitelman
                                            perusteisiin (VASU) kokonaisuutena.
                                            http://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/77129/Varhaiskasvatussuunnitelmanperus

                                            Tehkää sen jälkeen siitä englanninkielinen
                                            mind map (ECEC) / perusulottuvuudet.

                                            http://www.thl.fi/thl-client/pdfs/267671cb-0ec0-4039-b97b-7ac6ce6b9c10
 06.09.2013   koko         Liikuntakasvatustapahtuman
                                            klo 10-11.30 kokoontuminen Vehkojan
              päivä        suunnittelu /    päiväkodilla: Vehkojan päiväkoti
                           Eeva
                                            Karsikkotie 3, 05840 Hyvinkää

                                            Kaikki opiskelijat mukana syksyn
                                            liikuntatapahtuman suunnittelussa
                                            Vehkojan päivähoidon edustajien kanssa.

                                            ip koululla: liikuntatapahtuman
                                            käsittelyä.Huom. katso tapahtuman
                                            alustava suunnitelma ja siinä mainitut
                                            lukutehtävät optimasta ja perehdy
                                            etukäteen aineistoon.
 09.09.2013   ap           ONT
 11.09.2013   ap           musiikki /
                           Petri Sämpi
 13.09.2013   kp           ap: musiikki /   ap: musiikki / Petri Sämpiip, liikunta LbD
                           ip: liik Lbd     / Eeva: Tarkennamme suunnitelmia


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                              5/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



                                           ryhmissä.
 16.09.2013   ap           ONT
 18.09.2013   ap           Varhaiskasvatuksen
                                           ke 4.9.2013 tehtävien palautus
                           perusteet/
                           Maire
 20.09.2013   kp           Varhaiskasvatuksen
                                           huom: koko päivä klo 8.30-14
                           perusteet/      Arvioinnista opiksi -tenttikirjan käsittelyä.
                           Maire           klo 14-16 tentti: Arvioinnista opiksi.
 23.09.2013   ap           Maire           klo 11.30-12.30 (hän voi olla
                                           mahdollisesti hieman pitempäänkin)
                                           Martinkaaren pk:sta Katja Eskelinen tulee
                                           suunnittelemaan sinne menevien
                                           opiskelijoiden kanssa LbD -tehtävää.
 25.09.2013   ap           LbD /           Vehkojan päiväkodin liikuntatapahtuman
                           Vehkojan        toteutus klo 9-12.
                           päiväkoti
 25.09.2013   14-18        LbD / itsen.
 27.09.2013   kp           LbD / itsen.
 30.09.2013   ap           Maire
 02.10.2013   ap           Laurea          Tavoite: Tilaisuuden tavoitteena on             Helene-auditorio
                           Hyvinkään ja    avata ammatillisen kompetenssin ja
                           Sosiaalitaidon simulaation mahdollisuuksia itsensä ja
                           yhteiseen,      työnsä kehittämisessä. Vierailijana on
                           maksuttomaan professori Marion Bogo Toronton
                           koulutusaamupäivään
                                           yliopistosta. Aamupäivän
                                           työskentelykielet ovat sekä englanti että
                                           suomi.Ohjelma8.30 Tervetuloa/
                                           Welcome

                                               Director Seija Paasovaara, Laurea
                                            University of Applied Sciences8.45
                                             Professional competence and simulations
                                            – conceptualization of holistic competence

                                            Professor Marion Bogo, University of
                                            Toronto

                                            http://www.socialwork.utoronto.ca/faculty/bios/bogo.htm11.15
                                             Loppukeskustelu / Final Discussion

                                              Development manager Petteri Heino,
                                            Sosiaalitaito - Socialmkompetens
 02.10.2013   klo          LbD / itsen.
              14-18
 04.10.2013                itsen.
 07.10.2013   ap           Maire
 09.10.2013   ap           musiikki /
                           Petri Sämpi
 11.10.2013   kp           ap: musiikki /   ap: musiikki / Petri Sämpi
                           Petri Sämpi
                                            ip: LbD / itsen.


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                                                                       6/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 14.10.2013   ap           ONT
 16.10.2013   ap           Satu / lapsi &
                           kirja & tarina
                           & draama
 18.10.2013   koko         Erityiskasvatus Tutustuminen, odotukset, toiveetMitä on
              päivä        / Varpu           erityispedagogiikka? Mikä on laadukasta
                           Ala-Tuuhonen pedagogiikkaa?Lapsen kehityksen
                                             tunteminen ja lapsihavainnointi.
                                             Varhaiskasvatuksen pedagoginen
                                             kuntoutus, mitä se on? Kasvattajan rooli
                                             erityistä tukea tarvitsevan lapsen
                                             pedagogisessa kuntoutuksessa. Muiden
                                             toimijoiden roolit.
 21.10.2013   ap           ONT
 23.10.2013   ap           Maire             LbD tutkimussuunnitelmien esittely/
 25.10.2013   kp           ap:Erityiskasvatusap: Erityiskasvatus / Varpu
                           / Varpu           Ala-Tuuhonen: Leikki ja sen merkitys ja
                           Ala-Tuuhonen käyttö varhaiskasvatuksessa ja
                                             pedagogisessa kuntoutuksessa. Haastavan
                                             lapsen kohtaaminen, mitä sillä
                                             tarkoitetaan? ip: LbD/ itsen.
 28.10.2013   ap           LbD / itsen.
 30.10.2013   ap           musiikki /
                           Petri Sämpi
 01.11.2013   kp           LbD / itsen.
 04.11.2013   ap           ONT
 06.11.2013   ap           Erityiskasvatus Peruspedagogiikan haasteet lapsen eri
                           / Varpu           kehityksen osa-alueilla eri ikävaiheissa.
                           Ala-Tuuhonen Pohjana lapsen kehityksen tunteminen.
 08.11.2013   kp           LbD / itsen.
 11.11.2013   ap           (ONT-seminaari)
 15.11.2013   kp                             AMK varhaiskasvatuspäivät pidetään
                                             Kouvolassa 14-15.11.2013.
 18.11.2013   ap           ONT
 20.11.2013   ap           Maire             Lapsen oikeuksien päivä

                                             http://www.lapsiasia.fi/lapsen-oikeuksien-paivaKaikkien
                                             lasten ja perheiden Suomi-tapahtumaan
                                             Lapsen oikeuksien päivänä 20.11.2013klo
                                             13–17.30 Helsingin Lasipalatsin Bio
                                             Rexiin (Mannerheimintie 22–24).
 22.11.2013   kp           tentti ja LbD     klo 8.30-11 tentti artikkeleista klo
                           pienryhmäohjauksia/
                                             11-15.30 pienryhmäohjauksia /
                           Maire             ohjauksista sovitaan erikseen
 25.11.2013   ap           Satu:
                           turvallisuuskasvatus
 27.11.2013   ap           Erityiskasvatus Vasu, kuntoutussuunnitelma,
                           / Varpu           oppimissuunnitelma, hojks,
                           Ala-Tuuhonen kolmiportainen tuki varhaiskasvatuksessa
                                             ja esiopetuksessa.
 29.11.2013   kp           LbD/ itsen.


SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy
                                                       7/7
TOTEUTUSSUUNNITELMA Valmis



 02.12.2013   ap           Maire ?
 04.12.2013   ap           Maire ?
 09.12.2013   ap           ONT
 09.12.2013   ilta         Martinkaaressa
                           seminaari
 11.12.2013   ap           seminaari
                           LbD /Maire
 13.12.2013   kp           LbD / itsen.
 16.12.2013   ap           (ONT-seminaari)
 18.12.2013   ap           LbD/ raportin
                           viimeistelyä
 20.12.2013   kp           LbD/ raportin
                           viimeistelyä
                           ja palautus




SoleOPS 3.5.5 Opetustarjonta © 2005-2016 Solenovo Oy